【熱門】快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇1
這一天,我放學(xué)返來(lái),就拿出圣誕樹(shù)來(lái),把圣誕樹(shù)裝飾得漂漂亮亮的,我看了可高興了!
一仲春二五日 是圣誕節(jié),圣誕節(jié)是東方的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們?nèi)澜缛嗣竦墓?jié)日。
晚上,我就來(lái)到圣誕樹(shù)閣下許了一個(gè)愿望就回屋睡覺(jué)了,我睡得正香,忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲響,我展開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽給我的圣誕禮品。我這才知道以前這些禮品都是媽媽給我的,后來(lái)我想著就睡著了,也不知道禮品放在哪?
清晨,我不停睡到了七點(diǎn)才起床,媽媽跟我說(shuō):“威志,快找圣誕禮品吧!” 可是我找呀找呀就是找不到,后來(lái)我是在抽屜里找到的,我的圣誕禮品是我最愛(ài)的賽車!
我高興地說(shuō):“我找到了!我找到了!”
這一個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)的十分優(yōu)美、高興!
過(guò)了一下子,上課鈴聲響了,繁華的課堂一下子又規(guī)復(fù)了平靜。只見(jiàn)“圣誕老人”走了過(guò)去,各人都開(kāi)心極了,一同圍了上去,你一言,我一語(yǔ),跟“圣誕老人”開(kāi)起了打趣。 這時(shí),掌管人——也就是我們的英語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)教師宣布了運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,還叫各人安靜下來(lái),我又高興地回到位子上。接下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。先是開(kāi)始了游戲時(shí)間,第一個(gè)游戲是搶凳子游戲,各人搶得熱火朝天;然后是猜謎語(yǔ),呀!圣誕老人出的題好難啊,看把我們各人弄得沒(méi)精打彩的;最后一個(gè)游戲就是交易大比拼了,圣誕老人先報(bào)出一系列的詞語(yǔ),參賽小選手再拿出記憶氣力來(lái),把圣誕老人報(bào)的詞語(yǔ)寫下來(lái)…… 接下來(lái),就是圣誕老人跟各人握手,帶來(lái)他的祝福。我們蜂擁而上把圣誕老人圍得水泄欠亨,爭(zhēng)著和圣誕老人握手…快樂(lè)圣誕節(jié)小學(xué)作文… 就如許高興而激感人心的握手在各人的歡聲中竣事了。
圣誕節(jié)是基督徒慶祝其信仰的耶穌基督誕生的慶祝日。以是這是一個(gè)神圣的一天。為了慶祝今天,當(dāng)然……要好好狂歡一下嘍!哎,可是,我的爸爸媽媽是一對(duì)偶然識(shí)的父母,過(guò)節(jié)日也不帶我去玩!氣得我咬牙切齒,o(>﹏<)o! 我坐在課桌前,無(wú)比的無(wú)聊,不由想起了去年英語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)教師和我們?cè)谑フQPARTY上歡樂(lè)的氣氛。 …… 圣誕節(jié)前一天,上完半節(jié)英語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)課我們迎來(lái)了英語(yǔ)課的一次圣誕PARTY運(yùn)動(dòng)。各人都作了充實(shí)的準(zhǔn)備,課堂里的氣氛頓時(shí)變得異常熱烈,各人都推測(cè)這次PARTY會(huì)是什么樣。我也好愉快。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇2
這周是我們一年一度的校園圣誕周,在校園里有許多活動(dòng)如:跳蚤市場(chǎng)、圣誕晚會(huì)、包餛飩、看電影,游園活動(dòng)......但我記憶最深刻的是跳蚤市場(chǎng)!
在星期三下午就是我們期待已久的跳蚤市場(chǎng),我們先把桌子搬到外面當(dāng)“攤子”,接著把自己想賣的東西整齊的放在上面拍賣,然后在回到教室里等待跳蚤市場(chǎng)的正是開(kāi)始,不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“大家請(qǐng)做好準(zhǔn)備,開(kāi)始后請(qǐng)大家走著去“市場(chǎng)”買東西!準(zhǔn)備!開(kāi)始!”大家都沒(méi)有遵守規(guī)則,一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地沖向“市場(chǎng)”拿起自己喜歡的物品,問(wèn):“這個(gè)多少錢?”有的說(shuō)1元,有的說(shuō)2元......人山人海,而我自己去跑向自己的班級(jí)去買自己喜歡的東西,我們班的王慶澤買的三國(guó)拼裝玩具賣的最火,那里的人物有:紅蓮裝曹操、龍裝劉備、張飛、關(guān)羽,孔明......我買的是錦獅子馬超,一位同學(xué)買的是黃忠,而錢正宇買的是孔明。
后來(lái)我想買一個(gè)我夢(mèng)寐以求的悠悠球但是一個(gè)悠悠球竟然要100多元,我馬上驚呆了,最后我只好戀戀不舍的放棄那個(gè)悠悠球。之后我又逛了一下別的班級(jí)結(jié)果都沒(méi)有我喜歡的東西,最后我自己的收獲有:一個(gè)三國(guó)拼裝玩具。我馬上回教室完自己買來(lái)的拼裝玩具自己拼起來(lái)了,回教室后聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“這次的跳蚤市場(chǎng)可真無(wú)聊啊!”我拼了足足好幾個(gè)小時(shí)才拼好,過(guò)了一伙兒,有一位同學(xué)向我買我剛剛拼好的錦獅子馬超說(shuō):“要花20元來(lái)買!”我心想:這下可賺大了,買來(lái)才10元,現(xiàn)在竟然可以買20元,發(fā)財(cái)了!最后老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式結(jié)束,我依依不舍地望瞭望賣場(chǎng),跟跳蚤市場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了,這也是我在小學(xué)里的最后一次圣誕周,最后一次的跳蚤市場(chǎng),我已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校去新學(xué)校了,再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了最后一次圣誕節(jié)!
這次的圣誕節(jié)可真開(kāi)心啊!玩了這么多,是該放松一下了!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇3
街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。
學(xué)校很早就開(kāi)始忙碌這一年一度的圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)那天,教室里籠罩著神秘輕松的圣誕氣息,不時(shí)從某個(gè)角落突然爆發(fā)出收到賀卡驚喜又感動(dòng)的歡呼,小麻雀?jìng)儎t唧唧喳喳的低聲議論著哪個(gè)女生又收到了可愛(ài)的毛絨玩具和巧克力。
終于到了晚上8:00,冬季的天空黑得太早。今晚的夜空很晴朗,很干凈,也很漂亮,與今晚的氣氛相襯。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上。透過(guò)茫茫人海,我清楚地看到舞臺(tái)背景上的幾個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)字:“美麗新世界”。彩色耀眼的燈光在每個(gè)人的眼睛里跳躍,映著大家手上漫漫揮舞著的熒光棒,碎碎的光亮融合再融合,渲染再渲染。晚會(huì)還未開(kāi)始,我就感到周圍彌漫著濃得化不開(kāi)的圣誕節(jié)的快樂(lè)。
隨著圣誕歌輕快的旋律,20xx年百色中學(xué)的圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們是群幸運(yùn)的孩子,能在20xx年度過(guò)最早的圣誕節(jié)。穿著大紅色圣誕老人裝的演員在舞臺(tái)上唱著,笑著,跳著,讓我們驚訝于自己是否走進(jìn)了芬蘭那個(gè)悠久的傳說(shuō)。所有的人,亦或是學(xué)生,亦或是老師,在這一刻都?xì)g騰起來(lái)了,不知是因興奮激動(dòng),還是被寒冷的晚風(fēng)吹的,大家的臉都通紅通紅的。可這絲毫沒(méi)有影響我們的情緒。這種快樂(lè),不是厚厚的帽子圍巾手套和大衣能局限得住的;這樣的圣誕狂歡夜,也不是凜冽的寒風(fēng)能打斷的。
臺(tái)上的表演繼續(xù),歌聲繼續(xù),喝彩繼續(xù),耳畔一片放肆的喧嘩。我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)這樣和同學(xué)、老師在一起的圣誕晚會(huì),也從來(lái)沒(méi)有妄想過(guò)如此熱鬧、如此鮮活的圣誕夜。可是在今天,在我13歲這年的圣誕節(jié)前夕,在我初中生涯的第一個(gè)圣誕節(jié)前夕,我的希翼絢爛地實(shí)現(xiàn)了,正如夜空中正繽紛綻放的煙花一樣真實(shí)的出現(xiàn)在我的眼前。這是一個(gè)不一樣的圣誕夜,我溢著滿臉的幸福對(duì)自己說(shuō)。
街上又響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡……
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇4
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。
我們滑雪多快樂(lè),我們坐在雪橇上。
沖破大風(fēng)雪,我們坐在雪橇上,快奔馳過(guò)田野,我們歡笑又歌唱。
伴隨歡快的圣誕歌曲,漫天飄落的雪花,傳說(shuō)數(shù)千年前在斯堪的納維亞半島出現(xiàn)的圣誕老人,今天駕著他那八腳馬坐騎,在馴鹿的帶領(lǐng)下,馳騁于百度首頁(yè),帶來(lái)平安,快樂(lè)和幸福。
今天是圣誕夜(Christmas Eve),又稱平安夜,此時(shí),千千萬(wàn)萬(wàn)的西方人正風(fēng)塵仆仆地趕回家中團(tuán)聚。圣誕之夜必不可少的慶祝活動(dòng)當(dāng)然是聚會(huì)了,大多數(shù)西方家庭會(huì)在燭光閃爍的圣誕樹(shù)下共進(jìn)晚餐,然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁,彈琴唱歌,共敘天倫之樂(lè);或者舉辦一個(gè)別開(kāi)生面的化妝舞會(huì),通宵達(dá)旦地狂歡,將圣誕的氣氛推入高潮。孩子們會(huì)拿出一對(duì)紅色的長(zhǎng)筒襪,入睡前把它掛在床邊,等著 “圣誕老人”的禮物,紅色的神秘和幻想總讓孩子們期待不已。父母也會(huì)悄悄將準(zhǔn)備好的禮物放進(jìn)長(zhǎng)筒襪里,就像今天百度首頁(yè)的“du”掌一樣,將平安和快樂(lè)打包傳遞。
圣誕節(jié)在西方社會(huì)是神圣的節(jié)日,彌漫濃厚的宗教意味。這一天,“救世主”耶穌誕生,其時(shí),一顆耀眼的大新星出現(xiàn)在伯利恒上空,幾英里之內(nèi)都能看到,隨后天空中出現(xiàn)許多天使,她們贊美著上帝,并對(duì)世人說(shuō):“上帝至高無(wú)上,愿你們永遠(yuǎn)平和安寧。”
而在近年的文化融合之中,圣誕節(jié)已成為一個(gè)世界性節(jié)日,它在中國(guó)更多地代表著火熱喜氣,平安歡樂(lè)的心愿。我們喜歡從冰天雪地而來(lái),馳騁于天涯海角,懲惡揚(yáng)善,分發(fā)禮物的圣誕老人,我們可能并不在乎他內(nèi)在的基督精神,其出處、故事情節(jié)也大多被淡忘,但我們?nèi)匀幌矚g把這一天熱熱鬧鬧地“解決” ——跟街頭的圣誕老人握手擁抱,和朋友們聚餐唱K,給自己關(guān)心的人送去一份暖意融融的祝福。
今年,讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕吧!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇5
快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,每家每戶都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備。
大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù),有的放在門口,有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛掛著各種圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂,金色的小燈,好像天上眨眼的星星,一閃一閃的,美麗極了!
在小美的家里,他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋(gè)布娃娃的圣誕老人,所以小美突發(fā)奇想:如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干,她先找來(lái)一根線,長(zhǎng)度約五十厘米左右,然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方,另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后,小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù),以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái),看了看圣誕樹(shù),說(shuō):"雖然有圣誕樹(shù),但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!""那該怎么辦,要不我們把它裝飾一下吧!小美,你覺(jué)得如何呢?"爸爸說(shuō)。"那好吧!"小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦,大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品,給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果。。。。。。不過(guò)一會(huì)兒大功告成,一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭,說(shuō):"似乎缺少了什么?"媽媽說(shuō):"對(duì)!是星星!"聽(tīng)了媽媽的話后,小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間,把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后,小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。
圣誕樹(shù)上的雪花,悄然無(wú)聲地飄落,遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲,開(kāi)啟著你我的心扉,人間的親情,天堂的溫馨,無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福,那友誼,厚厚積累的愉快記憶,不管我們相識(shí)與否,只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨,祥和,與親人團(tuán)聚的快樂(lè),祝圣誕快樂(lè)幸福,新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走,圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心思飄向遠(yuǎn)方,讓愛(ài)灑滿人間。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇6
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉、動(dòng)聽(tīng)的旋律響起,我們迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日——圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)到來(lái)之際,我和爸爸媽媽來(lái)到柳州市兒童少年活動(dòng)中心參加“圣誕PARTY”。
走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一曲輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹(shù)映襯了歡樂(lè)的圣誕節(jié)氣;圣誕樹(shù)旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來(lái);在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂(lè)”字樣,讓我們更充分的體會(huì)到圣誕氣息的無(wú)處不在……
過(guò)了一會(huì),PARTY正式開(kāi)始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語(yǔ)迎接外教老師,只見(jiàn)她落落大方的走上講臺(tái)自我介紹,那和藹的目光令我們感到無(wú)比親切。不一會(huì),一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場(chǎng)了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑……
緊接著,我們進(jìn)入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風(fēng)的外教老師采用幽默教學(xué)法,生動(dòng)傳神的教授英語(yǔ)單詞,與我們進(jìn)行互動(dòng)游戲,使我們?cè)诳鞓?lè)中收獲了知識(shí);而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份禮物,卻傳達(dá)了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂(lè)與幻想之中……
當(dāng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),我們開(kāi)始了“DIY圣誕樹(shù)”的環(huán)節(jié),每個(gè)小組的同學(xué)用手中的材料裝飾圣誕樹(shù),比一比誰(shuí)的圣誕樹(shù)更漂亮。當(dāng)老師宣布開(kāi)始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來(lái),有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設(shè)計(jì),有的動(dòng)手實(shí)踐,忙中取樂(lè)……
半個(gè)小時(shí)后,“圣誕樹(shù)裝飾大賽”圓滿落幕,每一個(gè)小組的圣誕樹(shù)都別出心裁、獨(dú)具個(gè)性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語(yǔ)…伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當(dāng)》,使歡樂(lè)的氣氛傳到每一個(gè)角落……
隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會(huì)了圣誕樂(lè)趣,也從中學(xué)到了很多知識(shí)、收獲了很多快樂(lè)……
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”當(dāng)這熟悉的樂(lè)曲再次響起,“圣誕PARTY”已走進(jìn)尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹(shù)和洋溢著歡樂(lè)的PARTY會(huì)場(chǎng),都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣,也令我受益良多。
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇7
快樂(lè)的圣誕節(jié)童星學(xué)校二年級(jí)二班賀馨宇今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。
下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫畫。老師要求我們先寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫就怎么畫。我們一致推選唐義節(jié)寫字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫起畫來(lái),黑板成了一幅美麗的畫。
畫完畫后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。
猜完謎語(yǔ)后,老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演。我表演一首笑話詩(shī)“日照香爐生紫煙,遙看廁所在前邊。小李飛刀一瞬間,匡翔變成小太監(jiān)。”逗得同學(xué)們哄堂大笑,連老師也忍不住笑了起來(lái)。鄒奇上臺(tái)演唱一首歌“我也騎馬巡邏去”。他一起頭我們就跟著他唱。歡快的歌聲充滿了整間教室。我們像一群歡快的云雀翱翔在圣誕節(jié)的天空中。
回到家里,媽媽送我一棵碧綠的圣誕樹(shù),上面掛著許多小禮物,還有許多閃閃發(fā)光的草莓燈。我見(jiàn)了高興地跳了起來(lái)。
晚上,我把襪子放在枕頭下,等待著圣誕老爺爺給我禮物。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)襪子里面放了一個(gè)小雪人,另一個(gè)襪子上面放著一個(gè)帶書架的文具盒。我感到萬(wàn)分驚喜。心想:這真是圣誕老爺爺給我的禮物嗎?真是不可思議。
在這個(gè)圣誕節(jié)里我有萬(wàn)分快樂(lè),我可以在快樂(lè)銀行里存入九千九百九十分快樂(lè)了!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇8
今天,是圣誕節(jié),我懷著一顆興奮地心蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。到了教室,一陣陣歡快的圣誕歌聲撲入我的耳朵,我頓時(shí)驚呆了!有的同學(xué)在和好朋友們討論昨夜在自己漂亮的禮物襪里面裝著什么禮物;有的在和同學(xué)一起唱圣誕歌;還有的在制作一朵朵漂亮精致的雪花……真是忙的不可開(kāi)交。
到了中午我發(fā)現(xiàn)在我的作業(yè)本當(dāng)中寫著一句“Merry Christmas”原來(lái)是細(xì)心地朱老師為我們寫的!主持人也在黑板上畫了精致的畫,使班上更是有了圣誕節(jié)的氣氛。
到了下午,開(kāi)始了班隊(duì)課。兩位主持人開(kāi)始和我們玩游戲!首先,我們玩的是“擊鼓傳花”,傳到的.人要表演節(jié)目,給大組加分,若是不想表演,就讓自己大組里的人代替自己表演。首先,傳到的是我們組的李予灝,他表演的“動(dòng)耳神功”把我們?nèi)喽级盒α耍瓦B朱老師也甜滋滋的笑了起來(lái)。第二個(gè)游戲,就是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。其中在這一輪游戲中我們組的兩位參賽代表是駱羽翀和駱冬陽(yáng),主持人在黑板上寫了“環(huán)保”兩字,駱羽翀猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽(yáng)快速的答道:“環(huán)保!”我們組再次勝利了一局。第三個(gè)游戲就是“閉著眼睛寫圣誕快樂(lè)”。我們派了徐浩上去,可是,他寫的字跟蚯蚓似的,歪歪扭扭,還有一個(gè)錯(cuò)別字!我們組放棄了這輪比賽的勝利,但是,徐浩心態(tài)很好,并沒(méi)有灰心,而是微笑著說(shuō):“我下次一定會(huì)努力的!”到了第四個(gè)游戲,也就是最后一輪游戲“愛(ài)的抱抱”。主持人請(qǐng)了我上去。當(dāng)時(shí),人很多,大家一定要分開(kāi)走,到了主持人說(shuō):“愛(ài)的抱抱3!”應(yīng)欣瑜故意把我推到了外面,可是我明明是和陳逸真和陳晨抱在一起的,是她被甩在外面的她還要來(lái)推我!我被受委屈,想找我們組的同學(xué)訴苦,于是,他們安慰我說(shuō):“沒(méi)事,別灰心,人家故意要把你推在外面說(shuō)明人家沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,別太在意了!”我的心情才慢慢恢復(fù)了平靜。
最后,第一大組獲得了勝利,但是,我們都得到了圣誕節(jié)的獎(jiǎng)品,心里還是甜蜜蜜的。朱老師還給我們分了她親手做的牛軋?zhí)牵m然我只拿到了巧克力,但我還是很開(kāi)心!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇9
今天是平安夜呢,明天就是圣誕節(jié)了。星期五,同學(xué)們都商量著開(kāi)一個(gè)圣誕晚會(huì),一起去哪里聚餐,去哪里玩……我的好朋友也約了我星期天一起去“雅香樓”吃面包。一想到這兒,我便會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。以前過(guò)圣誕節(jié),我都是在家里寫作業(yè)、睡懶覺(jué)、看電視……
小時(shí)候特別憧憬過(guò)圣誕節(jié),因?yàn)闀险f(shuō)圣誕老人會(huì)把禮物放進(jìn)你的襪子里。長(zhǎng)大了,才知道原來(lái)世界上根本就沒(méi)有“圣誕老人”,那些禮物其實(shí)是爸爸媽媽送的。當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí),真的很難過(guò)呢。因?yàn)椋何业陌职謰寢屖遣粫?huì)送我圣誕禮物的。
現(xiàn)在我依然喜歡過(guò)圣誕節(jié),和世界所有的孩子一樣。當(dāng)然,沒(méi)有爸爸媽媽的問(wèn)候,心里稍微會(huì)有些難過(guò)與遺憾。
下午剛吃完飯,奶奶走進(jìn)我的房間,神神秘秘的。我正想問(wèn)奶奶有什么事,奶奶突然開(kāi)心的大叫道:“喜喜,圣誕節(jié)快樂(lè)!這是奶奶我送給你的禮物!”奶奶把一個(gè)精美的小盒子塞到我的手里。我呆愣在原地,望著奶奶只是傻傻的發(fā)笑。“傻孩子,快點(diǎn)打開(kāi)看看啊!”奶奶微笑著。我打開(kāi)一看,啊!是一個(gè)精美的陶瓷白天鵝!“奶奶……”我望著奶奶,激動(dòng)地不知說(shuō)些什么好。“喜喜,喜歡嗎?這是奶奶精挑細(xì)選了一個(gè)上午,才選好的。”奶奶眼中閃爍著期待的光芒。我心里感動(dòng)極啦,使勁兒點(diǎn)了下頭,“嗯,奶奶的這個(gè)禮物,我實(shí)在是太喜歡了!謝謝您!”我抱著奶奶,幸福地笑了。
“唉……奶奶能做得就這么多了。你爸爸媽媽忙,不能回來(lái)和你一起過(guò)圣誕節(jié),奶奶知道你一定很失望……”“不,只要奶奶陪著我就好了!有奶奶的這份心意,我很幸福!我知道爸爸媽媽都是為了我,所以我會(huì)體諒他們的。奶奶,要不我給媽媽打個(gè)電話吧?!”我想跟媽媽說(shuō)說(shuō)話,我希望他們能度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。“好啊,相信你媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的!”
我撥通了媽媽的號(hào)碼,聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里溫柔的聲音:“喂——?”我緊張地咽了口唾沫,小聲說(shuō)道:“媽媽,是我。”“喜喜啊!媽媽都忘了——明天是圣誕節(jié)呢,媽媽祝你圣誕快樂(lè)!”“嗯,我也祝媽媽節(jié)日快樂(lè)——您那邊天氣怎么樣?您吃過(guò)飯了嗎?……”“嗯……”就在我與媽媽家常的噓寒問(wèn)暖中,我又感到了一種幸福。
真是一個(gè)幸福的平安夜,一個(gè)愉快的圣誕節(jié)!圣誕節(jié),不需要送媽媽任何奢華的珠寶首飾,不需要送孩子任何高昂的洋娃娃、機(jī)器人……只要多花一些心意,一句真誠(chéng)的祝福與愛(ài)的問(wèn)候就足夠了!相信有了這些,你一定會(huì)度過(guò)一個(gè)幸福且難忘的圣誕節(jié)!
快樂(lè)的圣誕節(jié)作文600字 篇10
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句“圣誕快樂(lè)!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。
英語(yǔ)課下課,我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù),你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、*、藍(lán)色、綠色,美麗極了。
吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱老師在上面寫了一句“merry christmas”的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開(kāi)始了我們的“藝術(shù)剪紙”,一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑*的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂(lè)”,我寫的雖然沒(méi)有別的組好,但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜,主持人在黑板上寫幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說(shuō)話,但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜,結(jié)果,他只說(shuō)了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來(lái),我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人。可愛(ài)的圣誕小人,我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒(méi)有計(jì)較什么。
放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。
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