童年的杏與泉作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的童年的杏與泉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋風吹呀吹，拉著落葉吹向我天真的臉龐。年僅6歲的我搖著爸爸的手臂：“爸爸，我們為什么要上山？”“去看清泉和咱家的杏樹啊。”爸爸回答。我并沒有仔細聽，一直盯著一對黃蝴蝶，對上山沒有一點兒興趣。
走呀走，秋風悠悠吹。
上山不久就看到飯湯泉在太陽下哼著小曲兒，舒服地躺著。清澈的湖水閃著銀白色的光，我把手放進水里，水流從我指尖掠過，涼絲絲的，“小泉，你可比不上我家附近的大明湖，它大多了，有一池的蓮花呢。”它都不理我，自顧自地翻著那極小的水花。我生氣了，竟然不理我，雙腳一蹬就撲進水里，整個泉面炸開了鍋，一朵朵水花又舞又跳，像長了翅膀一樣，我高興地亂揮手臂，把整個飯湯泉攪得渾濁不堪，直到爸爸生氣地把我揪出水面，才意猶未盡地抹了抹濕透的頭發。要走了，我卻一點也不開心，有點失落，總是回頭，看看那已經看不見的飯湯泉。
走呀走，落葉紛紛舞。
失落已煙消云散，因為滿眼的杏子吸引了我，瞧那金色的小精靈多可愛，一個個飽滿圓滑，內厚核小，爸爸戴上大手套，提起大桶摘杏去了，我戴上小手套，提起小桶，但摘不著杏，哼！你憑什么長這么高啊！我氣乎乎地盯著它，看它在風中搖擺的樣子：歪歪扭扭、粗笨的枝干格外壯實，千條萬條的小枝努力地向上沿伸，微風一吹，它就僵硬地搖一搖，比起櫻花樹柔美的身姿可差遠了。“爸爸。”我折著手中的杏樹枝，“杏樹的花是什么樣的呀？”爸爸停下手里的活，凝望著天空，深思了一會兒，說：“杏花，它沒有鮮艷花哨的`外衣，只是素雅的純白與淡粉，它也不像牡丹那樣一朵花搶占目光，它的花很小，都是由許多花組在一起才能散發出淡淡的清香。依依，你也要做一個純潔、善良的人哦。”我那似聽非聽的表情很難讓人相信我在思考。杏樹還在風中搖擺，那么美，那么優雅。
秋天過去了，冬天來了，我又問媽媽：“它怎么樣了？”媽媽沒反應過來：“什么東西？”“飯湯泉呀！”我玩弄著手里的筆。“魂被勾走了吧？”媽媽捏著我的臉，“快寫作業，32減19等于幾？”“6！”我脫口而出，然后又自言自語：“咱家有6棵杏樹，東邊3棵，西邊3棵”
轉眼我已11歲，小時候跳進泉水里亂劃和折杏樹枝的幼稚我也不會再做。大明湖清澈，但它沒有童年時的飯湯泉純潔，牡丹花漂亮，但它沒有童年的杏花高雅。它們載著我的童年越飄越遠，一去不復返。
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