【實(shí)用】好朋友作文400字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的好朋友作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好朋友作文400字 篇1
人生在世，總是有許多朋友，俗話說(shuō)得好：“朋友多了路好走。”這話一點(diǎn)也不假。
走在人生的道路上，難免會(huì)遇到麻煩，沒(méi)有朋友的幫助還真不行，我就遇到了這種情況。
一次，老師叫各組組長(zhǎng)算半期平均分，這便需要每個(gè)組員的各科成績(jī)和平均分，我真不知老師會(huì)叫我們算平均分，手里又沒(méi)有底稿，因此老師的任務(wù)將可能完成不了。
正當(dāng)我苦悶的.時(shí)候，腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)同學(xué)，他幫助老師用電腦打印出成績(jī)表，因此在他家電腦里一定有這份檔案。
但問(wèn)題是問(wèn)的問(wèn)題太多了，會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間，而那位同學(xué)任務(wù)十分多，這樣下來(lái)，浪費(fèi)了他的時(shí)間就不太好了。
思想一陣后，我終于“狠”下決定，便給他打電話，我在電話接通前就已作好他將不耐煩地掛掉電話的準(zhǔn)備，以他視時(shí)間如金錢(qián)，提出“浪費(fèi)時(shí)間就是減短生命”的人生觀，一定會(huì)極不情愿地“幫忙”。
豈料電話接通了，等我說(shuō)明來(lái)意后，他竟然一口答應(yīng)了，反倒使我有些不安。
過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)電腦開(kāi)關(guān)按下的聲音，又聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音：“你聽(tīng)著，陳思立……”我將其一一記下，等記完了這一切后，一看鐘，已經(jīng)浪費(fèi)了他20分鐘了，他知道我要算平均分，因此又用電腦算出平均分，又讓我記錄下來(lái)，我心里不知說(shuō)什么好，只說(shuō)了一句“謝謝！”。
我十分感謝那位同學(xué)，要不是他的幫助，我也就完不成老師的任務(wù)了，同時(shí)，我也被他樂(lè)于助人的精神感動(dòng)。
從那一刻起，我又學(xué)會(huì)了一件事：幫助，只有樂(lè)于助人，才會(huì)得到別人的尊重，別人才會(huì)樂(lè)于助你，那位同學(xué)助有為樂(lè)的精神，將激勵(lì)我前進(jìn)。
好朋友作文400字 篇2
小C和小z曾經(jīng)是一對(duì)好朋友，可是有一天他們決裂了，拆散他們的人居然是我，現(xiàn)在想想十分后悔，原因就是那個(gè)玻璃杯子，如今，我又不敢向他們道歉，只能慢慢的淡去我的記憶。
那節(jié)課前，我撞到小Z的桌子，不料他的玻璃杯子從上面摔了下來(lái)，碎了一地，小C剛好路過(guò)，看見(jiàn)地上那碎了一地的玻璃碎片，又看看是在小Z的'桌子底下，毫不猶豫地上去整理了起來(lái)，我心中不禁萌生了一個(gè)念頭：等小Z回來(lái)的時(shí)候把這個(gè)罪頂給小C！正當(dāng)我心里盤(pán)算的時(shí)候，小Z從外面回來(lái)了，看見(jiàn)小C正在整理那玻璃碎片，說(shuō)：“小C，沒(méi)事，打碎啦，我自己來(lái)，也不用你賠啊！”小C急了，馬上解釋不是自己打碎的。
小Z聽(tīng)著小C的解釋?zhuān)荒蜔┑卣f(shuō)：“我沒(méi)指望你賠它……總之，你現(xiàn)在走遠(yuǎn)點(diǎn)。”小C更急了，又一次解釋了一遍，可小Z一句話都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反而臉上露出了不悅的表情，很無(wú)語(yǔ)：“你這個(gè)人，怎么這么煩。”小C聽(tīng)了，委屈地掉下了眼淚，“真的不是我！”小Z的臉色更加難看了。
我假裝一臉茫然地看著他們兩人的對(duì)峙，也不知道能勸些什么。
后來(lái)，我聽(tīng)到了小C和小Z吵架后絕交了，不就為了這個(gè)杯子嗎？可我一回想：這不是我惹的禍嗎？為什么我只是看著他們吵掰了，而不去承認(rèn)自己的過(guò)失呢？我心中有無(wú)數(shù)個(gè)愧疚啊，要不要道歉呢？心中忐忑不安，我說(shuō)了吧，怕他們氣頭上對(duì)我的態(tài)度不好，兩人都記恨我，我還是先自保吧，以后找個(gè)合適的機(jī)會(huì)再向他們道歉吧，對(duì)不起了。
好朋友作文400字 篇3
語(yǔ)文課上，班主任兼語(yǔ)文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文，可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來(lái)，她的同桌，也是她的好朋友，那個(gè)農(nóng)村來(lái)的瘦弱的小女孩玲兒，已經(jīng)三天沒(méi)來(lái)上課了，她家里到底發(fā)生什么事了？
明娟放學(xué)后，偷偷地來(lái)到玲兒家門(mén)口，隱約聽(tīng)到一些話語(yǔ)：奶奶，我放學(xué)了！明娟十分困惑：玲兒都沒(méi)來(lái)上課，哪來(lái)的放學(xué)呢？她瞄了一眼，奶奶病怏怏地躺著，臉上卻掛著滿足的笑容。明娟意外地發(fā)現(xiàn)玲兒手上的.老繭。她手上怎么會(huì)有老繭呢？疑問(wèn)像迷霧般一層層地籠罩著明娟。
回家后，明娟輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，她最后決定：到星期天，我要跟蹤玲兒。這天，明娟開(kāi)始了她的跟蹤計(jì)劃：她發(fā)現(xiàn)玲兒來(lái)到飯店做苦力，在布坊織布，在工地打工……最后，去藥鋪買(mǎi)藥。明娟終于弄清了原委——玲兒的奶奶病了，她打工賺錢(qián)，幫奶奶治病。明娟再次決定：幫助玲兒。
第二天，明娟來(lái)到玲兒家中，想幫助玲兒補(bǔ)課。可是玲兒要打工，想晚上再補(bǔ)，所以明娟便和她一起打了一天工。從此，明娟白天上課，傍晚也去打打散工，晚上就去幫玲兒復(fù)習(xí)。
從那以后，明娟和玲兒的友誼更深厚了，打工掙來(lái)的錢(qián)也暫時(shí)緩解了家里的壓力，奶奶的病情也好轉(zhuǎn)了許多，最后玲兒也得到了一些好心人的幫助，重返了課堂……
人生的道路上會(huì)有很多的波折，但是一同來(lái)面對(duì)困難的人，一定是——好朋友！
好朋友作文400字 篇4
這是一張紅色的剪紙，左下角還剪出了三個(gè)字好朋友。凝視著它，我眼前浮現(xiàn)出了一串畫(huà)面：
今天，明明、他的好朋友冬冬和小光三人要去趕集。他們決定同騎小光的牛去。冬冬和小光身手敏捷，很快就爬上了牛背，但是笨拙的明明就是爬上不上去。看，他右腳占地，左腳踩在牛的腹部，右手扒著牛屁股，身子往右傾著，顯出努力的樣子，但就是爬不上去。冬冬不耐煩地嚷道：快快快，你怎么那么笨呀！而小光二話不說(shuō)，把帽子系在背后，向明明傾下身子，伸出雙臂，用力把明明拉了上來(lái)。老牛笑瞇瞇地看著小光拉明明的樣子，似乎在說(shuō)：好朋友就該這樣互相幫助！兩只喜鵲也興奮地在牛頭上嘰嘰喳喳：瞧他們，真是一對(duì)好朋友！
牛過(guò)河快上岸時(shí)，明明一不小心從牛背上滑到了河里。明明不會(huì)游泳，只能在水里瞎撲騰。
冬冬坐在牛背上，不滿地對(duì)明明說(shuō)：怎么就你事多，時(shí)間都被你耽誤了！你趕緊爬上來(lái)呀！
小光沒(méi)有嚷叫，而是迅速跳上岸，找了根長(zhǎng)竹竿遞給明明。明明得救了。
又過(guò)了一會(huì)兒，明明身上的`衣服干了，集市也到了。三個(gè)人開(kāi)心地買(mǎi)了很多東西。冬冬想和明明分享他們兩人買(mǎi)的東西，但是明明拒絕了冬冬的請(qǐng)求，并對(duì)冬冬說(shuō)：患難時(shí)刻見(jiàn)真情。你在我遇到困難時(shí)不幫助我，已經(jīng)不是我的朋友了。說(shuō)完，他和小光一起分享了他們倆買(mǎi)的東西。
雖然只是一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的剪紙，卻讓人看到了這樣的道理：只有當(dāng)你遇到困難時(shí)幫助你的人，才是你真正的好朋友。想一想，你在朋友遇到困難時(shí)，有沒(méi)有伸出雙手去幫助他呢？
好朋友作文400字 篇5
音樂(lè)伴隨我們的生活，讓生活充滿了激情和活力.
從小的時(shí)候，音樂(lè)就一直伴隨著我成長(zhǎng)，從4歲的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)鋼琴，一開(kāi)始，我并不是很喜歡它，因?yàn)槊刻於家毶先剿膫�(gè)小時(shí)，辛苦而且枯燥。經(jīng)過(guò)一段的時(shí)間我漸漸地對(duì)它有了一點(diǎn)點(diǎn)的好感并愛(ài)上了它。每天我必做的一件事就是彈鋼琴，在我九歲那年，我又參加了少年宮合唱團(tuán)，由于我表現(xiàn)出色，當(dāng)上了領(lǐng)唱，我覺(jué)得我一點(diǎn)都離不開(kāi)音樂(lè)，它就像我的一個(gè)形影不離的好朋友。在五年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，鋼琴順利通過(guò)了十級(jí)，可能是要上中學(xué)的原故，我沒(méi)再學(xué)鋼琴，合唱團(tuán)也不去了，結(jié)果家中的鋼琴也成了擺設(shè)，在沒(méi)有音樂(lè)伴隨的.這些日子里，我覺(jué)得日子過(guò)的不充實(shí)，很空曠，仿佛失去了一個(gè)好伙伴，天天沒(méi)有活力和激情。
有一次，爸爸在電腦里放了一首流行音樂(lè)，叫《蝴蝶》，真得很好聽(tīng)，于是我讓爸爸下載一些好聽(tīng)的流行歌曲，天天放給我聽(tīng)，有了流行音樂(lè)的陪伴，我的日子不在空曠，很充實(shí)。我漫漫放下了對(duì)鋼琴的思念，開(kāi)始愛(ài)上了流行音樂(lè)。
現(xiàn)在不論在哪里，只要有音樂(lè)的地方，我都會(huì)高興得跟著打打節(jié)拍，哼哼幾聲!
啊!音樂(lè)，你就是我的好朋友，一個(gè)不可缺少的伙伴。
好朋友作文400字 篇6
我的好朋友是唐岑雨，她是一個(gè)可愛(ài)而聰明的小姑娘。不僅長(zhǎng)得一雙水汪汪的眼睛顯得十分漂亮，而且那一頭烏黑漆亮的頭發(fā)特別引人注目，比常人頭發(fā)的2倍都還多，一對(duì)羊角辮粗粗的。
唐岑雨待人寬容而大度，連我們班的大惡人吳冠霖她都會(huì)幫。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，吳冠霖被張?zhí)弦荒_踢倒在地上，正在那兒抱著肚子哭。唐岑雨看到了立刻去扶吳冠霖，誰(shuí)知被扶起來(lái)的吳冠霖卻一把推開(kāi)她，還毫不領(lǐng)情地說(shuō)“誰(shuí)讓你來(lái)扶我的，多管閑事！”唉！不知道唐岑雨去扶吳冠霖這個(gè)把好心當(dāng)成驢肝肺的人干什么。后來(lái)，我對(duì)唐岑雨說(shuō)：“你別去管吳冠霖，他只記得住別人對(duì)他的`仇，記不住別人對(duì)他的恩。”可唐岑雨竟然若無(wú)其事地對(duì)我說(shuō)：“在別人需要幫助的時(shí)候我們都應(yīng)幫。吳冠霖剛才是受女生幫助怕別人笑話，他才那樣的。我都不生氣了，你還生什么氣嘛！”你看吧！她就有這么寬容，處處為別人著想。
唐岑雨不僅對(duì)人好，成績(jī)也很好。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道思考題，大家還在冥思苦想，她已把手舉得高高的，等老師來(lái)抽她回答問(wèn)題。當(dāng)她把對(duì)那道題的做法高聲告訴全班同學(xué)的時(shí)候，羅老師對(duì)她笑了笑，示意說(shuō)對(duì)了。大家都向她投去了欽佩的目光。
我喜歡唐岑雨。愿她和我在藍(lán)天白云下結(jié)伴成長(zhǎng)，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
好朋友作文400字 篇7
我有兩個(gè)好朋友，他們就像我的影子一樣，怎么也分不開(kāi)，我們之間還發(fā)生了很多有趣的事情呢！
這兩個(gè)小朋友一個(gè)上三年級(jí)，名字叫郭子恒，小名坤坤。另一個(gè)上一年級(jí)，名字叫郎宇航，小名郎娃。你們可別以為人家是狼生的，因?yàn)樗派弦荒昙?jí)也是年齡最小的，所以我們把“娃”字和他的姓名結(jié)合起來(lái)就變成“郎娃”。
他倆長(zhǎng)得也很有意思，用一句話就能形容：郎娃胖又矮像肉墩，坤坤瘦又高像電線桿。
郎娃和坤坤性格都十分開(kāi)朗、大方，也都很善良。讓我最想不到的是，他們和我有著一樣的愛(ài)好，那就是收集樂(lè)高玩具。只要他們買(mǎi)到新的`樂(lè)高玩具就會(huì)和我一起分享，正所謂：會(huì)分享才夠爽！
記得有一次，郎娃買(mǎi)到了新的樂(lè)高玩具，他就迫不及待地拿給我和坤坤看，我們又一起組裝，開(kāi)心得不得了。我倆還夸他真夠哥們！
還有一年冬天，我們?cè)谕娴臅r(shí)候因?yàn)樘洌赏薜亩浔粌龀鲅耍野l(fā)現(xiàn)了著急地對(duì)他說(shuō)：“郎娃，你的耳朵流血了。”說(shuō)著就用衛(wèi)生紙給他擦耳朵，還趕快把他送回了家。過(guò)了幾天，他的耳朵好了，一見(jiàn)到他我就激動(dòng)地說(shuō)：“我都快急死了，你沒(méi)事吧？”他呵呵地傻笑著：“沒(méi)事，謝謝你的關(guān)心。”這時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，終于放心了。
我們又可以一起開(kāi)心玩耍，一起討論樂(lè)高的新玩法了。
有這樣的朋友們讓我感到快樂(lè)！有這樣的朋友們讓我感到幸福！
好朋友作文400字 篇8
這是一本關(guān)于友誼的書(shū)，可能有的人一輩子會(huì)有很多很多的朋友，但到生命結(jié)束的那一刻，都始終沒(méi)有明白，到底什么才是真正的朋友。我漸漸的，開(kāi)始明白，應(yīng)該怎樣去善待朋友，去珍惜朋友。
在愛(ài)情面前，友情顯得是那么的蒼白。那所謂的“愛(ài)情”，真的足以讓兩個(gè)如影隨形的朋友，變的陌生嗎？曾經(jīng)的她，和我如此的情深，我們形影不離，只要有她的地方，就會(huì)有我。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，接觸到那“愛(ài)情”，一切都變了…她可以為了那個(gè)把她只當(dāng)成玩具的人拋棄所有愛(ài)她的朋友，也許，在她看來(lái)，那個(gè)男生就是她世界的一切吧…但是，我只想問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題：為了他，值得拋棄所有愛(ài)她的朋友么？
我曾經(jīng)覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有朋友的人，因此向媽媽傾訴，媽媽說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有朋友？其實(shí)你有很多朋友，只是你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)他們而已，朋友是不會(huì)自己來(lái)找上門(mén)的，自己學(xué)會(huì)好好的.去建立友情吧，這樣你的人生才會(huì)燦爛。”幼稚的我卻以為那只是媽媽安慰我的罷了，我依然沒(méi)有學(xué)會(huì)去尋找朋友，依舊一個(gè)人來(lái)往于上學(xué)路上，小學(xué)6年，自己一個(gè)人獨(dú)單的度過(guò)著，不曾擁有一個(gè)可以靠在肩上哭泣的朋友，那樣的經(jīng)歷，也許是我早已學(xué)會(huì)自己一個(gè)人默默的承受一切的原因吧。
好朋友作文400字 篇9
一天，天氣晴朗，太陽(yáng)掛得很高很高，太陽(yáng)公公在天上快樂(lè)得笑著。
小豬和小猴正在玩耍，對(duì)面的小兔聽(tīng)見(jiàn)笑聲，一看，原來(lái)小豬和小猴在玩跳繩啊！
小豬和小兔看見(jiàn)小兔很想玩的樣子，小豬便說(shuō)：“我們來(lái)想個(gè)辦法讓小兔來(lái)玩吧。”小豬想出了一個(gè)辦法說(shuō)：“我們?nèi)フ乙粋�(gè)木板吧。”他找來(lái)找去，好半天才找到一個(gè)又長(zhǎng)又寬的'木板，他們把木板放好。
小豬說(shuō)：“小兔，來(lái)和我們一起玩吧！”小兔說(shuō)：“好好好！”說(shuō)完，它蹦蹦跳跳地安全到對(duì)面去和他們一起玩跳繩了。它們的笑聲把樹(shù)上的小鳥(niǎo)都吸引過(guò)來(lái)了。小花聽(tīng)見(jiàn)了它們的歌聲都跳起了舞。
今天真是開(kāi)心快的一天，今天真是高興的一天，今天真是美好的一天。
就在此時(shí)，樹(shù)上傳來(lái)了一個(gè)笑聲，原來(lái)是一只猴子。小豬生氣的回家了，它又想出了一個(gè)辦法，把一根繩子綁在尾巴上。它像猴子一樣爬到樹(shù)上，這是下面跳出一只青蛙說(shuō)到：“嗨！下面的那位，我是一只了不起的小猴！”青蛙大笑著說(shuō)：“你是一只尾巴上綁著繩子的小豬，小心點(diǎn)兒。”說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，小豬從樹(shù)上滑了下來(lái)。小豬看見(jiàn)了他的同伙，便和他在泥塘里滾來(lái)滾去，快樂(lè)極了，小豬最終還是找到了快樂(lè)。
小豬，我想和你說(shuō)：“做自己，最快樂(lè)，做別人，你還不知道怎么做呢！
好朋友作文400字 篇10
在森林里，住著許多小動(dòng)物，有河馬、云雀、小螞蟻，還有小白兔……
一天，小白兔去采蘑菇，突然聽(tīng)到一個(gè)救命的聲音，小白兔隨著聲音而去，原來(lái)，小云雀不小心掉進(jìn)河里了，小白兔連忙說(shuō)：“小云雀，別著急，我馬上來(lái)救你了。”小白兔找了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝把小云雀拉了上來(lái)。小云雀感激地說(shuō)：“謝謝你，小白兔姐姐，你真是我的好朋友。”小白兔說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
小白兔又繼續(xù)采蘑菇，突然，它又聽(tīng)到了一陣哭聲，它往下一看，原來(lái)是小螞蟻要去奶奶家，可是有一條河擋住了它的'去路，它著急的哭了起來(lái)。小白兔從樹(shù)上摘了一片樹(shù)葉，讓小螞蟻?zhàn)谏厦孢^(guò)了河。小螞蟻在河對(duì)岸說(shuō)：“謝謝你，小兔姐姐。”小白兔說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
小白兔又走了一段路，看到河馬哥哥的腿受傷了，小白兔連忙幫河馬哥哥包扎了一下，河馬哥哥說(shuō)：“好朋友，謝謝你！”小白兔說(shuō)：“不用謝。”
過(guò)了一段時(shí)間，小白兔有出來(lái)采蘑菇，可是不小心遇到了大灰狼。這時(shí)，河馬哥哥、小云雀妹妹和螞蟻弟弟來(lái)幫忙了，螞蟻去叮大灰狼的腳，小云雀去啄大灰狼的眼，河馬哥哥把大灰狼扔進(jìn)了河里。小白兔說(shuō)：“謝謝你們，你們真是我的好朋友。”
河馬哥哥說(shuō)：“你救了我們，我們應(yīng)該幫助你嘛！”他們四個(gè)一起快樂(lè)地跳著舞，唱著歌。
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