寫我的好朋友的作文600字集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫我的好朋友的作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫我的好朋友的作文600字 篇1
記得你是我第一次生日時，那是我爸爸送我的第一條毛巾。爸爸是個生意人，從來都沒有回來看過我，只有這一次而已，他滿懷激動的對我說了一句：“女兒，生日快樂。”我高興的跑過去，抱住爸爸，傷心的哭了起來，我很想問他為什么不回家，不給我過生日，我好想你爸爸，可是我沒有，我知道，也許爸爸有自己的事業(yè)忙不開身，我對這條毛巾也相當珍惜。
后來我們一起去了游樂園，一起玩過上車，看電影，當然也去了我最喜歡的甜品店。這時我突然想起了媽媽，那是因為每當我多吃甜品是都會受到媽媽的啰嗦，我問呆呆問爸爸：“媽媽卻哪里了？，沒有她我還真不習(xí)慣呢，打電話叫他來我們一起，我記得媽媽也喜歡甜甜的東西。”“媽媽有事，一會打包帶回去可好，小饞貓。”爸爸親切的說。不行我就要媽媽和我們一起，我坐在椅子上嗚咽起來，旁邊的客人紛紛指責(zé)爸爸，爸爸也是被眾人說的，臉都黑了，我是沒有在意，爸爸揪起我的胳膊就往外拉，口里說著：“叫你哭一會就哭不出來了。”
回到家后，爸爸雖然向我道歉過，可是畢竟是女孩子，很難讓我接受，所以我回到自己的房間，脫下今天爸爸送給我的這條毛巾，拿著毛巾反復(fù)的想著今天的這件事，心里：今天是我的生日，與往常不一樣的是爸爸也來了，他帶我去很多地方，可是在甜點屋發(fā)生的一切，心里很想不明白，以往和藹的親切的慈祥的爸爸到哪里去了，我好想念以前的爸爸。就這樣我剪壞了這條毛巾，就是因為它奪走了我以前的爸爸。看著壞掉的毛巾我又一次的哭了。哭著哭著，不知不覺的睡著了。
第二天我醒來，感覺眼睛好酸像吃了辣椒。我無精打采的來到廚房，看到正在做飯的.媽媽，她說：“圓圓餓了沒，昨天晚上都沒吃飯，媽媽給你做了一份愛心早餐快吃。”“爸爸去哪里了？”我懶懶的問。媽媽說你爸他走了。他讓我?guī)f句生日快樂。還有下文哦……
寫我的好朋友的作文600字 篇2
看到這個題目，這下我可為難了，因為我的好朋友可多得數(shù)不勝數(shù)呢!
夸張一點就像天上的繁星一般多。可是我決定要寫她，因為她關(guān)心別人，熱愛學(xué)習(xí)，而且積極勞動，是我的一個好榜樣。她就是我們班的英語狂-----黃啟蒙。
她長著烏黑的秀發(fā)，常常扎著一根馬尾辮。不大不小的眼睛總能看穿人的心思，櫻桃似的小嘴總是會笑著說出流利的英語來。雖然她只是一個平凡的小女孩，可是在全班同學(xué)，包括老師的眼里，都認為她是一個好同學(xué)、好學(xué)生。
黃啟蒙的英語非常棒，現(xiàn)在英語已經(jīng)快過三級了，是班里的“小洋人”，英語總能被她說得一溜一溜的。有一次，我問她一道我苦思冪想了半天的英語題，她竟然一下了就說出來了，我心里很不是滋味。為什么對于我們絞盡腦汁才想出來的題，她不費吹灰之力就可以寫出來呢?我決定去問一下她。那天下午，看著疑惑不解的我，她想了一會兒，對我微笑著說：“這個嘛，我又不是英語的天才，我也是日積月累地記下來的呀!
你并不是特別笨，相反你的語文可比我好得多呢!
你只是不能熟練地掌握單詞罷了，只要你能夠取長補短，完全可以學(xué)好英語的。”她的一番話，使我茅塞頓開，我決定一心一意地學(xué)習(xí)。
黃啟蒙不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱愛勞動。有一次，學(xué)校搞了一次大掃除，我、黃啟蒙和幾位同學(xué)被分到了教室里。黃啟蒙先端著盆子去換水，換完之后就緊接著擦黑板，很快就變成了一個汗人，很多人被黃啟蒙帶動了起來，我也不甘示弱，也幫著拖起了地。
衛(wèi)生終于打掃完了，大家都十分疲憊，但是同學(xué)們看著干凈的教室，心里都美滋滋的，臉上掛著欣慰的笑容。
黃啟蒙不但愛學(xué)習(xí)，也愛勞動，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像黃啟蒙那樣精益求精，關(guān)心別人，積極勞動，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫我的好朋友的作文600字 篇3
我有一個最要好的朋友，他也是男生，奇巧的是他跟我同年同月同日生。他聰明好動，酷愛讀書，喜歡小制作，深受老師和同學(xué)們的喜愛。不信，你就聽我給你講講。
星期二上數(shù)學(xué)課，我們師生一起探討簡便運算。老師出了這樣一道題：1＋3＋5＋7＋……＋97＋99 題剛一出，同學(xué)們掩飾不住解題的欲望狂熱地呼嘯著，紛紛要求上黑板一試身手。李小剛第一個竄上去，可試了半天，也沒有算出來，直到自己紅著臉滾回座位。接著是王曉旭，也抱著宏圖志向而去，垂頭喪氣而回。接下來，居然沒人敢上去了，任憑老師怎樣鼓勵，怎樣提示，還是“后不見來者”。這時，我的好朋友忽然發(fā)現(xiàn)一頭一尾兩數(shù)相加正好一百，這樣50個數(shù)合起來剛好是25個100，就在老師千尋萬喚之時，他挺身而出，于危難之時顯身手，在黑板上寫下了計算過程及得數(shù)。此時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師也對他嘖嘖稱贊——有一個聰明的腦袋！
除了聰明，他還特別愛運動。這不，下課鈴聲一響，他便小鳥般飛到操場上，一會兒追逐一會兒打球，一會兒又跟同學(xué)們跳起了皮筋，不出五分鐘，他的頭上臉上都是汗，像剛剛沐浴一般。
你若問他平時有什么愛好？當然我是最了解了。一是酷愛讀書，一是喜歡小制作。每次放學(xué)回家，完成作業(yè)之后，他便一頭扎進書海，與冰心對話，向諸葛亮問計，詢問《十萬個為什么》，探索《神秘宇宙》……無論遇到什么問題，只要問他，他準能給你一個滿意的答案。因此，他成了我們班的“小博士”！
讀書累了，他就會給自己找點活干——搞些小制作，一來休息大腦，二來舒活舒活筋骨。每當這時，只要他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，一雙靈巧的小手翻轉(zhuǎn)幾下，一個精美而富有創(chuàng)意的小制作就奇跡般誕生了。只要你進了他的臥室，床頭柜上擺著“能飛的小馬”，“會跳舞的輪船。”“竹塔小臺燈”……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。特別令人驕傲的是“會跳舞的稻草人”，曾獲得“張家口市少兒制作大賽一等獎”呢！
什么？你問我為什么對他這么了解？開頭不是說了嗎？他是我最要好的朋友！你要問我他尊姓大名？不好意思，他的名字就是廉杰——我自己。
寫我的好朋友的作文600字 篇4
我和所有小學(xué)生一樣，有一個親密無間的好朋友——楊雨馨。不知從什么時候起，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校每個班級都會有一個同樣的現(xiàn)象：一下課，大家就三五成群的分散開了，只去找自己在班上的好朋友，只要沒什么要找別人的事，就直奔自己伙伴，有什么事也只找好朋友。
我五年級時和雨馨在同一班，那時候我們一天到晚都粘在一起，如連體嬰兒一樣。她坐在我前面，我們之間的友誼要是沒有這“先天”條件，這友誼的橋梁或許也不會是由雨馨和我架起。她以前住在我家旁邊，只是我們一直沒見過對方。
我們第一次相見是在學(xué)校楓樹下，那時楓葉正紅，地上也零零星星地擺著許多楓葉，被太陽曬得干干的，腳一踩上去，就會發(fā)出“沙，沙”的脆生生的聲音，如一曲悠悠的小令，常常使我陶醉其中。我背著書包，在楓葉上悠閑地踏來踏去，嘴里哼著流行歌曲，等待家長來接我回家。忽然，楓葉的聲音變成了二重唱，怎么回事？我想：都放學(xué)了怎么還有人在這兒？難道他的家長也是在這兒接他的？我把頭探過去，呀！是個女孩。看著嬌小玲瓏，長長的頭發(fā)在腦后扎成一束馬尾，大大的眼睛里有淚正欲滴下來。我走過去，不知道為什么，傻傻地抽出一張紙巾，遞給她。她抬起頭，我才看清她的臉，眉清目秀的，明眸善睞，玉齒珠唇，給我一種冰清玉潔、小家碧玉的感覺。她牽強地揚起嘴角，向我點點頭，帶著又尖又細的嗓音輕飄飄地說了一句：“謝謝！”伸手接住紙巾。我情不自禁地走過去，輕輕地拍拍她的背，一邊吐出讓我自己都吃驚的話："哭出來吧！會好受些，我做你的傾訴者。”她吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)地向我傾訴，在她的話中，我知道了她叫楊雨馨，因為她和她的朋友不喜歡的人說話，她的朋友就不想理她了，所以雨馨才想哭。我靜靜地聽，聽完后，我?guī)е崴岬谋且簦f了個笑話逗她，看她破涕為笑的樣子，我心里也松了松，我對她說：“我們也可以做朋友啊！朋友不一定要在同一年級的。我快上五年級了，你應(yīng)該快上四年級了吧？”雨馨遲疑了一會兒，一邊狂笑一邊說：“我也快上五年級了，你把我看得太小了吧！”我也大笑。
這是我們第一次見面，也是我們第一個共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。
寫我的好朋友的作文600字 篇5
說實在的，我并不是一個感傷的人，我已經(jīng)初中畢業(yè)七天了，回憶起來，最后那幾天我好像還在和我最好的朋友鬧矛盾。
在初一的時候，其實我們兩個走得并不近，后來經(jīng)過互相了解，我們的感情突飛猛進，到了初三我們形影不離，一起吃飯，一起上學(xué)，一起回宿舍，一起做作業(yè)。可是其實我們之間還是有沖突點的。
我不敢說我沒有缺點，但我覺得我并不能和她很好很好的相處。我本是比較活潑的，當我和她說一些她不喜歡的話或者事情時，她就會拿起筆說信不信我戳你，這讓我感覺像是被土匪綁票似的，讓我覺得我非常不重要。后來我和一個男生玩的比較好，這個男生就是她的前桌，漸漸地，我們?nèi)齻�玩在一起，班里人看我們的眼神都不一樣了，結(jié)果那男生和我表白，當然我不知道是不是玩笑，我對他也有些許好感，畢竟他長得討人喜歡，性格也好，陽光開朗，我把這件事告訴了好朋友，她讓我自己決定，最終我還是沒有答應(yīng)。我不想辜負父母的期望，我想以學(xué)業(yè)為重，我慢慢的疏遠他，可是好朋友卻和他更好了，我親自問過她，可她卻說我們一定要不喜歡同樣的東西或人嗎。我那時候真是感到十分難過。
但是我的好朋友對我還是很好的，在生活中還是很照顧我的。有一次晚修下課，我餓了很餓很餓，可是我提出想買點東西吃時已經(jīng)到宿舍了，外面又冷，我也挺不想出去的，我對她撒嬌，他無可奈何看了我一眼摔了一件外套給我說穿上再走，我那時候真是感動的眼淚直流。
我的好朋友就是這樣的但我相信盡管分開了我們的感情會更好的不是都說距離產(chǎn)生美嗎。而且現(xiàn)在我很珍惜她，不是都說為了不失去對方可以縱容可以遷就嗎，為了我們，我愿意付出。希望我與她的友誼之花能夠越來越嬌艷欲滴。
寫我的好朋友的作文600字 篇6
每個人都有幫助過別人，每個人都會有接受別人幫助的時候。當然，我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是，有一個人令我永遠不會忘記，雖然那個人幫助過我不多，但我永遠都會銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè)，我也不吃虧，連忙拿出數(shù)學(xué)本出來，抄著抄著題目，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開數(shù)學(xué)書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語在我耳邊回響，“你是不是不會做啊？”哦！原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做？”“少在這里裝了。我是你的好朋友，當然要教你啊！”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對我說：“你不要焦急，慢慢聽我說，一定學(xué)會的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦？跑過來問我嗎？好了好了，聽我說，這道題先求這個，再求這個……”雪怡說。“噢，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友。”
瞧！這就是我的好朋友江雪怡，一個樂于助人的好朋友。作文
每個人都有幫助過別人，每個人都會有接受別人幫助的時候。當然，我也不例外。我接受過很多人的幫助。但是，有一個人令我永遠不會忘記，雖然那個人幫助過我不多，但我永遠都會銘記在我心中。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴打響了，數(shù)學(xué)老師布置中午作業(yè)給我們中午作業(yè)，我也不吃虧，連忙拿出數(shù)學(xué)本出來，抄著抄著題目，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。我打開數(shù)學(xué)書，怎么找也找不到類似這樣的題目。我趴在桌子上，絞盡腦汁地想。突然，一句親切的話語在我耳邊回響，“你是不是不會做啊？”哦！原來是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜語說：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，這道題怎么做？”“少在這里裝了。我是你的好朋友，當然要教你啊！”于是，雪怡幫我分析這道題，但我思維不敏捷，還是聽不懂。雪怡好像看穿了我的心思，對我說：“你不要焦急，慢慢聽我說，一定學(xué)會的。如果我直接將答案給你，那你到考試怎么辦？跑過來問我嗎？好了好了，聽我說，這道題先求這個，再求這個……”雪怡說。“噢，我明白了，先求重量，再求面積，謝謝咯，我的好朋友。”作文
瞧！這就是我的好朋友江雪怡，一個樂于助人的好朋友。
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