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    圣誕節(jié)的作文600字

    時(shí)間:2022-09-22 03:57:08 圣誕節(jié)

    【精華】圣誕節(jié)的作文600字合集七篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精華】圣誕節(jié)的作文600字合集七篇

    圣誕節(jié)的作文600字 篇1

      印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。

      每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的'氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……

      在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

      圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……

      哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

    圣誕節(jié)的作文600字 篇2

      一年一度的圣誕嘉年華又來(lái)臨了!每一位同學(xué)歡天喜地?fù)Q上華麗的衣裳,準(zhǔn)備慶祝熱鬧的圣誕節(jié)。

      火樹(shù)銀花、夜色闌珊流光溢彩、星河燦爛圣誕的祝福、激情的狂歡璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴各位女士們、先生們、來(lái)賓朋友們:圣誕夜晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂(lè)多!今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起,一是相會(huì)舊友、二來(lái)結(jié)識(shí)新朋!圣誕的祝福總是與圣誕老人的禮物同行,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

      因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們,真心地祝愿:marrychristmas!圣誕快樂(lè)!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。愿大家在新的一年里,一而再、再而三,事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬(wàn)家樂(lè)!

      我們班上蹦出一位高雅的公主和帥氣的王子,還有可愛(ài)的樹(shù)精靈、厲害萬(wàn)法的魔法師、耍酷的無(wú)臉男、善良的巫師及古人等等,大家的衣服都是精心設(shè)計(jì),真的十分出色,我們甜美的田老師,則是扮成圣誕老婆婆,與我們一起迎接圣誕節(jié),整裝完畢后,我們浩浩蕩蕩的往操場(chǎng)集合。

      今年的圣誕嘉年華里安排了許多精彩無(wú)比的表演,有跳繩隊(duì)的.花式跳繩哦!他們的表演令我的眼睛為之一亮,主席臺(tái)上還有活潑可愛(ài)的幼兒園小朋友,為我們帶了精彩的舞蹈,還有部分六年級(jí)帶來(lái)的流行勁歌熱舞,令我為之瘋狂,表演節(jié)一個(gè)比一個(gè)精彩,這次的圣誕嘉年華真是熱鬧非凡,也是我小學(xué)生活里最后一個(gè)圣誕節(jié),我會(huì)好好的將這美好難忘的回憶收進(jìn)我的童年回憶箱里。讓我們共同舉杯,一起祝福:marry christmas!圣誕快樂(lè)!

      感謝老師總是鼓勵(lì)我們參與許多的活動(dòng),讓我們的童年充滿歡笑,讓我總是可以從這些活動(dòng)中收獲滿行囊,更給了我許多彌足珍貴的回憶。

    圣誕節(jié)的作文600字 篇3

      我有一個(gè)從未露過(guò)面的朋友,每當(dāng)?shù)搅?2月24日的晚上,他一定會(huì)來(lái)我家,悄無(wú)聲息地送我一個(gè)禮物。可是這位好朋友做了好事兒,卻從不留下姓名,只留下一張紙條,上面寫下了一條最誠(chéng)摯的祝福。好朋友還會(huì)送我一個(gè)紅紅的大大的蘋果,據(jù)說(shuō)吃了這個(gè)蘋果將會(huì)在新的一年里紅紅火火,平平安安。

      有一個(gè)傳說(shuō),流進(jìn)了我的耳尖。一個(gè)胖胖的穿著紅色衣服,留著又白又長(zhǎng)胡子的老人,架著一輛雪橇,拉著雪橇的是幾匹健壯的麋鹿,像珊瑚般的鹿角在月光的照射下閃閃發(fā)光。許多只鹿蹄拉著雪橇駛向遠(yuǎn)方的`天際。我相信了這個(gè)傳說(shuō)。12月24日的黃昏時(shí)分,我總是拿出圣誕襪,把它牢牢地系在陽(yáng)臺(tái)的鐵柵欄上。我在心里把算盤撥得叮當(dāng)響。好朋友來(lái)到我家時(shí),我一定要爬起床看看他的廬山真面目。我把這個(gè)想法告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“不行不行了,你如果起床來(lái)去看他,好朋友會(huì)被嚇走噠。”看著紅紅的圣誕襪,我在心里想著:好朋友你今天來(lái)送我禮物時(shí),能不能和我的禮物合個(gè)影,把照片留下,讓我看一看你的真面目呀。帶著希望,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

      清晨,天還沒(méi)有亮。我睜開(kāi)眼,騰地從床上蹦起來(lái),摸著黑,打著光腳丫,東碰西撞地沖出臥室,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。眼前的景象讓我驚呆了,放在陽(yáng)臺(tái)上的是一個(gè)大箱子,箱子里裝著一個(gè)巨大的模型遙控飛機(jī)。我激動(dòng)地在陽(yáng)臺(tái)上高喊:萬(wàn)歲!我收到禮物啦!我完全忘記現(xiàn)在天還沒(méi)亮,大家都還沒(méi)起床呢!我不管三七二十一,抄起剪刀卡擦卡擦就把箱子給拆了。我雙手顫抖地拿起飛機(jī),兩眼放光的看著它……

      我想,你們一定猜出我的好朋友是誰(shuí)了吧?對(duì)!他就是圣誕爺爺啦!這個(gè)圣誕節(jié),圣誕爺爺不僅送了一架飛機(jī),還送來(lái)了整個(gè)冬日的關(guān)愛(ài)。我站在陽(yáng)臺(tái)上,穿著單薄的睡衣也絲毫不覺(jué)得寒冷……一股暖流涌上我的脊背,我看著飛機(jī),雙腿在寒風(fēng)中快樂(lè)地顫抖!

    圣誕節(jié)的作文600字 篇4

      我即將小學(xué)畢業(yè)了,回想多年來(lái)老師對(duì)我的幫助,感激油然而生,我要親手做一件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送一句祝福的話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放的照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)的照片,對(duì),把全班同學(xué)的情景都留給老師。

      我便開(kāi)始行動(dòng)了,我先制作相冊(cè)封面,我畫了一朵二月蘭,這朵二月蘭代表著終日辛勤的老師。象征著我對(duì)老師的愛(ài)。

      封面畫好之后,制作影集,我把每一張同學(xué)的照片插進(jìn)相冊(cè),當(dāng)我們畢業(yè)走出校門后,老師拿起照片就可以想到我們。看到我們最美麗的笑容。一張一張?zhí)鹈赖男δ槨6家灰槐晃已b進(jìn)了相冊(cè),相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊腵笑臉而倍增光輝。

      我每插進(jìn)一張照片,都在底下寫一行小字。這是您最好的學(xué)生(小)劉鑫;這是您得力助手王卓嘉;這是您最馬虎的學(xué)生肖凡……

      當(dāng)我插到一半時(shí),手累了,心想:不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)的情景,不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么,要繼續(xù)干。

      最后一張是我的,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外的花遍地都是,我摘了50多小黃花和一朵二月蘭插在中間,我捧著這一束野花獻(xiàn)給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風(fēng)吹到我和老師的頭發(fā)上,我班同學(xué)拍下了這一幕。這是我所有照片中最美的一張,我要把這張送給老師,老師像二月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己一片愛(ài)。此時(shí)此刻,照片上那鮮艷的花朵仿佛被我的那份愛(ài)所感動(dòng),它們綻放花蕊,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。

      插完照片之后,我選了一張康乃馨的禮品紙包起來(lái),這代表我對(duì)老師的愛(ài)是永不變的。相冊(cè)做完了,在我精心準(zhǔn)備下,這件珍貴的禮物終于誕生了。

      這一天,我用全部的愛(ài)位老師準(zhǔn)備了一個(gè)禮物,我知道,沒(méi)有任何困難可以阻攔我對(duì)老師的愛(ài)。

    圣誕節(jié)的作文600字 篇5

      我們的畫畫班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動(dòng),大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節(jié)的中國(guó)好少年‘我’也興奮得說(shuō)不出話來(lái),然而,這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊,給我一個(gè)沉重的打擊,從此,我發(fā)誓,這是我的第一次圣誕節(jié),也是最后一次過(guò)圣誕節(jié)了。

      星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來(lái),迎面而來(lái)的是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草洗了把臉,便直沖我喜愛(ài)的畫畫班。

      不一會(huì)兒,就來(lái)到了教室。哇,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可叫一個(gè)狠字啊,沒(méi)想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來(lái)到了教室,我瞬間壓力山大。不過(guò),教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個(gè)菱形大字“圣誕快樂(lè)”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術(shù)紙的上方還有許多無(wú)顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,時(shí)間到。肖老師宣布游戲開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是大家都愛(ài)看的爸爸去哪兒里面的'“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開(kāi)始,我們蜂擁而上參加節(jié)目,可最終我沒(méi)有得到桂冠,后面的各個(gè)游戲也是被別人搶了先,原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說(shuō)沒(méi)扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時(shí),扎到最后卻只剩我一人沒(méi)得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個(gè)玩具給了我,我勉強(qiáng)笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個(gè)形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。

      美好的圣誕節(jié)化為烏有,這是我第一次過(guò)圣誕節(jié),也是最后一次過(guò)圣誕節(jié)了。

    圣誕節(jié)的作文600字 篇6

      在我很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)像電視里演一樣,在床頭放上只襪子,襪子里寫著我的小小愿望。

      有一次,我在夢(mèng)中看見(jiàn)了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè)。

      但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對(duì)這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問(wèn)媽媽:“媽,今天圣誕老人會(huì)給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì)的,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣,把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,然后早早地鉆進(jìn)了被窩裝睡,當(dāng)我聽(tīng)到了陽(yáng)臺(tái)上有動(dòng)靜的'時(shí)候,馬上爬了起來(lái),心里想:“馬上就要見(jiàn)到圣誕老人了,圣誕老人到底是什么模樣,是不是像爸爸給我形容的那樣,長(zhǎng)著雪白的胡子,戴著圣誕帽,穿著一套紅色的衣服,一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開(kāi)了一個(gè)小縫,這時(shí)我怔住了,陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有什么戴著圣誕帽,穿著紅衣服的圣誕老人,更沒(méi)有什么裝滿禮物的雪橇,有的是外婆、媽媽,她們舉著手電筒,在給我放在陽(yáng)臺(tái)上的大襪子、大鞋子里放禮物,在這手電筒的微光下,她們顯得格外蒼老。她們要回屋了,我忙鉆進(jìn)了被窩。當(dāng)晚,我又夢(mèng)見(jiàn)了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽,我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物,送去一份歡樂(lè)。

      我希望在自己長(zhǎng)大時(shí),和朋友度過(guò)一個(gè)真正的圣誕節(jié)。

    圣誕節(jié)的作文600字 篇7

      “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”熟悉而又歡快的歌聲在耳邊想起,那是在對(duì)圣誕的歌頌;窗上,貼滿了“小雪花”、“小鈴鐺”之類的裝飾,那是在對(duì)圣誕的渴望;街上,擺滿了一棵棵精心布置過(guò)的圣誕樹(shù),那是在對(duì)圣誕的召喚。周圍的一切仿佛一夜之間都和圣誕扯上了關(guān)系,包括我的心靈……

      從小到大,在我的心目中,圣誕的地位永遠(yuǎn)是和新年相媲美的,每次只要一到十二月,我就會(huì)掰著手指算,還有幾天才是圣誕節(jié)?因?yàn)椤笆フQ老人”都會(huì)在我睡著時(shí)給我送上最好的圣誕禮物。

      還記得,在幼兒園時(shí),老師常會(huì)跟我們講一些圣誕節(jié)有關(guān)的故事,告訴我們當(dāng)午夜十二點(diǎn)時(shí),圣誕老人就會(huì)駕駛著他的雪橇,從屋頂上飛過(guò),從煙囪中把我們想要得到的禮物掛在長(zhǎng)筒襪中。

      回到家中,我便憂心忡忡地問(wèn)父母,我們家沒(méi)有煙囪,圣誕老人會(huì)不會(huì)給我禮物啊?爸爸媽媽愣了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō),不會(huì)的.,只要我是一個(gè)乖孩子,圣誕老人就會(huì)給我禮物的。于是,我在圣誕來(lái)臨之前就顯得特別乖,每天晚上回來(lái)時(shí)都要翻箱倒柜,想要找出夠長(zhǎng)的襪子來(lái)裝我的圣誕禮物。

      終于,平安夜來(lái)臨了。因?yàn)楹闷妫韵胍タ纯词フQ老的的“尊容”,所以強(qiáng)迫著自己不要睡著。可是,在周公的誘惑下,我最終還是沉沉地睡著了。第二天早晨,我破天荒地沒(méi)讓媽媽叫而自己醒來(lái)了。醒來(lái)之后我顧不得寒冷,直接爬出被窩去尋找我的圣誕禮物,果真,它正在我拉了一個(gè)晚上才拉長(zhǎng)的襪子中躺著,那正是我想要的!那時(shí),我的心中充滿了激動(dòng)與喜悅,同時(shí)也對(duì)圣誕老人充滿了崇拜之情,久久不能平息……

      長(zhǎng)大后才知道,其實(shí)圣誕老人根本不存在,我們心中圣誕老人的角色,其實(shí)也一直在由我的父母在扮演,是他們?cè)谟^察我們平時(shí)想要的一些玩具,買下來(lái)并以圣誕老人的名義來(lái)送給我們。即便是這樣,心中還是希望著能收到圣誕禮物,因?yàn)槟瞧渲幸舶烁改笇?duì)我們的很多愛(ài)!

      可如今這次的圣誕節(jié)不能和父母一起過(guò)了,真正的圣誕老人會(huì)出現(xiàn)來(lái)給我們送禮嗎?

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