實用的元旦的作文600字匯編八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的元旦的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文600字 篇1
今天是周二，媽媽外出了，家里沒一個大人�？熘形缌�，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢？對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯？
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法�！斑祝膩淼慕刮叮坎缓茫R鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。
1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的'菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“��！馬鈴薯又焦又淡�！蔽沂纳炝松焐囝^，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
元旦的作文600字 篇2
今天下午是個特殊的日子，因為我校要舉行一場別開生面的比賽了，一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學校，就看見老師同學里里外外忙開了。有的在準備比賽場地；有的在準備比賽的工具；有的班級還在加強訓練，爭取贏得勝利，我走進教室，盼望著下午的`到來。
下午來臨了，我帶著足夠的信心走向學校。到達目的地了，我和同學們懷著激動的心情走向操場，只見操場上完全成了人的海洋，氣球被風吹得滿天飛，那場面比菜市場還熱鬧呢！
第一場比賽是迎面接力，四年級的同學都準備好了，裁判員一鳴笛，戰幕拉開了。同學們飛快地跑了起來，送棒、接棒、送棒、接棒。。。。。。雙方隊員個個生龍活虎，展開了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時高呼："加油！加油！"最后四年級一班以優異的成績取得了勝利。
該五年級上場了，我們班的幾名隊員懷著緊張又興奮的心情上場了。哨聲一響，激烈的比賽又開始了，我班第一名隊員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們。操場上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學樓震塌了才甘心。隊員一個一個奔過了跑道，該我上場了。我集中精力，但心還是"怦怦"地亂跳個不停�？粗鴮Ψ桨呀恿Π羯煜蛭視r，我迅速接過沖向了跑道，努力地跑著。我把其他班的隊員遠遠地甩在了身后，接近對方兩米時，我伸出接力棒，就在準備交棒時，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了！對方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學們趕緊扶我起來，老師走到我的面前，說了一句："好樣的！"我開心的笑了，絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關鍵時刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著，就要臨近終點的一剎那，五班的同學搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學們并不因此而灰心失望，因為大家盡了最大的努力。
我希望學校多開展這樣的活動，下一次一定拿個冠軍回來，為我們五、四班爭光！為五、四班的同學爭光！
元旦的作文600字 篇3
今天，是節，吃過午飯，爸爸便帶我去東州公園一睹燈會盛況。
還沒到公園,幾盞大紅燈籠便映入我的眼簾。我往左、右看看，一盞盞大紅燈籠一直延伸出去，直到消失在我的目光盡頭。我不禁暗自竊喜：看這樣兒，東州公園真的改變了許多呢？想到這兒，我撒開兩腿直往里走。
我們先往公園的西北方向走去。首先，我們來到的是一座小廣場，跟往常不同的是在小廣場上又矗立起了一座塔，叫“江海明珠”。我感興趣地圍著它轉啊轉啊，發現這座塔威武挺拔，顯得格外壯觀。再往旁邊看，四周的燈都換成了荷葉狀的，而且一朵朵都排列得井然有序。兩朵荷花之間夾著一片荷葉，兩片荷葉之間夾著一朵荷花，真是錯落有致、高低分明。荷花也不遜色，有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的開了一小半，像個害羞的女孩藏在綠葉叢中；有的`還是花骨朵兒，飽脹得好像要馬上裂開似的。這些燈在太陽光的照耀下熠熠閃光，顯得美倫美奐。
我和爸爸意猶未盡 ，信步往西南方向走去。迎面而來的是一個大湖，湖上不僅有荷花燈，還有鯉魚燈呢！那些小鯉魚搖頭擺尾、活靈活現，不知不覺便把人們引入了鯉魚跳龍門的傳說之中……
最后，不能不說一下公園東側那我最喜歡的 “喜羊羊與灰太郎”的花燈了。這組花燈造型源于一部經典國產動畫片《喜羊羊與灰太郎》。不過現在啊，故事中的主人公都變成了一盞盞燈，有灰太郎、紅太郎、喜羊羊、美羊羊和懶羊羊等。瞧，灰太狼那一副唯唯諾諾的樣子，還真是好笑呢！看著這組花燈，我甭提有多興奮了，恨不得立刻撲上去跟它們來個親密接觸。這時我的身旁傳來鬧嚷嚷的聲音，我低頭一看，原來是一群七、八歲的小朋友，他們鬧哄哄地擠在一起，都想親眼目睹這美妙的藝術品。
不知不覺，夜色朦朧起來。霎時間，各組花燈都放射出柔和的光線來，照得公園里到處亮閃閃的。再看那個湖面，微波起伏，倒映著荷花燈、鯉魚燈、鴛鴦燈顯得流光溢彩，格外璀璨。
在這樣美麗的夜色下，我深情地望著天空，默默地祝福道：“祖國媽媽，祝您的明天更加美好！”
元旦的作文600字 篇4
時光不留戀過去，讓我們將這轉瞬即逝的六年時光，變成永恒的懷念。--題記
在20xx年的1月1日，我們迎來了元旦節，也迎來了憂愁與傷感。這是小學生涯六年中的最后一次元旦！
在教師與同學的努力下，我們布置好了場景。
四位主持人，站在講臺上發言，動人的話語緊扣心弦。當老師致詞時，心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚�！傲陙�，我見證了同學們的友誼，團結與堅強。讓這最后一次聯歡會給每個同學 都留下 深刻的回憶�！�
主持人把節目報了出來。
兩位女生唱了《陽光總在風雨后》，這首歌讓我聯想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過，每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是�。r間如流水，回想曾經朋友間的友誼，友愛，共進退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經了風霜后，總能迎來采虹！
節目一個輪一個，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長的.說唱詞，他們竟然輕輕松松地給說了出來，唱了出來，讓人為之驚嘆！
聯歡越開越火，高潮了，狂歡吧！
三，二，一！走起！《最炫民族風》的音樂響起，振動人心！ 每個人都被音樂所感染！有了明顯的節奏起伏！趁著音樂，我站在講臺，手抓一把糖，扔！砸！同學們也都來拿糖，往“觀眾”里扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象 happy!
音樂還在繼續，同學們拿東西跟著音樂打拍子。。。。。。！
聯歡在音樂中結束了！
聯歡讓人難忘！
我想：六年過去了，同學之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無法通知金錢來衡量的！
我越想越傷感，想哭！曾經有困難，朋友，同學，總將一只手伸給我！老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心！
我難過，傷心！
這最后的元旦，讓我見證了同學之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與堅強！在苦難中磨煉了堅強，筑就了狼一般的堅強信念與意志。
老師，同學，是我的伙伴。
難忘最后一次元旦，它成為了我永恒的回憶。
元旦的作文600字 篇5
時光飛速地流逝，我們從一群牙牙學語的小娃娃長成了一個個充滿青春與活力的少年。轉眼間，20xx年的元旦如約而至，這也將是我們小學生涯中度過的最后一個元旦。于是學校決定讓我們在班級里組織一個元旦聯歡晚會，時間就定在29號的下午。
得知這個消息后，辦理的同學便開始籌劃起來。經過一個星期的準備，我們用同學們捐的一百多元買了許多制品和裝飾品，同學們也是積極地準備各自的節目。
到了29號，上午的兩屆美術課成了裝飾教室的時間，在美術老師的`帶領下，我們用彩帶和氣球把教室裝飾得煥然一新。
下午，我們幾個同學早早地來到學校，把教室打掃得一塵不染。上課鈴一響，元旦晚會正式開始！
我們班的節目雖然只有九個，但卻都是精華�？�，于心琢和趙家瑞表演的小品《反正話》引得大家捧腹大笑；而石一凡同學表演的魔術神秘莫測；郭家豪表演的吉他獨奏使人沉醉于其中；而周錦鵬等人表演的《江南style》則讓全場為之瘋狂……
節目過后，便是讓同學們最為期待的游戲環節，游戲的名字叫做——浮水吹乒乓球。規則是吧留個水杯里倒滿水，分成兩隊，每個隊員都要把乒乓球吹到最后一個杯子里，先吹玩的隊獲勝。主持人先挑了8個人，分成了四隊。同學們一個個是摩拳擦掌，都想拿到終極大獎。隨著主持人一聲令下，隊員們都攢足了力氣使勁地吹。看，這個同學左顧右盼的干什么呢？原來他想趁人不注意時，把乒乓球向前移兩格，沒想到被主持人抓了個現行，被灰溜溜地罰下了場……
歡樂的時光總是十分短暫，一眨眼的功夫，兩節課的時間就過去了，新的一年就要來到。在新的一年中，我們要收回自己的心，努力學習，好備戰小升初！
自評：一眨眼的功夫，20xx年就過去了，在我們的歡笑聲中，迎來了嶄新的20xx，祝愿我們大家在20xx年收獲更多快樂更多精彩！
元旦的作文600字 篇6
又是一個元旦，又是一年的開始，周而復始。對人的一生來說，卻時光如梭，逝而不回。小時候總是盼著長大，快樂無邪，從沒想過時間流逝不再。-
枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的.汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習�，F在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
我們贊嘆春光無限好，你是否發現冬天也是一個浪漫的季節，她正在用清寒的高貴、白色的純潔，孕育著下一個美妙無限的春天。
元旦的作文600字 篇7
今天，是一年一度的元旦，也是我們全校師生的”happy“日。為了讓我們這一些素不相識的一至六年級同學見一見、聚一聚，學校決定租用一兩天龍江體育館，在”中廳“里搭上一個”18乘20“的大舞臺，并取名為”新年詩會“，并想借此機會展現一下各年級的風采。
為了這次演出，我們”丫丫少兒舞蹈團“還特別排練了音樂劇《我們尋春去》和舞蹈《校園的早晨》。另外，我們還為滑稽有趣的課本劇《皇帝的新裝》伴了舞，要知道這個節目剛開始，臺下的同學就已經笑得前仰后合了。
”朗朗童聲合唱團“也不甘示弱，他們也編排了一首有小型舞蹈的歌：《春曉》。只見他們一個個神氣活現地唱道：”春眠不覺曉呀！處處聞啼鳥！夜來風雨聲，花落知多少……“悠揚的音樂伴隨著朗朗的詩詞韻律，簡直是太美妙了，我們放佛置身于溫暖的春天之中，置身于春景之中。
各年級組也表演了精彩的節目。其中，我最喜歡二年級的表演《春天是一本書》，特別是那快速的歌詞，如果聽的'話，相信你也會著迷的。聽：”春天是一本彩色的書，粉的梅花，白的梨花，綠的柳葉……“歌詞里充滿了春天的味道，春風、春雨、春花、綠草，無不昭示著春日的來臨與春天的美好。
前面的幾個舞蹈都表演完了的我，正坐在一個大木箱上，無所事事地胡思亂想著，突然我聽到了《校園的早晨》這個熟悉的名字。噢！終于又到我們嘍！我一躍而起，精神飽滿地站在了舞臺的一側，隨著歡快的音樂和其他舞蹈隊成員一起跳進了舞臺。跳的時候，雖然我在最后一排，但我仍全神貫注，大大的眼睛里閃閃發光，目光也炯炯有神，動作也做得很到位，脆得很。為此，在臺下的賈老師還高興地地給我豎了一個大拇指呢！下臺的時候，我看著老師那張開心的笑臉，開心極了，心里比吃了蜜還甜呢！
元旦的作文600字 篇8
前些天，學校各班都在籌備聯歡會，以及組織學生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經費從何處來呢?自然，各班又將向本班學生收取班費。根據了解到的情況，各班收取的班費金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至。對于沒有任何經濟的學生來說，這是一個不小的數目，尤其是對于一些農村低收入家庭學生而言。
給教師購買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學生盤點買來的禮物，核對班費使用情況等。如果班費不足了，那就再進行收取。
認為，這是一種及其不良的風氣，所收取的.班費已經超出了普通學生所能承受的范圍，對于這種風氣必須加以扭轉。又不禁思考，在改革開放局面大好，精神文明建設穩步推進的今天，怎么會出現這樣的情況呢?
原來，很多教師都不只帶一個班級，那么班主任就擔心：任課教師在另一個班級收到了禮物，而在自己的班級就沒有收到，這樣會影響自己的學生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公，如果不送禮物或者價位太低，就會擔心面子上掛不住。這樣一來，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學們的一片心意。而事實上，這都是班主任一手操縱的，很多學生對于給每個教師買了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續下去，廣大學生的人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室，更有的班級從商貿區租賃來點歌設備以及音響。整個教室顯得十分排場，甚至頂的上農村的一次婚禮。
許多班級為了舉辦聯歡會，張羅了近一周，有些已經對正常的教育、教學秩序構成了影響。這是何必呢?聯歡會普遍也就兩個小時，過后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。
認為，根源問題仍然是班主任對學生的教育不夠，綠色節能的理念沒有深入人心，對于學生中存在的錯誤思想沒有進行正確的引導。其次，學生對元旦的理性認識不到位。
對于元旦，我們務必摒棄錯誤的觀念，樹立綠色環保的新理念，用社會主義核心價值體系健全自己的人格。
【元旦的作文600字】相關文章：
關于元旦的作文：元旦11-22
關于元旦優秀作文 元旦的作文作文11-07
元旦作文[經典]11-06
元旦的作文06-13
元旦作文[精選]09-11
（精選）元旦的作文07-08
元旦的作文[精選]07-13
(精選)元旦的作文07-07
【經典】元旦的作文08-18
元旦的作文(精選)07-18