【熱門】寫我的好朋友的作文400字集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫我的好朋友的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫我的好朋友的作文400字 篇1
陳明楷是我上六年級(jí)時(shí)的好朋友，讓我先來介紹他吧。
陳明楷，姓陳，名明楷，號(hào)稱“東方明豬”，但外號(hào)卻是“老烏龜”。為什么說他是“老烏龜”呢?且聽我細(xì)細(xì)道來。
他有一個(gè)很大很長的頭，據(jù)我和彭浩源分析，他的頭類似烏龜?shù)念^，而他又總是背著一個(gè)很重很硬的書包，類似烏龜?shù)募讱ぁＫ麄�(gè)頭不高，手腳頗短，跑起來慢得就像一只烏龜，所以四者合一，“老烏龜”這個(gè)很具形象意義的外號(hào)誕生了。
陳明楷雖然長相一般，體型偏胖，但他也有很多優(yōu)點(diǎn)。他學(xué)習(xí)很好，特別是英語。我們學(xué)校的市外沖刺班淘汰考試，他一次也未被刷過，但最后很可惜，沒能考上外國語學(xué)校，可是他的學(xué)習(xí)成績?cè)谀昙?jí)可算是數(shù)八數(shù)九的。
陳明楷還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次，我想在PSP上下載一個(gè)游戲，陳明楷得知后主動(dòng)對(duì)我說，他有辦法可以下一個(gè)這個(gè)游戲的中文版，我就讓他幫我下。最后，他竟花了20元來幫我下這個(gè)游戲，并不用我還錢給他，而且他還笑著說：“以后我們可以玩聯(lián)機(jī)了。”聽到這話我想：“這人真夠義氣。”從此以后我們就成了好朋友。
現(xiàn)在，雖然我和陳明楷不在同一所中學(xué)上學(xué)了，但我堅(jiān)信我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘、被磨滅。
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候;朋友分開了，也有再相逢的時(shí)候。相信在未來的某一天，我們一定會(huì)再相逢。
寫我的好朋友的作文400字 篇2
在我的臥室里，有一個(gè)大大的書柜，我的好朋友——書，就“居住”在書柜中。
說起來，我和我的好朋友還真是“友誼深厚”呢。我經(jīng)常和我的好朋友們玩耍。我在文字的海洋中暢游，與各種各樣，形形色色的書籍們“打交道”，與它們成為了好朋友。我跑進(jìn)了靈動(dòng)流暢的童話世界，躍入了博大精深的歷史 長河，走上了奧妙優(yōu)美的史詩舞臺(tái)……我的這些好朋友讓我足不出戶就能感受到大千世界的奇幻、精彩，使我沉醉于其中。
我和我的好朋友可謂是“親密無間”。閑暇之余，我總是捧起書本，津津有味地閱讀起來，常常忘記身邊的一切事宜。記得一天傍晚，父母催我趕快去吃晚飯。那時(shí)，我正坐在沙發(fā)上，閱讀著古龍的《歡樂英雄》，雙眼閃閃發(fā)光，緊盯書本。媽媽再三叫我去吃飯。我回過神來，答應(yīng)了聲，可沒過多久就又沉浸在故事情節(jié)中了。我看著看著，都忘了時(shí)間，媽媽忙過來催，可我正看到最激動(dòng)人心的段落，仍舍不得放下，品讀著那精彩的句段。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，父母吃完飯出來了，我才猛然“醒”過來，原來我看了這么久哇。
書是我的好朋友，正因?yàn)樽x書，我開闊了眼界，增長了知識(shí)，也感悟到了許多深?yuàn)W的道理。書將成為我的終生好友！
寫我的好朋友的作文400字 篇3
在我們的學(xué)校里有我的一位朋友，他叫XXX，他的頭像一個(gè)皮球，他的眼睛左下角有一顆痣，他每天穿著一個(gè)大衣，在教室的時(shí)候也穿著，老師有時(shí)會(huì)說，XXX是不是發(fā)燒了。然后我們就會(huì)大笑一陣。他長得不高，但是他的'學(xué)習(xí)不錯(cuò)。還有在上課的時(shí)候，他經(jīng)常趁老師不注意時(shí)，來抖動(dòng)他的大腿，所以我們給他的腿取了一個(gè)外號(hào)：“電動(dòng)腿”。現(xiàn)在就讓我來具體介紹一下他吧。
在我們上課的時(shí)候，他又趁老師不注意來抖動(dòng)他的“電動(dòng)腿”，可是這次老師的好像是早有防備，看見了他正在抖腿，就讓他站起來，我們?cè)谙旅娓`竊私語，說他是不是真的得了“多動(dòng)癥”，下課了我問他：“你是不是得了‘多動(dòng)癥’。”他說：“我也不知道，就不知不覺的想抖腿”。我們倆笑了。
還有一次，我們倆剛好一起回家，他家離我家很近，他的車慢慢的停下來，他說，他想去買東西吃，無奈我只能等他，我等了很久，還不見他回來。我著急起來，我心里想：怎么辦，怎么辦……如果……他被小偷劫持了怎么辦!我決定去找他，后來找了一會(huì)就找著了他。原來是他忘記帶錢了，而且那時(shí)天色已晚，外面黑乎乎的，看不清。所以他只能在那等我。后來他跟我說，他真糊涂沒帶錢還去買東西。我說，算了我們回家吧，最后我們有說有笑的回家去了。
你們猜出來我的這個(gè)好朋友是誰了嗎?他就是我的好朋友XXX。嘿嘿嘿!
寫我的好朋友的作文400字 篇4
我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個(gè)子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家。小琪是一個(gè)班，也是一個(gè)組，她是我的小組成員，我們無話不說，只要有什么事兒，都會(huì)互相幫助。
這天，她因?yàn)榘l(fā)燒而沒來上課，我很擔(dān)心，放學(xué)后就去小琪家找她，她媽媽說小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點(diǎn)水。過了很多天，小琪的燒退了，去上學(xué)了，因?yàn)楹芏嗵鞗]來上課，許多功課都落下了，然而，每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)爭取時(shí)間，主動(dòng)幫她補(bǔ)習(xí)功課，直到她弄懂為止。通過這件事，我們的友誼就更深了。
我?guī)退矌臀摇Ｓ幸淮危疑象w育課時(shí)不小心傷到了腳，她看見后急忙把我扶起來，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問我“腳疼不疼”，放學(xué)了，我正要下樓，她連忙跑過來對(duì)我說：“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊。”過了一會(huì)兒，她拎起了我的書包，把我送到了家里。后來，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說：“給，這些是我媽腳傷時(shí)用過的藥，你照著里面去做，很有效呢！”
讓我們珍惜吧，因?yàn)橛颜x讓我們拉著手，團(tuán)結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手！這就是同學(xué)友誼的見證。
寫我的好朋友的作文400字 篇5
我有許多好朋友，有圍棋班的、英語班的，還有學(xué)校的……他們有的活潑開朗；有的才華橫溢；還有的詼諧幽默……今天，我就帶你們認(rèn)識(shí)他們其中一位吧！
他的名字叫游錦文，在同齡人中身材不太高的他有著兩只炯炯有神的小眼睛，小嘴巴里常能說出一些獨(dú)到的見解。走起路來一蹦一跳，像跑的一樣。
他是我的興趣班同學(xué)。剛開始感覺他普普通通的，沒讓我感覺他和別人有什么不同。但經(jīng)過一段時(shí)間的交往，我感受到了他的過人之處，覺得他是一個(gè)值得交往的人。
今年夏天，我和他以及各自的媽媽一起去西安自助游。我雖然獨(dú)立能力很強(qiáng)，但和別人交流的能力并不是特別好。旅行途中，我們?nèi)ス懦菈r(shí)迷了路。我建議打個(gè)的去目的地，游錦文卻說：“不用，前面有交警，問問他就行！”只見他一蹦一跳的跑去，很有禮貌的說：“叔叔，我們要去古城墻，怎么走呀？”叔叔連比劃帶說告訴了他，他也很認(rèn)真的聽著，末了還不忘大聲說一句“謝謝叔叔！”跟著他，我們順利的到達(dá)了目的地。通過這件事，使我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)他的大方、有禮貌的處事方法由衷的佩服。
剛上興趣班的時(shí)候，第一次月考，他并沒有考出好成績。而后他便刻苦學(xué)習(xí)。雖然我沒有看見他在家學(xué)習(xí)的情景，但通過一次次的考試，都證明了他的努力。比如上一次月考，題比較難，他還是取得了不俗的成績。并且能經(jīng)常在課堂上發(fā)表自己獨(dú)到的見解，而且發(fā)言的積極性和準(zhǔn)確性也比以前提高了不少。
這就是我的好友游錦文，他雖然也有這樣那樣的缺點(diǎn)，但他的處事能力和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度都值得我學(xué)習(xí)。愿我們的友誼地久天長！
寫我的好朋友的作文400字 篇6
在這個(gè)世界上，我的朋友猶如天上繁星，數(shù)都數(shù)不清。但在我的心目中，真正能為我兩肋插刀的朋友只有一個(gè)，他就是——書。為什么我會(huì)選擇他呢?你會(huì)問，他真的會(huì)為你兩肋插刀嗎?我會(huì)堅(jiān)定而又充滿自信地回答：“他一定會(huì)的”。
書以他那獨(dú)特的吸引力時(shí)刻把我吸引在他的身邊，把我從庸俗的塵世中吸引出來，變成了一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。這時(shí)，你肯定會(huì)說：“那不就是書呆子了嗎?”我不會(huì)否認(rèn)這種看法，但我絕不會(huì)茍同這種觀點(diǎn)。不是有一句成語叫“開卷有益”嗎?只要書本不帶有那些庸俗的風(fēng)氣，與他交朋友，我想是百利而無一害的。他能把我們從一個(gè)庸俗的人，培養(yǎng)成為一個(gè)擁有高尚節(jié)操的人;把我們從一個(gè)庸俗的世界帶向一個(gè)充滿自由、歡樂、高雅的世界。沒有他，人類可能還是一只神情黯然的人猿;沒有他，這個(gè)世界就沒有歡樂可言。
但是，有些人卻對(duì)他滿不在乎，想買就買，想丟就丟。也就在此同時(shí)，人類的本性也在書本的映照下毫無遮掩的表現(xiàn)出來。此時(shí)的書本又成了一面鏡子，映照著法西斯殘酷的罪行;成為一把利器，掀起了舉世聞名的歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。書本以他堅(jiān)定、樸實(shí)的語言述說著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。他難道不能成為你的朋友嗎?
請(qǐng)?jiān)徫疫@拙劣的筆記無法描繪他的身材，請(qǐng)?jiān)徫疫@粗糙的語言無法述說他的外貌，但他的內(nèi)涵與底蘊(yùn)卻時(shí)刻把我吸引在他的身邊。
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