實(shí)用的小學(xué)作文500字集錦7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
十月二十二日那天早上陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校為了開(kāi)闊我們的眼界，特意組織我們?nèi)昙?jí)
師生去蟹島公園去秋游。
我們乘坐的大巴進(jìn)了蟹島大門(mén)，里面很大，空氣清新、樹(shù)木林立。我們先去了動(dòng)物標(biāo)本館，那里有烏龜、蛇、老鷹、孔雀等動(dòng)物標(biāo)本，雖然不會(huì)動(dòng)，可經(jīng)過(guò)工人叔叔的加工，變得栩栩如生，和真的動(dòng)物一樣。
出了標(biāo)本館，我們來(lái)到坐驢車(chē)的地方，體驗(yàn)了一把坐驢車(chē)的感覺(jué)，拉著我們的是一匹又瘦又白的驢，雖然不那么快，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，但是坐在上面，那種晃晃悠悠的感覺(jué)，還是挺舒服的嗎！
吃完美味的午餐，我來(lái)挑戰(zhàn)走吊橋，看著搖搖晃晃的鐵橋，我充滿了信心，開(kāi)始我先試著慢慢地走，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不難，于是我加快步伐，一鼓作氣跑了過(guò)去，到了終點(diǎn)，回頭看看被自己征服的鐵橋，心里很是得意。回對(duì)岸時(shí)，走的是軟橋，軟橋是用軟鋼絲做成的，踩在上面就像踩在棉花上似的，用不上勁兒，顫顫悠悠的，不小心就會(huì)掉到水里去，軟橋看著好走，可真要讓你親自體驗(yàn)一下，有可能還不敢呢！
“釣螃蟹嘍！”有人喊。同學(xué)們一擁而上，搶過(guò)釣竿開(kāi)始釣螃蟹，我釣了好幾次，都讓螃蟹跑了，心想“螃蟹還真機(jī)靈！”后來(lái)，我觀察別人的動(dòng)作，總結(jié)了幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，終于釣上來(lái)一只，真高興！我又想螃蟹也有自己的家，于是又把它放了，真有趣！
我們又去菜地里挖了蘿卜、紅薯。一天下來(lái)，大家都有點(diǎn)疲倦了，可臉上都帶著燦爛的笑容。這次秋游開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
啊！真是美好的一天！
小學(xué)作文500字 篇2
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《童年》，我的腦海中就不由自主地想起那件事。
我是農(nóng)村孩子，一放假就跟哥哥回去。今年暑假，我們一如既往地回到農(nóng)村，在那里玩了一個(gè)多月。
這天，我和哥哥坐在家里看電視。這時(shí)，哥哥的一聲長(zhǎng)嘆引起我的注意。“哥，你怎么了？這樣無(wú)精打采？”我上前去問(wèn)他。哥哥把腳搭在桌上，伸了個(gè)懶腰，說(shuō)：“好無(wú)聊啊！”突然，一只蟬正在樹(shù)上引吭高歌，“老妹，不如我們?nèi)プ较s吧。”哥哥站起身來(lái)，對(duì)我說(shuō)。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著他走了。
來(lái)到樹(shù)下，我大吃一驚：“這樹(shù)好高啊，而且這么難爬！哥，我們還是回去吧。”可哥哥根本不聽(tīng)，他昂首挺胸，說(shuō)：“沒(méi)事，我爬得上去！”說(shuō)完，哥哥就挽起袖子，像壁虎似的爬了上去。還沒(méi)爬到2米，哥哥就已經(jīng)氣喘吁吁了。我大聲喊道：“哥，實(shí)在不行就下來(lái)吧。”他望了望我，說(shuō)：“沒(méi)事，我力氣大著呢！”哥哥抱緊樹(shù)，樹(shù)皮都被哥哥的四肢裹住了。哥哥盤(pán)著腿，喘著氣，一步一步地爬著。看著哥哥那壁虎似的樣子，真想笑！“哥，你左腳那兒有個(gè)短樹(shù)枝，快踩上去。”哥哥一聽(tīng)，向左下面看了看，一腳踩在上面。哥哥歇了口氣，又繼續(xù)向上爬。他把左腿裹住樹(shù)干，右腿向上挪著，雙手不停地向上伸。哥哥爬到離土地約4米的樹(shù)上，樹(shù)上有很多枝干，很粗，哥哥就停在那兒了。
哥哥東張西望，四處尋找那只蟬的蹤影。“吱，吱，吱——”蟬還在叫著，哥哥閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這聲音的來(lái)源。好像有點(diǎn)頭目了，“吱，吱——”突然，只見(jiàn)哥哥一下子抱住另一根枝干，捉住了禪。“捉到了！捉到了！”哥哥興奮地叫著，我也樂(lè)開(kāi)了花。“快下來(lái)！”我大聲地說(shuō)。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱著樹(shù)干一咕嚕滑了下來(lái)。“給我看看……”我搶過(guò)蟬，玩了起來(lái)。樹(shù)陰下，一對(duì)兄妹的笑聲響徹云霄……
童年就像一幅畫(huà)，豐富多彩的生活都畫(huà)在了上面，也包括那副美麗歡快的捉蟬圖。
小學(xué)作文500字 篇3
再久的別離，都是為了將來(lái)更好的重逢；再深的誤會(huì)，重逢也能將它一一化解。
自從六年級(jí)的散學(xué)典禮后，我就覺(jué)得很少甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到那群老友們了，尤其是他。
我與他坐了六年的同桌，也吵吵鬧鬧了六年。或許是因?yàn)樗刻煲簧砥茽�的帶有臭味的衣裳，又或許是因?yàn)榧{愛(ài)調(diào)皮搗蛋的性格，更或許是因?yàn)樗遣豢盎厥椎某煽?jī)……總之，我與他是天生的死對(duì)頭。
當(dāng)聽(tīng)到他初中將要轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我的心里別提有多開(kāi)心了，心想著以后再也不用見(jiàn)到他了，可以遠(yuǎn)離他這個(gè)“調(diào)皮鬼”了。就這樣，我開(kāi)始過(guò)著每天沒(méi)有他的新生活……
知道最近，當(dāng)我在街上散步時(shí)，偶然遇見(jiàn)了他。兩年多不見(jiàn)了，他還是依舊床著那六年級(jí)時(shí)就有了的那身破爛的衣服，老遠(yuǎn)就可以聞見(jiàn)一股汗臭，我本能的讓了讓。“最近還好嗎？”他平靜地問(wèn)我。本來(lái)我想趕緊走開(kāi)的，可是沒(méi)想到他居然現(xiàn)象我打了招呼，我只好回答道：“嗯~挺好的，可是你怎么會(huì)在這兒，你不是去外地了嗎？”我找他手上的塑料瓶和廢紙看了看。他似乎注意到了我的`目光，有意的把拿著廢品的手往身后縮了縮，不還意思地說(shuō)：“我媽病情有了好轉(zhuǎn)，便回來(lái)療養(yǎng)，我單個(gè)也是跟著一起回來(lái)。”我聽(tīng)了之后十分詫然，他媽什么時(shí)候病的？我怎么不知道？
接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們找了個(gè)地方坐下，他告訴我他們家那不為人知的心酸過(guò)去，才知道他媽原來(lái)在他小時(shí)候就已經(jīng)病了，為此他們家花了不少人力和財(cái)力……于是我變開(kāi)始理解他為什么之前一直是那樣子，而且我才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)懂事、肩上有責(zé)任的好孩紙。在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我和他握手言和，成了最好的朋友……
重逢，讓我理解了他；重逢，是人間化解誤會(huì)的大好機(jī)會(huì)！愿重逢之力長(zhǎng)久在！
小學(xué)作文500字 篇4
當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我興奮地在家中來(lái)回地跑著，抑制不住自己喜悅的心情。當(dāng)我跑到陽(yáng)臺(tái)邊時(shí)，突然，煙花飛上天空，在一瞬間，炸開(kāi)了，有的像無(wú)數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣。多美呀!
今天是正月初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛!只見(jiàn)家家戶戶都張燈結(jié)彩，門(mén)前貼著春聯(lián)，陽(yáng)臺(tái)掛著紅燈，親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯敬酒祝福以后工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)!路上人們穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮的去向親朋好友拜年。我們也不例外!媽媽爸爸帶著我去奶奶家拜年，一進(jìn)門(mén)，哇!都在呀!二叔、二嬸、三叔、三嬸、姑姑、姑丈，還有表姐、堂姐，連小妹這個(gè)“小不點(diǎn)兒”也來(lái)湊熱鬧呀!大人們坐在沙發(fā)上聊天、看電視，我們小孩子一起手拉手來(lái)到房間，玩起“藏東西”的游戲。
堂姐鎮(zhèn)重其事地說(shuō)：“我現(xiàn)在宣布游戲規(guī)則是：一個(gè)人將幾樣小東西藏起來(lái)，其他幾個(gè)人去找，全部找到的人就來(lái)藏東西。”我們經(jīng)過(guò)抓鬮，最后決定由堂姐來(lái)藏3個(gè)可樂(lè)瓶蓋。堂姐將我們推出房間，于是自個(gè)兒藏東西……過(guò)了一會(huì)兒，堂姐笑盈盈地走出來(lái)說(shuō)：“藏好了，保證你們找不著!”我們蜂擁進(jìn)去，我想：最容易藏東西的可能是最隱蔽的地方。
所以，我認(rèn)真地將每一個(gè)角落都找了一遍，竟然沒(méi)有，在看看小妹，鉆到床底下，屁股撅在外面，小手在里面摸索著，沒(méi)有，她剛想站起來(lái)，“啊呀!”只聽(tīng)小妹叫了一聲，就“嗚嗚嗚”地哭了，原來(lái)她在床底下站起來(lái)時(shí)撞到了床邊。
小學(xué)作文500字 篇5
“流星，飛走天空，可能有一秒的疑望，然而這一瞥光明，已長(zhǎng)久遺留在人的心懷里。”冰心老人曾經(jīng)感嘆過(guò)時(shí)間的飛逝，而朱自清先生不解地在嘆息中，無(wú)奈地看著新來(lái)日子的影兒一閃而過(guò)。日子為什么一去不復(fù)返了呢？
時(shí)光匆匆，萬(wàn)物都在變化，時(shí)代跟著飛逝的時(shí)光，移動(dòng)了腳步；早上，太陽(yáng)從東邊緩緩升起，太陽(yáng)它有腳啊，挪動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)少女，一切的一切仿佛就發(fā)生在昨天，可是，已過(guò)了XX年的時(shí)間。
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。”要珍惜過(guò)去，但更要把握現(xiàn)在、把握未來(lái)。珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在做起。回想起我的過(guò)去，那段記憶真的很是慚愧。那時(shí)我也只是個(gè)八歲的孩子，剛讀一年級(jí)，通常在做作業(yè)的時(shí)候總是拿著一把尺一塊橡皮，用尺將橡皮切成一條條的絲兒，整個(gè)心思都沉浸在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，真的浪費(fèi)了我不少學(xué)習(xí)的時(shí)間，當(dāng)我切完后，抬頭看了一眼電子鐘，已經(jīng)19∶30分了，那時(shí)我才緊張起來(lái)，發(fā)瘋似地趕起作業(yè)來(lái)……往往流失的時(shí)間總在不經(jīng)意間，在人們沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候。人們總是在漫不經(jīng)心間虛擲了時(shí)光，留下許多的嗟嘆，所以我想大聲說(shuō)：“請(qǐng)珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，擁有時(shí)間的觀念吧。”
“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”流星飛逝后，留下了一瞥的光明，然而我們要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事情，現(xiàn)在是過(guò)去的繼續(xù)，是未來(lái)的準(zhǔn)備，是充實(shí)一生的奠基石。
一個(gè)又一個(gè)的日子從我們的手尖悄悄溜走，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，日子走失的感覺(jué)就像被打濕的一片花草，在霧中失去了方向。但是，聰明的，請(qǐng)你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢？
小學(xué)作文500字 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說(shuō)也說(shuō)不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)深?lèi)?ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái)：都怪我昨天沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽?zhuān)夷沁�在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下，我只好返回了教室。
雨越下越大，我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無(wú)它法，只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽?zhuān)也唤_(kāi)始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi)，把頭探了出去，只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)∥遗艿綃寢屔磉叄龔陌锬贸隽艘患暌拢诹宋业募缟稀？粗@件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛(ài)憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)。可憐的媽媽?zhuān)鞘裁促x予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛(ài)，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！
我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的。
小學(xué)作文500字 篇7
夏天來(lái)了，剛剛下過(guò)一陣?yán)钻囉旰螅襾?lái)到屋外活動(dòng)，我來(lái)到了房屋旁，發(fā)現(xiàn)屋角有一只蜘蛛在忙著補(bǔ)網(wǎng)，那個(gè)蜘蛛網(wǎng)也不過(guò)破了兩三個(gè)小洞而已，蜘蛛網(wǎng)上還有幾只蟲(chóng)子。我向來(lái)對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣，便趴在那兒，細(xì)心地觀察。這時(shí)，又有幾只蚊子“自投羅網(wǎng)”。只見(jiàn)它們被蜘蛛網(wǎng)粘住了，想逃脫這兒,誰(shuí)料，它們?cè)綊昝摼捅恢┲刖W(wǎng)纏得越緊了。最后，它們終于不能動(dòng)彈了。蜘蛛見(jiàn)了，慢悠悠地走過(guò)來(lái)，似乎想要美餐一頓。看到了這樣一幅景象，我不禁疑惑不解：為什么蜘蛛網(wǎng)不會(huì)黏住蜘蛛自己，而其他昆蟲(chóng)卻能被粘住了？是不是因?yàn)橹┲肷碜虞p，或者是蜘蛛有魔法，能令自己不會(huì)被粘住？
對(duì)了，爸爸看過(guò)許多書(shū)，如果問(wèn)爸爸，他一定知道的。于是，我便帶著疑惑跑去問(wèn)爸爸。爸爸聽(tīng)了我的問(wèn)題，推了推眼鏡，微笑著說(shuō)：“孩子你已經(jīng)上五年級(jí)了，應(yīng)該自己到書(shū)里找答案了。”我聽(tīng)了爸爸的話，便跑到房間里自己翻箱倒柜找。
功夫不負(fù)有心人，終于被我找到了。原來(lái)蜘蛛是截肢動(dòng)物，尾巴能分泌粘液，而這種粘液，一遇到空氣，就能凝成細(xì)絲，蜘蛛用它來(lái)結(jié)尾捕蟲(chóng)，它結(jié)得網(wǎng)可結(jié)實(shí)了，即使刮風(fēng)下雨也仍然可以捕捉到不少昆蟲(chóng)，蜘蛛網(wǎng)不會(huì)沾住自己，是因?yàn)橹┲肽芊置谝环N油質(zhì)，使它避免被蜘蛛網(wǎng)粘住，而其他昆蟲(chóng)則沒(méi)有這種油質(zhì)，自然就粘上了。我恍然大悟，我將這答案告訴爸爸，得到了爸爸的證實(shí)，我可開(kāi)心了。
大千世界一切的動(dòng)物植物，都有它們各自的生活習(xí)性和秘密，我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，去揭開(kāi)它們的奧秘……
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