【推薦】慶元旦作文500字集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的慶元旦作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
慶元旦作文500字 篇1
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的`一件趣事。 那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒(méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。 我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!
慶元旦作文500字 篇2
今天的大課間，是我們3~6年級(jí)陽(yáng)光天使本學(xué)期的最后一次會(huì)議。不過(guò)，這次會(huì)議是與眾不同的會(huì)議，因?yàn)椋鼞?yīng)該叫做“元旦慶祝會(huì)”。接下來(lái)，就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會(huì)！
在四樓的心悅屋，陽(yáng)光天使們每人都拿著1個(gè)毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開(kāi)口了：“所有的禮物我都編好了號(hào)碼，現(xiàn)在，請(qǐng)大家把零食都放在桌子上，可以開(kāi)始吃了。”虞老師剛說(shuō)完，大家就迫不及待地開(kāi)始拆零食，準(zhǔn)備大吃特吃了。我拿出了我?guī)У那煽肆Γ朕k法讓大家開(kāi)心一點(diǎn)。不一會(huì)兒，我想到了好主意，吆喝道：“我的巧克力很好吃的！1斤不要錢(qián)，2斤也不要錢(qián)，3斤還是不要錢(qián)！大家要吃的來(lái)拿啊！”說(shuō)完，大家先是笑得前仰后合，然后馬上撲到了我的座位這里，拼命地?fù)屛业?巧克力。我見(jiàn)了，心想：這一招還真有效！我又拿出了我?guī)У牧硪粯恿闶场ＬΑ２贿^(guò)這一次我并沒(méi)有吆喝，但是我卻在每人的手上放了一個(gè)波力海苔，并說(shuō)：“這個(gè)波力海苔當(dāng)做是我送給大家的‘元旦新食品’，請(qǐng)大家細(xì)細(xì)品嘗啊！”大家又哄堂大笑。我見(jiàn)了，自己也大笑起來(lái)。虞老師突然開(kāi)口：“接下來(lái)我們是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號(hào)的過(guò)來(lái)！”我們看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去了。“這個(gè)是你抽到的禮物。”那個(gè)人接過(guò)禮物，回來(lái)了。“抽到二號(hào)的……虞老師一個(gè)一個(gè)報(bào)下去了，到我的時(shí)候，我拿到的是一個(gè)粉色阿貍，我欣喜若狂。又過(guò)了一會(huì)兒，虞老師說(shuō)：“可以走了。”我們便戀戀不舍地往教室走去。
這就是我們的“元旦慶祝會(huì)”。怎么樣？很好玩吧！悄悄告訴你：我還想再多來(lái)幾次這樣的“元旦慶祝會(huì)”呢！
慶元旦作文500字 篇3
裝上彩燈，打開(kāi)暖氣，系上雪花……你會(huì)猜我們五十三個(gè)人在搞什么，那就讓我來(lái)告訴你吧，我們正在準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡會(huì)呢！
“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”老師邊笑邊喊道。“yes！”幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站在板凳上，身體扭來(lái)扭去，把我們逗得哈哈大笑！幾個(gè)同學(xué)還在底下討論這些調(diào)皮蛋，其中一個(gè)說(shuō)“這幾個(gè)人‘蛇精病’上身了吧！”呂彥澤緩緩走向講臺(tái)，大聲說(shuō)：“大家好，我是呂彥澤，今天我是‘大嘴巴’（主持人），請(qǐng)大家多多關(guān)照！”說(shuō)完還做了個(gè)鬼臉。真是太搞笑了，有人居然把剛喝進(jìn)嘴的可樂(lè)直接噴了出來(lái)。
“第一個(gè)表演的是李釗怡，帶給大家一段‘洗澡舞’！”話音未落，李釗怡從門(mén)那里往講臺(tái)上跳，“嘭”立馬變成了狗啃泥，看那滑稽搞笑的動(dòng)作 ，我們的眼淚都笑出來(lái)了。表演開(kāi)始了，她從口袋里抽出來(lái)一條毛巾，在上面“洗”了起來(lái)。“大家會(huì)唱‘洗澡歌’歌嗎？會(huì)唱的請(qǐng)給我伴奏吧！”大家一起大聲的唱到“洗刷刷，洗刷刷，one，two， three，go！”雖然有點(diǎn)跑調(diào)，可是大家都很嗨皮。
“接下來(lái)有請(qǐng)，林蘊(yùn)竹，她為大家講一個(gè)笑話。”“終于等到了。”有的同學(xué)像如釋重負(fù)般說(shuō)到；有的同學(xué)在下面吹口哨；有的同學(xué)在那擊掌鼓勵(lì)。“我有個(gè)姐妹，她叫萬(wàn)雨晴，有一天我們?nèi)コ月槔睜C，當(dāng)老板走過(guò)來(lái)問(wèn)我們要吃什么的時(shí)候，她居然說(shuō)‘我不要麻，不要辣，不要燙’！老板當(dāng)時(shí)就火大了，說(shuō)：這三個(gè)你都不要，你過(guò)來(lái)吃什么麻辣燙！謝謝大家，我的.笑話講完了。”“太棒了！”大家歡呼鼓掌。
隨著時(shí)間的溜走，也快到放學(xué)的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了那歡樂(lè)的樂(lè)園。
慶元旦作文500字 篇4
今天是XX年的最后一天，我早早的起了床，因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng)。
我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓贾媒淌遥麄冇械拇禋馇颍械膾炖ǎ�有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西，也上去幫忙。我又是吹氣球，又是幫張老師的忙，大家忙的熱火朝天。
8點(diǎn)45分，第一項(xiàng)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地?cái)[好。開(kāi)始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了，終于輪到我們班了，我們十分興奮，一邊大聲的喊著口號(hào)“四（2）、四（2），團(tuán)結(jié)友愛(ài)；四（2）、四（2），獨(dú)一無(wú)二”，一邊揮動(dòng)著手中的彩帶，作文600字《慶元旦600字作文》。校長(zhǎng)和代表團(tuán)成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的，我們鍵子社團(tuán)的成員們給大家?guī)?lái)了精彩的鍵子花樣表演。其中，我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服，她踢的花樣和別人不一樣，而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò)，我們都為她感到驕傲。然后，同學(xué)們開(kāi)始比賽踢鍵子，一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小，所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑，三、四年級(jí)比賽的是手腳并用，五、六年級(jí)的'同學(xué)年紀(jì)大，所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后，我們班得了全校第二名，我們高興地歡呼起來(lái)。
下午，我們正式開(kāi)始班級(jí)慶祝元旦的活動(dòng)，大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲，我們認(rèn)真地完成了每一個(gè)動(dòng)作，結(jié)束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù)，表演時(shí)我們倆很配合，節(jié)目表演完后，大家都張大了嘴巴，都覺(jué)得魔術(shù)真神奇啊！元旦的節(jié)目都很精彩，我們圓滿地結(jié)束了這次的元旦活動(dòng)。
XX年就這樣過(guò)去了，我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓！
慶元旦作文500字 篇5
今天，我們進(jìn)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲表明出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、刮起薩克斯、刮起葫蘆絲、打快板、演出魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛演出開(kāi)始了，他剛一吹響那精美的`小笛，吵雜的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)得著。那笛聲即喧鬧又高亢，先刮起的聲音較小，讓人有一種清幽的感覺(jué)，后來(lái)忽然轉(zhuǎn)入高潮，讓人深感激動(dòng)、喧鬧。吳堯刮起著，我們聽(tīng)得著，幾乎沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看見(jiàn)茂盛的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。忽然，森林消失了，經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤波濤洶涌的大海，海花敲打巖石的聲音隨處可聽(tīng)得，還回響著隆隆聲。忽然，什么都沒(méi)了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯彈奏完了。頓時(shí)，全班博得排山倒海的掌聲，那掌聲久久不絕。是啊，吳堯吹笛得這么難聽(tīng)，誰(shuí)不會(huì)不為之打動(dòng)呢！
再來(lái)我為大家演出魔術(shù)——“不可思議的紙牌。”我請(qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便放一張牌忘記，然后我就開(kāi)始去找，最后果然尋找了那張牌，全場(chǎng)都被我的演出給大吃一驚了，安靜片刻之后，忽然博得轟鳴般的掌聲，都回應(yīng)對(duì)此很吃驚。
后來(lái)不演出了一些小品《司馬光扔缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人談了一個(gè)《草船“被騙”箭》，讓我們不懂了很多的科學(xué)知識(shí)，還演出了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)完結(jié)了，可我的心卻還逗留在元旦里。
慶元旦作文500字 篇6
元旦聯(lián)歡會(huì)早上，我正往班里走，忽然聽(tīng)見(jiàn)二(2)班的廣播里傳來(lái)了孟主任的聲音。便瘋狂地跑向教室，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我想:再晚肯定遲到了!可等我上氣不接下氣地跑到班門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)教室的燈依舊睜著它懶惰的"眼睛";李老師也若無(wú)其事地給同學(xué)們挨個(gè)判卷子;同學(xué)們有的在專心致志地改卷子，有的在無(wú)所事事地?fù)钢讣祝�有的在和旁邊的同學(xué)津津樂(lè)道......教室還是跟以前沒(méi)有區(qū)別。
看著這些景象，我非常奇怪，莫非今天不是元旦聯(lián)歡會(huì)那天?可家長(zhǎng)信上明明說(shuō)是今天的啊!我就這樣稀里糊涂地走進(jìn)了教室。可我屁股剛碰到椅子，老師的臉竟離奇般的`變了!她對(duì)我們說(shuō):"拿好食品和飲料排隊(duì)上音樂(lè)教室!''''我不禁大吃一驚,拿好食物和水飛快地跑出了教室。我們走到音樂(lè)教室后，第一個(gè)節(jié)目時(shí)王子凡;王曉琪和張琪卉合唱的
《小海螺》，他們的聲音讓我好想真的聽(tīng)見(jiàn)了海螺的叫聲了!第二個(gè)節(jié)目是林志浩的打鼓，他時(shí)而微笑時(shí)而皺眉，旋律也時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。讓我在旁邊聽(tīng)得如癡如醉，仿佛身臨其境。這時(shí)高光旭和孟斌正躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表演一番。我穿過(guò)里里外外的人墻，頗有興趣的看著他們，覺(jué)得高光旭畫(huà)的畫(huà)，有模有樣，看起來(lái)好想是真的梅花一樣，散發(fā)著香氣。我們還玩了吹氣球，我使出渾身的力氣，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把我的紅氣球吹的像個(gè)大大的紅蘋(píng)果。啊!
元旦聯(lián)歡會(huì)真是有意思。
慶元旦作文500字 篇7
“哈哈哈，你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩，這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”啊。
今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目，沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓，窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球，黑板上貼著一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花，上面還掛著一些彩帶，五顏六色的……
聯(lián)合會(huì)開(kāi)始了，主持人常志開(kāi)始報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》表演者：張豪等人。”說(shuō)完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺(tái)”上。開(kāi)始唱了：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)……”大家會(huì)唱的就跟著一起唱，不會(huì)唱的.也跟著哼哼調(diào)子，教室里一片歡樂(lè)的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時(shí)候，她們做的惟妙惟肖的，動(dòng)作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳。終于，我要上臺(tái)了，我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái)，可是不知是因?yàn)榫o張還是怎么了，原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺(tái)表演的，更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢，但是這一次，我卻做到了。這時(shí)，老師招呼同學(xué)們過(guò)去，說(shuō)：來(lái)，大家來(lái)一張合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此類推……”很快，大家就都已經(jīng)就位了，“一、二、三!”“茄子!” 同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中走出了教室……
慶元旦作文500字 篇8
星期五晚上，我和幾個(gè)同學(xué)留下布置教室，我們把教室布置得很漂亮，很晚才回家，雖然很疲倦，但我們非常開(kāi)心。 第二天早上，天空下著綿綿細(xì)雨，入隊(duì)儀式卻出乎預(yù)料的照常在露天舉行。隨著隊(duì)歌的音樂(lè)，許多低年級(jí)的學(xué)生舉起右手向?qū)ζ烨f嚴(yán)宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。 回到教室，我們把教室的燈打開(kāi)，哈！煥然一新的景象立刻呈現(xiàn)在我們面前，這時(shí)全班每個(gè)人頭上都掛滿了“珍珠”，頭發(fā)就成了穿“珍珠”的線，五顏六色的燈光照在同學(xué)們的身上、臉上、頭發(fā)上，閃著不同的.色彩，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈到來(lái)。 九點(diǎn)半，我們班的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。班長(zhǎng)拿著一個(gè)白色粉筆在地上畫(huà)了一個(gè)圓圈，拉開(kāi)了游戲的帷幕。我們共做了五項(xiàng)游戲：擠單圈、擠雙圈、搶凳子、畫(huà)臉、對(duì)春聯(lián)。這些游戲中最有趣的是“畫(huà)臉”。首先，老師挑選了六位同學(xué)，我幸運(yùn)的成為其中的一員，她用紅領(lǐng)巾蒙住我們每個(gè)人的雙眼，給我們粉筆，讓我們自己討論決定誰(shuí)畫(huà)哪個(gè)部位，接著一個(gè)個(gè)上去畫(huà)。 過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，就有人發(fā)出”撲哧撲哧”的笑聲，越往后笑聲越來(lái)越多,也越來(lái)越大，我取下紅領(lǐng)巾一看，我們畫(huà)的頭像五官錯(cuò)了位，不是眼睛飛到頭頂上，就是嘴巴落到頭下面，更可笑的是耳朵長(zhǎng)在了鼻子旁邊，嘴巴上有一撮“胡子”——那是頭發(fā)……。這時(shí)，有些同學(xué)捂著嘴笑，有些同學(xué)捧著肚子笑，還有些同學(xué)忍不住手舞足蹈哈哈大笑，教室里歡聲笑聲匯聚在一起。 時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，可那歡樂(lè)的笑聲卻讓我難以忘記。簡(jiǎn)評(píng)：畫(huà)臉的游戲?qū)懙米顬橛幸馑?
慶元旦作文500字 篇9
一眨眼，就到了我們學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的`年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄Ｔ孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
慶元旦作文500字 篇10
我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班上舉行過(guò)一次活動(dòng)。
那是一次數(shù)學(xué)課后，一位同學(xué)順口唱了幾句歌，被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師叫那位同學(xué)上講臺(tái)唱幾句歌。那位同學(xué)唱完后，老師問(wèn)我們還有沒(méi)有同學(xué)愿意上去唱歌。
說(shuō)實(shí)話，在我們這所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，文體活動(dòng)少得可憐，所以，老師的話就像一顆開(kāi)心的，爆炸在我們中間。同學(xué)們紛紛舉手，爭(zhēng)先恐后地要上去唱歌。
又上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我對(duì)你們的.熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報(bào)名，我們利用星期五的第四節(jié)數(shù)學(xué)課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動(dòng)，到那時(shí)，請(qǐng)大家再一展歌喉，好嗎？好，現(xiàn)在開(kāi)始上課。”
下課后，不少同學(xué)到我這兒來(lái)報(bào)名，他們節(jié)目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動(dòng)一定會(huì)很精彩。
接下來(lái)的這兩天里，同學(xué)們唱歌的開(kāi)始練嗓子，跳舞的開(kāi)始編舞，都在為這次活動(dòng)準(zhǔn)備著。
星期五，我穿上剛買(mǎi)的新衣服，早早來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們也都換上了平時(shí)舍不得穿的新衣，個(gè)別女同學(xué)甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望著別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
第三節(jié)下課了，老師在黑板上寫(xiě)下“歡慶元旦”四個(gè)大字，四周還畫(huà)上花邊。
上課了，我用普通話講完媽媽為我修改過(guò)的“開(kāi)場(chǎng)白”，開(kāi)始報(bào)節(jié)目名單了。
活動(dòng)中，唱歌的盡情地唱，其他的同學(xué)邊哼邊打節(jié)拍；跳舞的同學(xué)身著盛裝，且歌且舞，隨著節(jié)奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學(xué)，繪聲繪色地講述，把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑。再看老師，站在講臺(tái)前，咧開(kāi)嘴笑著，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。
這節(jié)“數(shù)學(xué)課”，我一輩子也不會(huì)忘記。
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