生活之美作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的生活之美作文，歡迎大家分享。
生活之美作文1
生活就是一首歌，高低起伏，抑揚頓挫。
——題記
希望早晨
太陽慢慢的靠近地平線，最終噴薄欲出，給天空披上一件五彩的綢緞。
新的一天，開始了。
在陽光的照耀下，人間開始活躍，人類開始勞作。你看，那邁著輕快腳步的，是去上學(xué)的孩子；那扯著嗓門吆喝的，是買菜的農(nóng)民；那在路邊等公交的，是為生活奔波的年輕人。。。整個世界杯聲音包圍，這個世界充斥著希望。
學(xué)校里，是孩子么朗朗的讀書聲，一聲高過一聲；菜場里，是菜販們尖利的吆喝聲，此起彼伏；辦公室里，是手指在鍵盤上的摩擦聲，毫不懈怠。
早晨，是希望包圍著的城市。
熱情中午
太陽高高在上，與地面形成一個直角，照得人頭暈?zāi)垦！?/p>
忙碌了一上午的城市，沒有因為陽光的刺眼而停滯不前，她比上午更加的賣力。
在樹蔭下乘涼的老人，走著太師椅，搖著羽扇，下著象棋，怡然自得。身旁擺著一張小桌，上面布滿了杯子，小桌旁是一桶飲用水。
來來往往的路人，像吃了朝天椒一樣，嗓子直冒煙，老人倒?jié)M一杯水，“年輕人，歇歇，喝口水吧！”在老人的盛情下，路人們一擁而上。平日里平淡無味的水，今日喝起來竟覺得有些許的甜味。
中午，城市的大地在陽光的灼燒下，滋生出一種叫做熱情的氣體。
輕松夜晚
太陽漸行漸遠，最后和地平線融為一體，天漸漸黑了。
霓虹燈不停的閃爍，江邊的彩燈也竭盡全力。在燈光與星光的交相輝映下，城市似乎比白天更亮了些。
如果說白天的城市是一位端莊大氣的女子，那晚上的城市便是一位性感美麗的女子。
大樓的房間里，一桌子的俊男美女在豪飲。他們是某公司的主管，經(jīng)過很久的努力拿下客戶，而名聲大噪。這是他們努力了好幾個通宵的作品，終于不負眾望，得到了伯樂的賞識。
夜晚，城市處處充滿了歡聲笑語，少了白天的緊張，溢出了輕松。
這只是生活中一天的縮影。生活中難免有起起落落，我們要對萬事充滿希望，抱有熱情，勞逸結(jié)合，讓自己看到生活的美，享受生活帶來的樂趣。
生活之美作文2
四月的中下旬和五月初，正是艾草青青苦丁香的時節(jié)，小公園里滿滿的都是那份苦香，縈繞在人的身旁，剪不斷，理還亂。連同青草的清甜，一同調(diào)和成春的前調(diào)。
清晨上學(xué)的路上，總要經(jīng)過小公園。見到公園中形形色色的老人，伴著苦香清甜品味一份美好，一份悠然。
這些老人有的愛花鳥。樸素的自行車上，前筐里，后車架上，都是一個又一個蒙著藍布的竹鳥籠籠里有的是畫眉，有的是百靈。到了小公園，挑揀個向陽的枝頭，掀開半簾藍布，一掛，便再去找個石凳和幾個同好湊到一塊兒，天南海北的聊。有的喜書法。一個小塑料桶，裝上大半桶水，一枝長長的筆，一頭形似海綿。大清早得到小公園，挑個鳥語花香空氣好的“風(fēng)水寶地”，揮斥方遒。一首《浪淘沙?赤壁懷古》躍然于“紙”上，磅礴大氣，豪氣干云。
這些各有所好的老人們還都有一個相同的特點，那就是都熱愛著我們的國粹——京劇。二胡，板胡，京胡，嗩吶，再加上一個擴音器。八九個票友聚在一起，分工明確，你拉二胡我吹嗩吶，絲毫不亂。站在中間的奶奶，不高的個子，一身藍褲藍褂，腳蹬一雙黑布鞋，鶴發(fā)童顏，精神抖擻，滿面紅光，連皺紋都展平了好多。對著那綠柳丁香，挺胸抬頭的往那一站，英姿颯爽，如同站在那國家大劇院的舞臺上，起手式一擺，京胡開拉，嗩吶聲聲，一開腔，雖稱不上珠濺玉碎之音，卻也清冽婉轉(zhuǎn)，美妙動聽。一段唱罷，周圍掌聲鵲起，在座的老人齊刷刷的為奶奶鼓掌，間或夾雜著幾句溢美之辭，站在中間的奶奶攏攏白發(fā)，笑得見牙不見眼，樂呵呵的跟捧了個冠軍一樣，“過獎過獎，前兩天剛從電視上學(xué)了段新的，給大伙兒唱唱？”“好，好”剛剛有些零落的掌聲，笑聲，叫好聲再度宣揚起來，夾雜著苦香清甜和鳥啼雀語，伴著溫軟的春風(fēng)，鉆進眾人的心里，擠出煩擾，只留下祥和盤踞。
太陽悄悄的爬到頭頂?shù)男鄙戏剑ト鱿滦碌南Ｍ狭斯卉嚕糁嚧奥犇菨u淡的笑語，卻又一份悠然變的濃郁，依稀還有絲絲的苦香清甜摻雜其中，留于我細細品味，品味這生活之美。
生活之美作文3
今天，依然如故，很平凡地度過了，我從同學(xué)的小記里看見了他們成長，進步的足跡。我也時常會想：怎么我的小記水平就依然如故呢？也許，我沒努力。
"清風(fēng)"，這是一個面巾紙的名字，想必你們家也會有，但是就算是一個名字而已，她也能把它寫得那么好，那么細致。難道我不能嗎？哦，我想錯了，我行，我行的，只要善于去發(fā)現(xiàn)，怕不進步不成？
我放學(xué)回到家里，已經(jīng)18：00了，該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂地走進房間里，作業(yè)也沒做好，我把下巴耷拉在桌子上，向前看去，只見面前的小狗狗，它很白，穿著一件滑稽的藍條子線衣，坐著，似乎在對我笑著；我語文只考了80分，不過，這次的試卷是有點兒難度，90分以上的也只有8個人，可是，我也不可以用這樣的解釋來安慰自己，別人能做到的事，我為什么不可以做到呢？
我繼續(xù)郁悶著。忽然，就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個房間的同時，我看見了他——我最崇拜的歌星jay， 我的床頭貼著他的海報，看見他正對著我微笑，然而，巧的是，他也正翹起著大拇指，這不是意味著他也在說相信自己嗎？叫我開心點兒，雖然，這也許是巧合；雖然，這也許是他在拍攝時攝影師讓他擺的一個pose而已， 但是，我利用想像，去擴展它，不行嗎？
這樣想想，連自己的偶像也說我行，我該努力吧！心里舒暢多了，不是有句話是這樣說的嗎：說你行，你就行，不行也行；說你不行，行也得不行。這句話，不是正說明如此嗎？這次，就是那狗狗的個微笑；jay的那一個不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多，這才發(fā)現(xiàn)善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，生活原來是多么美好的一件事啊！
生活，一切皆自然，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就是美好的，就是幸福的。要感悟生活的美好，其實就這么簡單。
生活之美作文4
經(jīng)過廣場，有位大叔在擺攤賣鮮花，旖旎一片。我買了兩束花，用報紙包住。抱著花走在冷風(fēng)中，就像走在了春天里。
踏上回家的公交車。車門在我腳剛跨過臺階的那一瞬關(guān)上，我融入人群，像一滴水滲入砂石那樣悄無聲息。一陣嗡嗡的啟動聲過后，車子便開始搖搖晃晃地向前開去。我握著扶手，望著窗外變換的景色。遠處的山巒，是隱隱的灰色，像沉睡的夢。每經(jīng)過一個地方，就會有不同的氣味。人是群居動物，所以，人這種生物一旦扎堆，就會散發(fā)出很濃烈的氣味，有關(guān)情愛，有關(guān)生活。
車子開進了一個隧道，車內(nèi)的人們到了一個短暫的黑暗里。不時出現(xiàn)的燈光，透過半掩的簾子，像被揉碎了，星星點點的灑在人們臉上，衣服上。有人低頭翻著手機，屏幕的藍光把他的臉全照亮了。
車內(nèi)很安靜，但不是寧靜。每個人的眼、表情、動作都表現(xiàn)出無形的屏障感。沒有人說話，只有車子的喇叭，在叫囂著。在這份安靜里，我想著，是什么讓這么多人可以同坐在一輛車上呢?也許，是恰好同路;也許，是坐錯了班車;亦或許，只是簡單的緣分。佛說：“前世千百次的擦肩，才換得今生的一次回眸。”這么說，每個與我們有交集的人，或許是我們前世的故人。這樣的話，那相遇真的是一件很美的事。
相遇是種緣分。春遇到了夢，從此繁花似錦，桃葉翩躚;冬遇到了梅，從此馨香暖寒，冰潔素骨;伯牙遇到子期，便有了“高山流水”這一佳話。
遇見很多人，聽過很多事，總能從對方的身上發(fā)現(xiàn)一些東西。這些東西也許是陪伴我們一生的友情與愛情，或許是受益終身的教誨。
快下車了，我隨人流向車門涌去。經(jīng)過一個座位旁，我踉蹌了一下。一雙手迅速的將我拉住。我抬頭，那個阿姨笑著，十分溫柔。
她對我說：“小姑娘，小心!”
相遇，真的很美好啊!
生活之美作文5
獨自一人，徘徊在喧鬧的大街上。心中的不滿和委屈，再一次模糊了我的眼睛。我不甘心。柔和的夕陽溫柔地灑在每個人的身上，路人的表情是那么溫和而甜蜜。唯獨我，晶瑩的淚珠肆意縱流。
走過一家小小店面的花店，門前原先擺放的含苞待放的可愛的康乃馨，現(xiàn)在卻陳列著妖艷的紅玫瑰，沒有人會發(fā)現(xiàn)我臉上失落的表情。
還記得嗎？在那個特別的日子里，我送你一束康乃馨，便是在這兒買的。我還記得當(dāng)時你笑著接過了那束花，嘴上卻還嘮叨著：“這多費錢啊？以后別再這樣了。”我忽然發(fā)現(xiàn)你眼角的淚光。我吐了我吐舌頭，調(diào)皮的說了一聲：“母親節(jié)快樂！”
想起這些我笑了。笑聲中卻夾雜著淚水。
路上的行人來來往往。大人們幸福地牽著孩子們的手，臉上掛著一絲溫馨的微笑。曾幾何時，你牽著我的手去動物園看那可愛的動物，去公園看那絢爛得噴池……一切的生活是那么的美麗，你的手也是如此大而溫暖。這樣的日子一去不復(fù)返。我痛心，我回憶，我向往。
你說你沒時間來搪塞我，你用你的工作來敷衍我，。我只想你來陪伴我，讓我擁有個甜蜜的記憶來讓我慢慢回味，而不是你那些子虛烏有的承諾。
你的冷漠，只能讓我想起那電視上的公益廣告：“爹地媽咪比地心機陪我啦。”（爸爸媽媽用點心思陪我吧）。你的冷漠，讓我對它情有獨鐘。我希望你會看到。
對不起，我最親愛的你，我今天和你吵架了。我不是想惹你生氣，我只是想讓你注意我，和我一起度過這個美好的下午。我只想你不要埋頭在你的工作中，生活其實是很美好的。但是，對我而言，缺少你的生活并不是想象中的美好。請原諒，我的無理，我今天不應(yīng)該奪門而出，對不起。
沿著小道，走到了盡頭。拐彎處，我看到了大汗淋漓的你。淚水再一次模糊了我的眼睛。朦朧中，我看到了生活的美好。
你今天愿意陪我一起玩嗎，母親？
生活是那么的美好而且溫暖！這一次，我又握住了你那粗糙卻又溫暖的大手。
生活之美作文6
納多王子決定，救回小奧比！于是，他穿上盔甲，披上披風(fēng)，到妹妹的房間，看著熟睡的妹妹，，輕輕地吻了一下她，騎著一匹千里馬，上路了。
他到了迷霧森林拿著一把劍修煉劍法，吸引黑古拉，過了一會兒，他聽見后面有些騷動，往后一躍，原來是黑蓮！黑蓮對王子說：“對不起，王子，黑古拉露出了他的真面目，他說，要通知整個快樂星球！讓我告訴他，星球的秘密！我沒有答應(yīng)，就跑了出來，告訴你，明天，黑古拉要襲擊星球！他要．．．．．．啊！”黑蓮被一支擊中。
后面站著黑古拉，他走過來：“真是叛徒！不過，既然，你知道了，就準(zhǔn)備迎戰(zhàn)吧！啊哈哈哈哈哈哈哈哈！”
就飛走了，
納多王子背起黑蓮，向皇宮跑去，到了皇宮，他走到自己的臥室，把書柜里的一本書拿了出來，于是，書柜立刻移開了，后面有一扇門，密室！納多王子走進密室，到最深處找到一株火紅的草，給黑蓮吃了下去，然后，把她抱到一張床上休息。
第二天，黑蓮醒了，他找到納多王子 ，說：“謝謝你，王子，你一定是用火焰草救活我的吧！”然后，他告訴納多王子怎樣打敗黑古拉。
納多王子騎著飛龍，帶著十萬大軍，出發(fā)了！黑古拉狡猾得很，他用幻術(shù)把兩萬小奧比引進陷阱，然后把三萬小奧比控制，最后他用黑魔法把五萬小奧比石化了，“哈哈哈哈哈哈哈！納多王子，把快樂星球讓給我吧！或許，我還會封你做個丞相！”這時候，一陣白光閃過，黑蓮來了！她用自己的魔力封印了黑古拉，然后帶著王子到黑暗星球拯救被困在里面的小奧比，把那十萬小奧比變了回來，最后回到了快樂星球。
納多王子舉辦了盛大的舞會，并封黑蓮為公主。
后來，納多王子問黑蓮，為什么有這么強大的法力，黑蓮笑嘻嘻的說：“不告訴你！”
黑蓮水顏成了一對好姐妹，她們還有納多王子，快樂的生活在一起，不！還有小奧比們！
生活之美作文7
寧靜的環(huán)境，清新的空氣……走在家鄉(xiāng)寬闊的大馬路上，悠然自得，我在感受家鄉(xiāng)的氣息，感受生活的美。
當(dāng)太陽如一個害羞的小女孩，躲在山后，才露出半邊臉時，我已經(jīng)在不知不覺間走到小學(xué)學(xué)校的校門口。一陣朗朗讀書聲飄入我的耳鼓，把我?guī)脲谙胫校曳路鸹氐搅松倌陼r光。“我自橫刀向天笑”，那是譚?@同的忠烈之言；“天生我材必有用”，那是李太白的豪邁之詞；“斯是陋室，惟吾德馨”，那是劉禹錫的淡泊之銘……同樣的詩文，同樣的感染力，從古流傳，一代代至今，它們將古今連在一起，讓人生發(fā)豪情志向，努力追求夢想，傳承中華精神。我細細品味著生活中古詩詞的氣概之美，細細品味著炎黃兒女的情懷，感慨不已。生活的美，源于此吧！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了中午，在肚子“咕嚕嚕”的催叫下，我走進一家拉面館。點了一碗拉面后，一位老廚師便開始現(xiàn)場做面。只見這位鬢角微霜的老人熟練地揉好面團，將面板及雙手擦上一點白面粉，便開始琢磨用力大小。不一會兒，那雙蒼老卻有力的雙手便開始拉面團，雙手一抓，雙臂勻速拉開，又將兩面頭折在一起，再拉，就這樣，只聽一聲“啪！”拉好的面便出爐了。當(dāng)一碗熱騰騰的拉面放在我面前，面條純凈的白色，蔥花晶瑩的翠綠，牛肉沉穩(wěn)的紅褐色便構(gòu)成了生活的色彩。嗅著牛肉的清香和面條的香味，一首生活的`歌便在心中靜靜唱響。細品整個過程，是一場視覺的盛宴，味蕾的精享，食文化的感動。生活的美，源于此吧！
到了傍晚，華燈初上，劇場在遠處閃著耀眼的光。走進劇場，樂隊已經(jīng)把好了樂器。指揮者將指揮棒輕輕一點，樂隊便開始齊奏。音樂起初如大海上灑滿月光，溫柔蕩漾，讓人沉醉；既而開始漲潮，聲浪一陣強似一陣，從遠處呼嘯而來，震撼人心；最后，潮去浪退，大海恢復(fù)一片靜謐，帶人走向悠深的地方。我閉著眼，沉浸在音樂的洗禮中，感受著音樂中生活的滋味，仿佛五臟六腑都被純凈了一般，蕩滌了靈魂。生活的美，源于此吧！
回到家中，我在桌前讀書，一天的事情又浮現(xiàn)于腦海中。一句句詩文、一陣陣面香、一聲聲音樂，如此簡單，但又飽含韻味。生活如詩，詩句有盡意難盡；生活如面，面香滿口情悠悠；生活如歌，歌到情處美永存。細細一品，生活的美縈繞心田，久久不離。
生活之美作文8
冬季的暖陽照耀在大地上，我們享受著這好天氣，漫步在友誼廣場的山上。
“媽媽，我去下面玩，等會兒您到那里去找我。”我一手拿著棉花糖，一手指著山下的娛樂設(shè)施。媽媽剛點頭，我便跑了下去。
不遠處，一個哭泣的小孩引起了我的注意，她手中還拿著未吃完的冰糖葫蘆。她摔了一跤，趴在地上，手上的冰糖葫蘆也粘到了地上，正嚶嚶地哭著。
可是，大家好像都不知道那是一個受傷的小女孩，看一看便走開了。哎，現(xiàn)在社會碰瓷的人太多，大家都對“幫助別人”產(chǎn)生了“敬而遠之”的心理。
我正想過去，這時，一個身影快速走過，定睛一看，那是一個環(huán)衛(wèi)工人，看上去也有五十多歲了。他把掃把靠在一邊，扶起小孩，半蹲著，幫她拍掉身上的塵土，掏出紙巾替她擦眼淚，輕輕拭去她傷口上的血跡。
然而，就在這時，那位毫不知情的媽媽回來了，看見了自己孩子臉上的淚痕，手上星星點點的擦傷滲出幾條血絲。這個媽媽氣急了。
“你在干什么？”
那位環(huán)衛(wèi)工人站起來，還拉著小女孩的手，孩子已經(jīng)不哭了，乖巧的站在一旁。
孩子的媽媽一把拉過孩子，眼睛像掃描儀一樣把孩子從頭到腳仔細的看著，嘴里連珠炮一樣說個沒停：“他有沒有打你啊？你手上的血哪來的啊？是不是他弄的？別怕，告訴媽媽……”“媽媽，媽媽，我跑太快，摔了一跤，是他幫我擦掉了手上的血。”孩子打斷媽媽的喋喋不休，抬頭看了看媽媽，又看了看自己的手，“現(xiàn)在沒流血了。”
“啊？……哦。這……。”孩子的媽媽一臉窘相的看著環(huán)衛(wèi)工人，手足無措的不知道說什么好。環(huán)衛(wèi)工人沒說什么，轉(zhuǎn)身拿起掃把，準(zhǔn)備離開。孩子媽媽一臉愧疚：“謝謝，謝謝您！”環(huán)衛(wèi)工人轉(zhuǎn)過頭對著母女倆笑笑就佝僂著背離開了。
冬日的暖陽透過樹葉，撒在小女孩兒的臉上，撒在環(huán)衛(wèi)工人離去的身影上，也撒進我的心上。一切都是那么的美好！
羅丹說過，世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對啊，世上的美當(dāng)然不止這個，公交車上，那個默默站起來讓座的是最美的；大馬路上，那個扶老人過馬路的人是最美的；在災(zāi)區(qū)，不惜失去自己的生命去幫助他人的人是最美……
當(dāng)然我們不僅僅要去發(fā)現(xiàn)這些美，更要去做那個最美的人！
生活之美作文9
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生;但是有時候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的， 可十分鐘過后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的各種打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次的打擊中，汲取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，或許就是一件好事。
傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上，遠離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風(fēng)味;也難怪他有幸被稱為：中國歷史上第一的田園詩人。是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。
生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力;生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是凄惋之美!
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
生活之美作文10
為什么同樣是水，農(nóng)民、牧羊人和那個綠蔭下的人卻有截然不同的感覺？是水質(zhì)的不同嗎？
答案是否定的。其實真正造成這一結(jié)果的是勞動。農(nóng)民辛勤地勞動而大汗淋漓，牧羊人勤懇地勞動而口干舌燥，這時一杯水對于他們來說便是上帝的恩賜，于是他們便能體會到水的重要性。而那個綠蔭下的人伸手可得水，也就感受不到水的甜美了。可見，勞動創(chuàng)造出生活之美。
“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”你說陶淵明是不快樂的嗎？不。陶淵明隱居于田園，終日勞作，過著農(nóng)夫般的生活，雖然勞動后的他難免筋疲力盡，但他真正感受到了生活之美，如果陶淵明過著的是一種衣食無憂的生活，那么他能感受到的，只會是生活的單調(diào)乏味罷了，生活之美又何從談起呢？
從事體力勞動的人可以感受到生活之美，從事腦力勞動的人亦是如此。
唐代詩人賈島勉勵自己：“一日不作詩，便如廢渴之井。”清代皇帝康熙的座右銘是：無一日不讀書，無一日不寫詩。畫家齊白石的條幅是：不教一日閑過。作家王安憶：寫作是我最快樂的事……賈島、康熙、齊白石、王安憶這些人真可謂大智之人，他們深諳讀書人之道：一日不讀書便會變得空虛。腦力勞動讓他們得以思考，思考的過程也許有曲折，但思考后的豁然開朗該是他們最快樂的時刻了。從腦力勞動中，人們也感受到了生活之美。
曾經(jīng)聽過這樣一則故事：兩個有錢人玩了這樣一個游戲，他們出錢讓一個乞丐住在一個空蕩的房間里，吃的喝的全都不缺，兩人打賭這個乞丐是否會快樂。乞丐一開始很高興，認為是天上掉下了餡餅，什么都不用做便吃喝無憂。然而一年過去了，面色憔悴的乞丐終于忍受不住空虛，找到有錢人說：“你們還是讓我在大街上乞討吧，那比讓我整日無所事事快樂的多！”乍聽起來你會覺得可笑，其實乞丐在不勞動后才體會到，勞動帶給他的不只是辛苦，更多的是辛苦后的快樂。
造物主賜予我們雙手雙腳與大腦，便是讓我們用來勞動的，不會勞動或不勞動的人體會不到生活之美。正如我國童謠所說：“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創(chuàng)造！”
你還不知道如何去感受生活之美嗎？那就去勞動吧！
【生活之美作文】相關(guān)文章：
生活之美話題作文01-05
寫景作文：自然之美08-09
山西之美小學(xué)作文03-26
濟南之美小學(xué)作文08-04
自然之美350字作文12-03
自然之美初二作文11-07
挫折之美初三作文11-13
散文之美600字作文01-11
和諧之美，美在誠信作文08-17
中考作文預(yù)測：舉手之美04-22