關(guān)于圣誕節(jié)的作文600字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)的作文600字 篇1
春蠶到死絲方盡。方老師的無私奉獻(xiàn),我永記心中,今天有平安夜,明天是圣誕節(jié),在此,我提前祝全世界站在一線的教育工作者和認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們圣誕快樂。
——題記
小學(xué)五年級(jí)2班的教室里,語文老師在上課。
他坐在下面,有些忐忑不安,心神不定,一會(huì)看看黑板,一會(huì)翻翻書本,一會(huì)看看這個(gè)老師,一會(huì)看看講臺(tái)上的禮物,最后,他看了手表——只有三分鐘就要下課了,三分鐘…… 今天是圣誕節(jié),許多同學(xué)都給老師送去禮物,然而,他覺得自己做的禮物才有意義,才更真實(shí)些。“叮鈴鈴……”急促而清脆下課鈴聲響起,同學(xué)們不禁精神一振,雙眼都不約而同望到窗外——外面的空氣真好!……可是語文可并沒有結(jié)束,老師依舊講著杏林子的作品《生命 生命》“下面,我把課文梳理一下:一:飛蛾撲火。重點(diǎn)詞語是震撼,強(qiáng)烈,二:瓜苗生長……”“唉!又托堂了。”“誰還聽那!”同學(xué)們小聲議論著。教室里又響起整齊的讀書聲:“只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了”同時(shí),同學(xué)們邊用大拇指和食指配合,但,難聽的.不滿聲又一次起了波動(dòng)。他低著頭,好像在讀書,突然,看到——老師要看禮物了!心跳到嗓門,快跳到嘴上,想從口中出來。要知道,通過這幾天觀察,這老師不高,把他惹火了,有的是挨打。的確說對(duì)了!老師打開,原來畫的是法布爾筆下住在囚籠了的蟈蟈,他剛要發(fā)火,窗外,有一個(gè)身影出現(xiàn)了,“老師好!”孩子們禮貌的叫道。“孩子們,這位是我的學(xué)生,他是來這里學(xué)習(xí)的……”事后,方老師語重心長教育了我。
想知道嗎?親愛的朋友。這個(gè)老師就是方老師,我的班主任,上課的就是我——王逸安。送禮物的是學(xué)習(xí)委員——李浩,方老師說要課堂改革,再加他知道我的理想是當(dāng)一名教師,所以,隨手拿本四年級(jí)下冊(cè)的課本,到五年級(jí)上課,之前教我備課,寫教案等。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
說實(shí)話,我根本是從來不接觸“圣誕”這個(gè)詞,可是(語氣升高)自從我轉(zhuǎn)到海拉爾來上學(xué)。這個(gè)詞就和我分不開了。
12月25日那天,正是我們考期末試的最后一天。我早上剛剛到教室門口,剛剛推開門,“呼!”一個(gè)氣球直奔我而來。直打中我臉上,有“嘭!”的一聲爆炸了,一張紙條跟著一堆彩帶飛了下來,上面寫著“圣誕快樂!”。天哪!我差點(diǎn)暈過去。
我走進(jìn)教室,坐到座位上。這時(shí),我親眼看到幾個(gè)同學(xué)把一盆面粉(我們班有個(gè)同學(xué)家開糧店)放到虛掩的`門上。“迎接”下一個(gè)倒霉蛋。忽然,我們看到一個(gè)高大的男人走來。我們一想:體育老師?不對(duì),數(shù)學(xué)老師?不對(duì)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)大叫道:“校長!”天哪!要是讓校長“中彩”了,那我們不S絕了!于是,我們小心翼翼地去拿面盆。不等我們移動(dòng),校長已經(jīng)進(jìn)來了,我們親眼看到那盆面“呼!”地落下來,一盆面全砸在校長身上,頭發(fā)霎時(shí)間變成了一片白。我拼命的忍住笑聲,可一個(gè)同學(xué)沒忍住,“撲哧!”樂了一聲。這下我們的笑蟲全蹦出來了,于是班級(jí)成了這種局面:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。!”聲一片,有的還趴到桌子底下笑。,還有的在地下打滾(樂的)。幸好校長比較隨和,這事也就不了了之了。
考完試,我回家準(zhǔn)備接受“犒勞”。這時(shí),奶奶竟端上一盤烤雞!我忙問從不吃雞的奶奶,是怎么回事,奶奶說:“過圣誕節(jié)了嘛!外國人吃火雞,我們沒有,就吃烤雞!”我暈!
不一會(huì),同學(xué)找我來玩電腦,我們打開電腦,進(jìn)入“跑跑卡丁車!”游戲,只見,公告欄上寫著:“圣誕節(jié)送大禮包,請(qǐng)到小屋領(lǐng)取!”我到“小屋”一看,這個(gè)大禮包里什么都有,卡丁車,漂移痕跡。簡直不計(jì)其數(shù),我暗笑:運(yùn)氣真好,正巧我這個(gè)號(hào)是個(gè)新號(hào),這下什么都齊全了!
晚上9:00,我和弟弟準(zhǔn)備睡覺,這時(shí),他說:“聽說圣誕老人晚上給小朋友送禮物,還把禮物送到小朋友的襪子里,我把襪子放到床頭,好讓圣誕老人把禮物放到里邊!”(他只有5歲)說著,便把他那雙奇臭無比的襪子放到我面前(我住床頭)。我又不好意思告訴他沒有圣誕老人,只好忍著!
這樣另類的圣誕節(jié),你見過嗎?
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
那時(shí)候我正端坐在暖黃色的教室,看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼,一絲暖意在心底蔓延……
離圣誕節(jié)還有兩天,我切望而清醒,我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨,我開始冷靜地躁動(dòng)不安,像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望,卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來的一曲似水清歌,悠揚(yáng),曠遠(yuǎn)。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書,偶爾心中會(huì)有一兩句快樂的詩句竄出來,就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌。“你是我心靈的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落,節(jié)日前澄澈的快樂之歌,每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí),我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓范却是因?yàn)榈却鞓罚拖衽⒆硬⒉幻靼鬃约菏且驗(yàn)槊利惗蓯圻是因?yàn)榭蓯鄄琶利愐话恪?/p>
圣誕節(jié)終于來臨,就像坐著馬車穿著盛裝的`公主款款而來,目光澄澈而溫暖,明亮而迷人。我靜靜地看著她走來,走近,走過,在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹,那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》,毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié),歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來,在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格,沒完沒了,地老天荒。見她走近,我始終微笑著,看幸福像一葉花瓣飄然而至,溫潤而清涼。她走過,消失在我視線中,我感覺背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽怼M饷妫L(fēng)凜冽。
“圣誕快樂!”
她輕聲說,仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,紅著臉,低著頭:仿佛世界上就我們兩人,她輕聲低語,只為讓我聽見。
“謝謝!”我微笑著接過沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己漲紅的臉,和亂竄的小兔子。
“給,圣誕快樂!”我提起一大包包裹,小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,我貪婪地盯著她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語、含笑……
那一股暖流漸漸匯成小溪,在心中靜靜流淌……
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時(shí)的快樂情景,今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學(xué)的小道上隔著學(xué)校十米多,就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。
學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時(shí)間的話還可以在圣誕老人的`頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語,這樣就很好了!走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。
大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識(shí)和動(dòng)畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí),最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:馬紫凝同學(xué),我送給你了一件禮物,請(qǐng)你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
平安果,是一種中國人以自己的方式莫名其妙地過著外國人的宗教節(jié)日--平安夜(ChristmasEve)時(shí),用蘋果,取蘋的諧音,意為平安的果實(shí)。而真正的平安夜并沒有祈求平安的目的,而是與音樂密切相關(guān)的故事,剛好趕在圣誕節(jié)的前一天,于是便成為了與圣誕節(jié)密切相關(guān)的日子。
平安果是用一個(gè)個(gè)色澤鮮艷、樣子好看的蘋果裝扮而成的特殊蘋果,多為紅蛇果、青蛇果,當(dāng)然也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果進(jìn)行包裝扮成平安果的。據(jù)說,平安果象征著平安、祥和之意,之所以把“蘋果”當(dāng)成“平安果”的首選,是取了“蘋果”的字音。
水果商裝扮平安果是受年輕人的啟發(fā)。開始時(shí),有一些年輕人買一兩個(gè)進(jìn)口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準(zhǔn)備在平安夜當(dāng)禮物送給好朋友,這一商機(jī)馬上被精明的商人捕捉到。對(duì)這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友是值得的。平安夜在人們手中傳遞平安果的`同時(shí),也在傳遞著一份美好的祝福。
圣誕節(jié)的前一天,被稱為平安夜。取“ping”這個(gè)字音,因此有人在平安夜吃蘋果。
平安果是陽光雕刻的藝術(shù),滿含大自然的平安祝福,開文化農(nóng)業(yè)、情感農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、禮品農(nóng)業(yè)之先河,融藝術(shù)情感入蘋果,讓蘋果成為傳遞平安祝福,提高文化品位的使者。圣誕平安藝術(shù)蘋果是書法、簡筆畫、剪紙等藝術(shù)作品的一種自然表現(xiàn)方式,圣誕平安藝術(shù)蘋果的生產(chǎn)過程包括圖案設(shè)計(jì)、遮光圖案紙制作、綠色無公害果實(shí)套袋、果實(shí)摘袋、蘋果篩選、圖案粘貼、果實(shí)摘葉、果實(shí)轉(zhuǎn)果、陽光照果、果實(shí)采收、圖案摘除、選果、分級(jí)包裝等多個(gè)復(fù)雜步驟。由于字畫的筆墨部分遮擋了太陽光線,當(dāng)果實(shí)采收時(shí),紅艷艷的蘋果表面上,便曬制出金黃色的各式圖案或書法作品。圣誕老人、圣誕樹栩栩如生,生動(dòng)可愛,各體書法,清晰逼真,“圣誕平安”、“圣誕快樂”寄托美好愿望,傳達(dá)真摯平安祝福。
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
不知從哪里聽來,很多父母假扮圣誕老人,在圣誕節(jié)的前夜,給孩子在晚上準(zhǔn)備禮物,我也悄悄試試。
我先問好兒子最想要什么,兒子說很喜歡校門口玩具店的那輛小汽車。送兒子上學(xué)后,我偷偷買下那輛小汽車,然后告訴店主,如果兒子問,不要說我買的,告訴他說是圣誕老人送的。
第二天清晨,兒子醒來后第一眼看到了枕頭旁放著的圣誕帽子,還有里面的小汽車。他的興奮和激動(dòng)正是我期望的,他去了學(xué)校,問了同學(xué),你們收到圣誕老人的禮物了嗎?
這種興奮整整持續(xù)了一整年,后來兒子每天都在想,明年的圣誕節(jié),我該許什么愿望呢?
兒子想得很快,他告訴我,明年的圣誕節(jié),他要許一個(gè)現(xiàn)金一百億的夢想。他告訴我,如果有了一百億,媽媽就可以買自己想買的東西,爸爸就可以不用很辛苦地上班,而他自己呢,用這一百億可以實(shí)現(xiàn)很多很多的愿望。
最后傻眼的那個(gè)人莫過于我,怎么辦?我說了,你能換個(gè)夢想么?他說,我只想要錢。
圣誕節(jié)就要到了,禮物是一定會(huì)有的,只是,我想寫給孩子一封信。
“親愛的小朋友:
你的圣誕夢想我已經(jīng)知道了,但是你知道我圣誕節(jié)前夜要給全世界的`小朋友送禮物的,所以即使我有一百億,也都用來每年給小朋友們買禮物了。你知道嗎?在地球的另一端,好多小朋友都是難民小朋友,他們每天都要被迫逃亡,我好想給他們送禮物,可是那邊戰(zhàn)火重重,我都去不了呢!
所以你現(xiàn)在就是最幸福的小朋友了,我送給你一盒巧克力,并且繼續(xù)支持你的圣誕夢想,相信你自己,你一定會(huì)賺到你人生中的一百億,我會(huì)幫助你的。
圣誕快樂!
你們喜歡的圣誕老人”
我把這些話寫在紙上,用紅色的絲帶系好,附上我去超市剛剛買好的圣誕禮物,一盒精裝的巧克力,親愛的孩子,祝你圣誕快樂。
等你長大后,你會(huì)明白那個(gè)你最最喜歡的,送你禮物的圣誕老人,是你的父母。這時(shí)候你會(huì)更加更加愛你的父母,也會(huì)體諒他們的愛心。你那個(gè)超級(jí)豪華的圣誕夢想呢?即使我是真的圣誕老人,即使我可以給你一百個(gè)億,我也不想讓這突如其來的財(cái)富,毀掉我最最親愛最最聰明的小寶貝,當(dāng)你有一天真正賺到一百個(gè)億的時(shí)候,當(dāng)你夢想成真的時(shí)候,你會(huì)感謝圣誕老人,他曾經(jīng)的鼓勵(lì),莫不是你以后的動(dòng)力,孩子,加油!
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