老師我要對(duì)你說(shuō)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的老師我要對(duì)你說(shuō)作文，歡迎閱讀與收藏。
杜老師，您是我心目中最好的老師，我雖然也遇到過(guò)很多好老師，可是都無(wú)法取代您的位置。杜老師，您教我們的課已經(jīng)有一年了，您和我們相處得很好，你講課也講得很好，我們很輕松就能學(xué)會(huì)您教給我們的知識(shí)，而我要對(duì)您說(shuō)的是：您對(duì)我們班成績(jī)差的同學(xué)從沒(méi)放棄過(guò)，能公正地對(duì)待他們，這一點(diǎn)讓我好感動(dòng)。
一天您給我們上課時(shí)，要求我們大家背一篇課文，這篇課文不算短，您要求我們第二天就要背得。我們都緊張地背了起來(lái)。第二天，您開(kāi)始抽背了。您剛好抽到了學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的周楊，果然，周楊背起來(lái)停停頓頓的，很不流利。可您不但沒(méi)有責(zé)怪他，還一句一句地提醒他。有的同學(xué)已經(jīng)忍不住笑出聲了，您的.額頭上也冒出了一顆一顆的汗珠，可您還是很耐心地陪著讓周楊背完了。這時(shí)，您不但不生氣，還讓我們大家為周楊鼓掌，使周楊有了學(xué)習(xí)的自信心。您對(duì)周楊不放棄，因?yàn)槟J(rèn)為他還有希望，不像有的老師只偏愛(ài)聽(tīng)話的同學(xué)，而是無(wú)私地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。
有一次，一個(gè)同學(xué)在您的課上吐了，同學(xué)們都捂著鼻子說(shuō)：“好臟呀！”“好臭呀！”您卻沒(méi)說(shuō)什么，只是用眼睛環(huán)視了一下同學(xué)們。這時(shí)，只見(jiàn)我班最調(diào)皮的同學(xué)費(fèi)云柯主動(dòng)上前，用拖帕拖了那位同學(xué)吐的臟物。然后默默地回到座位上。這時(shí)，您立即表?yè)P(yáng)了他。這讓我感到驚異，費(fèi)云柯是我班最調(diào)皮的學(xué)生，您居然表?yè)P(yáng)他，我有點(diǎn)想不通。可您的一席話讓我云開(kāi)霧散：“誰(shuí)是英雄？費(fèi)云柯！他在同學(xué)們都心生厭惡時(shí)勇敢地站了出來(lái)，他在同學(xué)們都為這臟物該怎么辦而著急時(shí)勇敢地沖了上去，他在同學(xué)們都很難忍受時(shí)勇敢地清潔了地面。他面對(duì)臟物沒(méi)有猶豫，他想到的不是他自己，而是生病的同學(xué)，是我們大家。他的行為就像一面鏡子，讓我看到了班長(zhǎng)不班長(zhǎng)，大隊(duì)委不大隊(duì)委，班委不班委，組長(zhǎng)不組長(zhǎng)，優(yōu)秀學(xué)生不優(yōu)秀學(xué)生。”您的話也讓我無(wú)地自容，我多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，當(dāng)時(shí)我也是準(zhǔn)備上前拖的，可我卻遲疑了。費(fèi)云柯上課說(shuō)廢話，您嚴(yán)厲地批評(píng)他；同學(xué)吐了他立即去拖，您表?yè)P(yáng)他。這讓我弄懂了什么叫“賞罰分明”。
杜老師，您雖沒(méi)有刻意地關(guān)照過(guò)我，但從您對(duì)教學(xué)的創(chuàng)新，對(duì)同學(xué)的激勵(lì)，對(duì)同學(xué)的公正，使我時(shí)時(shí)處處感受到您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我真慶幸此生遇上了您這樣的好老師。
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