精選我的朋友作文
朋友是人生不可缺少的，是我們人生的另一種財富，以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎參考閱讀！
我的朋友作文1
友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風，撫慰了受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。
我有一個形影不離的好朋友。她——就是我們班的陳顧媛。她長得很苗條，帶著一個透明的頭箍，扎這個辮子，蹦跳起來，辮子甩來甩去，像個芭比娃娃！一雙水靈靈的大眼睛下面的小鼻梁挺挺的，顯得格外純潔可愛！
陳顧媛不但學習好，而且樂于助人。記得有一次，當我垂頭喪氣、愁面苦臉的時候，陳顧媛正好看見我，焦急地問：“怎么了？發生了什么事了啊？”我皺起眉頭，悲傷地說道：“我的水杯不見了。”“沒事的，不要難過，我來幫你一起找。”她安慰我道。然后就來到我的座位上，仔細地尋找起來。她東找西翻，將我的整個書包和桌肚都翻遍了，可始終卻沒有找到。我說：“沒關系的，我一個人來就可以了，不用麻煩你了。”“朋友就應該互幫互助，不是有句話這么說的：‘有福同享，有難同當’嘛！”她微笑著說道。我們繼續找起來。在我們的努力下，陳顧媛幫我找到了我的水杯。原來是同學搞的惡作劇，將我的水杯藏起來了，她費了好久的時間才問出水杯在哪，為此，還被其他同學瞪了一眼。我感激不盡，不連說了好幾個謝謝。
童年像一顆果樹，上面的果子時而酸澀，時而甜蜜，仔細品嘗，別有一番滋味，意猶未盡。讓我們放飛童年的風箏，放飛快樂，放飛純真美好的友誼……永記朋友燦爛的笑臉。
我的朋友作文2
隨著時間一點點的流逝，不知不覺間我已經長大了，早已不是那個只會玩只會鬧的小孩子了。但對她的思念卻一點也沒有減少。
三年前，我們有著說不完的事，談不完的情。我們一起學習，一起玩耍，在我們兒時的心中還共同擁有著一個小小的夢想——警察。兒時的我們一直都擁有一個善良的心，看到街上的警察叔叔阿姨們就會感到特別的偉大，同時我們也在為這個夢想而努力著。
每天，街上都能看見兩個身影，“真是兩個樂于助人的好孩子。”聽著周圍稱贊的話兩張稍顯稚嫩的臉上留露出無比快樂的笑容。可一個月的很長時間里再也看不見這種笑容，和兩個如同影子般的'身影。
一個月前，她告訴我她下午要走了，她們家要搬到別的地方，可能不會回來了。我哭了，我不明白她為什么要走，我想讓他告訴我，我擦干眼淚，打車去了火車站，對著他的身影卻怎么也問不出來，眼淚卻止不住的涌了出來，最后只能弱弱的喊著“你一定要回來啊，我們還要實現我們的夢想”她沒有回應我，我想他是不想讓對方看見彼此的眼淚吧。
未來的一年里，她給我寄過一封信，讀著信我又一次的落下了眼淚。我也從信中得到了我一直想知道的答案，原來他得了白血病，離開去治療了。我回信告訴她要努力，我等著他回來。又過了一年她再也沒給我寄過信了，不知道他有沒有治療好，又或者他早已把我忘了。
“舉杯邀明月，對影成三人。”望向月亮，身旁卻早已沒有那“影”的陪伴。夢里她在我的身邊陪伴著我，夢醒時，卻發現這一切也不過是夢。
現在雖然我已經上初中了，但我還是在做著我們三年前一起做的事情，或許這樣能讓我減輕對她的思念，讓我覺著她還在我身邊，我們還在一同為著那個夢想而努力著。
我的朋友作文3
我是一名中學生了，當我告別了童年的快樂，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張，激烈和急促的旋律。在這些日子里，我結識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發披到肩。她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，他是我的良師善友。她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，眼睛似乎會說活，好像在詢問我們是否聽得懂。她把每一個問題講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂的問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅是我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多知識。
記記得一次寫作文，我寫的很不好，才剛剛及格，老是在我的評語中寫道：再寫一遍，鞋子要認真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫的很認真，寫完后，我交給老師。老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。因為有了信心，我寫作文的興趣也大增。過了幾周，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師善友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友。我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的喜怒哀樂。當我高興時，我可以把我快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾述。
我的朋友作文4
小小的個子，那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，烏黑發亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉個不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，話匣子就如同開了機關槍。她長著一雙細皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動，好像就對不起誰似的。你要問她是誰呀？他就是我的好朋友——小紅。
在一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來后，拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝，“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來，她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時，我心里似乎墜著一塊大石頭，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀！我以為將要面臨一場“狂風暴雨。”誰知，她并沒有生氣，而是風趣地說：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒。”
她不僅寬宏大量，還舍己為人。
有一次，同學們在教室里做作業，一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學嘔吐，有氣無力地伏在桌子上，一動不動，我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發現幾個同學都捂著鼻子，紛紛議論著。這時，老師來了，把清掃的任務交給我們。當時大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一個小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是小紅，她自告奮勇地說：“我去。”
小紅每到一處，都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她，我還挺她呢。瞧，她又出現在我眼前了。是那么活潑，是那么可愛。
我的朋友作文5
朋友，是每一個人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個令我哭笑不得的好友。
他，是班中活躍的一份子，每次班級里發生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批，這可不怨天不怨地，只怨他自己，這又有什么辦法呢？比如說有一次被我們親愛的數學老師“提”到黑板上面“板”思過去了，因為是最后一節課又是個周五，我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了，跟犯了多動癥似的，身體搖晃著嘴里還時不時嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講臺，他大約一米六左右，一副小眼鏡架在他的鼻子上，兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見。他在我們看來可能就是一個厚臉皮別人怎么說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老師的竹小棍。但是平時大大咧咧的他也有沉默寡言的時候，但是機率很小。
有時候他真的很煩人，比如上政治課的時候他更活躍了老是擾亂課堂紀律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮，等把老師惹急了他立刻就閉嘴了，不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了，嘴里閑不住的問：老師，選A還是選B，哦選A吧，哎肯定的。聽我的沒錯的！嘴巴里反復的這樣叨叨。他可真不閑煩吶！
他還有一個眾所周知的事：好吃！號稱我們班里的“大胃王”。
事件簡直太多了，比如我們學校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第一個沖出去，喊著口號令全班哭笑不得！還有是比如說班里有那個同學沒來有一盒剩下的飯，他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那么多的盒飯就分給他一半，這還不算什么當時中午時我們班的米飯不夠了，就拿來了饅頭當時他已經吃完了一個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上，另一個咬在口中，哎呀，那個樣子！簡直比喻成餓狼撲食再恰當不過了。
他的“大胃王”稱號來歷還有一個就是在補習班補習時每次上著課他總會大喊：“老師，我餓了，餓死我了，老師我今天早上沒吃飯。”每當看見有巧克力的同學他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會給他一些面包或者是餅干吃，這不這“大胃王”的稱號可真是名不虛傳啊！
這個朋友，身上的特點有許多，是一個可愛而又不失天真的人。
我的朋友作文6
一個人的一生，有許許多多的朋友。如果失去了朋友，將會失去多少生活樂趣呀！現在我們馬上要分開了，和我倆個好友的交往也會少了，所以想寫寫她們。
一晃倆年過去了，我們已經認識了倆年了。記得當初，你轉到我們班。由于你視力不好跟我坐。老師寫在黑板的字你看不清，你時常問我，我也耐心的告訴你，就這樣我們建立深厚的友誼。我們一起笑過，一起哭過，吵過架生過氣，還一起搞惡做據。和你在一起的點點滴滴，我永遠也不回忘記。
在我的印象中你的脾氣很好，也是我們班名字改的最多的一個。我們在一起中會鬧脾氣。有時候看到你臉上的肉，我就會跑過去捏你的臉，你總是溫柔的一笑，這笑容中包括的有友誼。
一路上都有朋友的陪伴，沒有朋友就沒有今天的我，真的感謝朋友分支持，也許我們會分開，但是緣分。
我的朋友作文7
曾經覺得自己是世界上最狐獨的人，曾經認為自己不再需要朋友，直到有一天，認識了她。
玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。
玥，她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對長長的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠與純真，黑云一般的蓬松的短發，再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡直形容不出來，簡直是一個從天上墜落下來的小天使啊！
你若要是說她為天使，那可就大錯特錯了哩！
記得有一次，我因為我們班小C欺負了我而哭個不停，玥見我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關，皺了皺眉頭說：“你在這等著。”說完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的小C面前，小C被她嚇了一跳，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢來。小C見這形勢不利已，掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說，猛追了過去，兩個人猶如在玩捉迷藏一般，突然，玥掉頭回了教室。小C暗想：“好險！”接著又繼續和他的朋友玩去了，可誰料，玥到了教室，拿起小C的書包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說：“靚，我幫你出氣了哦！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。
與玥做朋友，那是再好不過的啦，這不，記得有一次，我將生物書忘在家中沒帶，下節課就是生物課了。我匆匆向教室外走去，準備借一本，誰料，我還未出教室，那可恨的上課鈴響了，我沒辦法，只得悶悶不樂的回到座位上，我越想越難過，要知道，沒帶書可是要被記名字的，罰抄的哩！急得我都哭了，玥見了，二話不說，便將她的書給扔了過來……
事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動的稀里嘩啦了呢！
這就是我的朋友——玥，一個敢愛敢恨的女孩兒。
我的朋友作文8
光與明是我的兒時的兩個朋友，不知怎地，他們倆的名字我就是記不清了，只記得他們與我之間的事，還有，他們的性格與身世。
光，一個神童，連我都不得不佩服他。他比我與明都小兩歲，卻和我們同級。據說，他在我們一起剛上五年級的時候，已經讀完了初中的所有課程，在小學上課完全是浪費時間，并且。但凡有什么競賽讓他碰上，一等獎的名單絕對有他的名字。我曾半開玩笑半認真地問過他：“神童，你怎么不跳級跳到高中去，反正你已經學完了初中的知識，早些考完不就省的浪費時間了么？”他卻很認真地盯著我的眼睛，一字一頓：“因為這里有令我牽掛的朋友……”
我愣了好半晌，尷尬地笑笑，像是我招了他。
他是個“悶蛋”，平時呆呆坐在那里，課間既不出去也不寫作業，我知道，再多的作業到他那里頂多一兩個小時。他時常就那么坐著，一點生氣也沒有，不會笑，不會怒，不會哭，說話，卻很少。他是有自己的朋友圈子的，但大多失散多年。我從未見過他真正開心過，他的內心的波動也從未真正在我們面前顯現過。
他就像星星，光彩奪目，但被無窮的黑夜籠罩，盡管身旁有玉蟾為伴。
明，怪人一個。他與光似乎是兩個極端。當我被踢進那可惡的考得好—被要求考得更好—考得更好—被要求繼續努力的怪圈的時候，他曾與我并肩奮斗過，但當我“出來”的時候，他卻“消失”得無影無蹤。
他生活在一個單親家庭，今天去了媽媽家，明天得回爸爸家。或者說他沒有家，只有兩套房子，一套是“與他有血緣關系的男人”的，一套是媽媽的。他們離婚了。他是愛他的媽媽的，因為自從離婚后，媽媽一直沒有再婚，而法院則將他判給了父親。或許是時常見不到媽媽的緣故，他愛媽媽勝過一切。我曾問過他：“你真的很愛你的媽媽么？”他毫不猶豫地：“是的！你們罵我可以，但不容許侮辱我的媽媽！”我又問道，或許有點不懷好意：“那你爸爸呢？你愛他嗎？”他好象是被觸動了心底的一塊傷疤，痛得低下頭去，深深地呼吸了幾下，晌久，答道：“我不愛他，也不恨他，只恨那個女人。”他的聲音平靜的可怕，沒有一絲的感情漣漪，沒有一絲的憤怒。我知道我不該這么問了，正準備安慰他幾句。他突然笑了，很陽光，給人一種溫暖而又振奮的感覺，“你不用安慰我，已經習慣了。實話告訴你，那個女人是我爸娶的老婆，還帶了一個丫頭……沒事，已經習慣了，走吧，出去看看風景去！”我只好笑笑，摟住他的肩膀，心里萬分愧疚。
我很想讓他們倆走到一起，但打電話約著見面時，不是這個不在就是那個不在，要不就是兩人一起消失。現在想想，或許是一個喜歡在晴天夜里出現，另一個則喜歡在陰天早晨出現。呵呵，真是個怪習慣。
去年開始，這兩個家伙陸續消失了。先是明，他陪了我七個年頭，我卻再也找不到他了，像一陣煙，燃盡了，被風一吹就轉眼飄散，以前的聯系方式全不管用了。再是光，他時斷時續地出現，最終消失在天盡頭。
我想讓他們碰個面。卻一直未完成。現在我才明白，他倆已經碰面……
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