寫我的朋友350字作文
人生總有些無賴，后悔，寂寞……，我們也不可能避免。朋友，當你遇到它時，請不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵你……下面小編為大家搜索整理了寫我的朋友350字作文，希望對大家有所幫助。
【篇一：我的好朋友】
我有一位不打不相識的朋友，他就是——孫正伍。
他圓圓的臉蛋，一雙不大的眼睛炯炯有神，小小的嘴唇經常嘟著很可愛。頭發挺特別，經常留著毛寸發型。身高跟我差不多。特長許多，彈吉他、架子鼓在班上是最好的。
他最大的特點就是隨機應變。這點在打架上最最明顯。那天我倆又打起來了。剛開始我占了上風。突然，孫正伍往死角跑去，我也沒多想，就跟著他一起跑去。剛到死角，他一轉身，我呆了一下，才發現他把我趕到死角了。沒辦法，只能投降，他說：“以后咋倆就比機智吧，那樣蠻打太原始了。”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我倆一起回到了教室。經過這次打架以后，我倆每次比機智前都要先考對方一道奧數題。如果沒答出來，直接認輸。
通過我們倆每天的打打鬧鬧，我們倆在學習上也比學趕幫。共同進步，一起努力。媽媽常說：“你們倆真是一對不打不相識的好朋友。”
【篇二：我的好朋友】
我的好朋友又有許多，但是呢，最是我欣賞的還是戴燁婷！
有一次，戴燁婷讓我到她家去玩，我高興得蹦著。沒想到一去，家里亂七八糟，戴葉婷還讓我收拾這收拾那，可是我呢？卻到她家躺在床上，一動也不動。戴燁婷看著我說：“王曉，起來幫我清床，你在這睡著。那我們怎么玩游戲呀？”
我跟戴燁婷說：“你先清一下，等一下我再清。”戴燁婷發火了！~~她說：“你清不清，你不請就跟我走。”我說：“走就走，誰怕誰！”可是當我還沒出這個門，戴燁婷就急了，說：“王曉，你不走好不好，不要你清，我自己清。我一點也不怕戴燁婷，因為她每次都讓我出去，然后呢，又要我在她家玩。
戴燁婷就是這樣的人，我是最了解她的！
【篇三：我的好朋友】
我的好朋友就如天上的繁星數也數不清。但我最好的朋友是——蔣麗文。文靜是他的外表，陽光活潑是她的追求。她扎著一個馬尾辮，無論夏天冬天，她都穿著一條牛仔褲，白白的.牙齒，炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，問號似的耳朵。
她十分愛學習。記得有一次，她約我去一角書屋看書。我一進去就拿了幾本漫畫書，但沒想到，她竟然拿了幾本歷史書。我問她“你愛看歷史？”“嗯，初中要學就算提前預習一下吧！”不知怎的，是受了她的感染，我也拿了幾本歷史書。
她不僅愛學習還非常愛學習。那次，汶川地震，她捐的錢是最多的，玉樹地震，她捐的錢也是最多的，她常常說“我做的事都是極為平凡的事，但每個人都出一份力，就會幫助到許多人。”
這就是我的好朋友，一個愛學習，助人為樂的好朋友。
【篇四：我的好朋友】
“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友……”。還記得這首歌嗎？這是我們小時候唱的《找朋友》，我們每個人都有一些朋友，不過，我還有一個很特別的朋友，它的名字就叫做書。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品，生活沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧沒有書籍，就好好像鳥兒沒有翅膀。而書對我來說，就是一個可以私語的好朋友。在閱讀中，我學會了思考；在閱讀中，我學會了許多解決問題的方法，我更愿意把生活中遇到一些煩惱跟書傾訴，似乎它們真的懂我在想什么，而我也在慢慢地寧靜下來。
我喜歡許多種類的書，它們就是我的許多不同類型的朋友。每一本書都是有魔力，有生命的，它們是可以傾心交談的知已，也是我們生活中的良師，讓書籍也成為你的好朋友吧！
【篇五：我的朋友】
我有一個好朋友，她有一條細長的馬尾辮，一張圓臉，笑起來，一雙本來就很小的眼睛更是瞇成了一條縫。她比我小一歲，全街的人都知道我們是形影不離的好朋友。
她很有愛心，有一次我和她去國龍大廈，途中，我們遇見了一個小女孩在路邊哭，她和她的媽媽走散了，原來，早上她的媽媽帶她去商場，媽媽在打電話，她停在泥人攤邊玩，媽媽也沒注意到，就這樣走散了，小女孩又鬼使神差地走到了這里。我認識這個女孩，于是我們就帶她回她家，可是家里沒人，肯定是去找她了，我們毫不猶豫地帶她去了我家，幫她擦干了眼淚，又洗了她臟兮兮的臉，這時，小女孩的肚子“咕咕”地叫了起來，我們才想起她今天中午沒吃午飯。她趕緊去煮面條，我去買甜點心，小女孩吃得可飽了。我們又拿出拼圖和滑板車陪她玩。
這就是我的好朋友。
【篇六：我的朋友】
那是一個炎熱的夏天，星期一下午放學時，我和小明排隊出了校門，剛要過馬路的時候，小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，小明想：今天的值日生忘記了打掃衛生，學校每日衛生評比一定不及格，明天老師一定會批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。小明心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，小明又想：今天的值日生忘記了打掃衛生，如果檢查衛生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，小明拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會工夫，小明就把教室打掃得干干凈凈。小明把垃圾倒到學校的垃圾池里，他遠遠看見檢查衛生的老師來檢查衛生了。不行，教室的窗戶還沒有關上，要扣分的。他飛似的跑進教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關上。這時檢查衛生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛生打掃得很干凈，給了一個滿分，小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后，表揚了小明。
【篇七：我的好朋友】
我和陳明是好朋友，我們一起玩耍、一起寫作業，形影不離。可是那天后……
那一天，下課了，我們閑的無聊就把手工組做的精致的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重的摔在地上，就這樣陳明的小木船也摔壞了。
從那以后我們不再是好朋友，成了仇敵。見到就好像不認識一樣愛答不理，但我的心里還有點慚愧。
過了幾天，學校放假我們都回家，陳明跑上來叫住了我：等一下。我停下來說：怎嘛啦。我看見陳明包里鼓鼓的想到他一定又沒干好事。他走了過來從包里拿出一個精致的小木船說：那天對不起，我陪你一個，我們還做好朋友好嘛？我激動的說：那天是我不對，我們還做好朋友。就這樣我們又成了好朋友。
現在陳明轉走了，但是那只精致的小木船我還保存著，因為小船里有兩個好朋友真摯的友情。
【篇八：我的朋友】
他的個頭比我高一點，他是個小男孩，身體瘦瘦的，臉小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。我從一年級開始，就跟他是好朋友，他是一個調皮的人。
今天，上音樂課前，在排隊去音樂室的路上，他走在我身后，用鞋尖用力踩我的腳后跟。走路是用鞋子在那里滑行，當快碰到我的時候，他雙手迅速地抓住我的肩膀，差點被他弄摔倒了。上樓梯的時候，他在一層一層往上跳，學著小狗跳，還“汪汪”地叫著，后面的同學只好都停了下來，上個樓梯弄了半天。
到了第二層的時候，他又開始用鞋子在走廊上滑行，到了有臺階的地方，又一層一層往上跳，他跳的時候同學們就跟上去，他一停，大家又只好等他。到了音樂室，前門有一條白色的粗電線。他跑過去，不顧會被電到或者被拌倒的危險，在那里一直跳著踩著電線。同學們看了都大驚失色，都從后門排隊進了教室。上課前，他坐到我身后，把音樂書突然拍到我臉上，然后又很快地抽走。在一次上體育課，他用跳繩把我一圈圈地捆綁起來，然后把我往外推，我好好像陀螺一樣地轉出去。
這就是我調皮的伙伴——梁亦恒。
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