珍惜時(shí)間作文四年級(jí)
當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。給大家分享了珍惜時(shí)間的作文，歡迎閱讀！
珍惜時(shí)間的作文1
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)！！！
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”
時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁矗瑫r(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的.時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！！！！要不它會(huì)悄悄溜走。。
在這世上，凋落的葉子能再回復(fù)青綠嗎？枯萎的花兒能再回復(fù)鮮嫩嗎？白發(fā)的老翁能再回復(fù)年輕嗎？不能！時(shí)間也是一樣，去了永不再回！！！
古人說(shuō)的好：業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好；相反的，嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間，荒廢事業(yè)，一點(diǎn)兒好處也沒有。
珍惜時(shí)間的作文2
這個(gè)故事的主人公是唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí)，討厭時(shí)間，結(jié)果弄壞了小鬧 鐘，把時(shí)間小人氣跑了。不知不覺，他到了一個(gè)沒有時(shí)間限制，可以盡情游玩的地方——下次開船港。在這里，干什么都是下一次。于是，小西玩呀玩，最后，他知道了時(shí)間的寶貴。回到家后，他終于成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的孩子。
看了這個(gè)故事，我突然想起了過(guò)去的我。
從前，我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的，經(jīng)常對(duì)墻壁發(fā)呆，讓時(shí)間小人悄悄地溜走了。做事也總是事倍功半。我也曾經(jīng)傻傻地想：要是沒有時(shí)間該多好啊！
自從我讀了〈〈下次開船后〉〉這個(gè)故事，我才真正的懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對(duì)待任何人都是公平的，不是說(shuō)時(shí)間就是生命嗎！
為了真正體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。我做了一個(gè)“一分鐘自我挑戰(zhàn)”。短短的60秒鐘，我可以做4道題，抄20個(gè)字詞……啊，僅僅一秒鐘，能干很多事啊！我好后悔，后悔過(guò)去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間是在不知不覺中失去的。現(xiàn)在，我決定改掉壞毛病，做時(shí)間的小主人。寫作業(yè)，就集中精力完成。節(jié)省下來(lái)的時(shí)間啊！我真正嘗到了做時(shí)間的`小主人的甜頭啦！
“明日復(fù)明日，明日何其多。”我希望天下像唐小西一樣的人，能理解這句話。
珍惜時(shí)間的作文3
時(shí)間如流水，流過(guò)去了就不會(huì)再流回來(lái)。一個(gè)人的生命很長(zhǎng)，但如果已過(guò)去的話，就會(huì)讓人感到是多么的短暫，多么的可怕。
時(shí)間既是一分一秒的積攢起來(lái)的，那么也會(huì)一分一秒的流失。時(shí)間是一去不復(fù)返的，是不可能倒流的。只要是時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流。
時(shí)間是非常珍貴的，如果一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間的話，那么他這一輩子都不會(huì)快樂，而且他的一生將像一秒鐘那么飛快。從一個(gè)幼童一轉(zhuǎn)眼就變成一個(gè)中年人，又在一轉(zhuǎn)眼間變成一個(gè)白頭老翁。那個(gè)時(shí)候，時(shí)間就拋棄了他。
自從我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》、《效率專家爸爸》等課文的時(shí)候，我懂得了珍惜時(shí)間。
《和時(shí)間賽跑》中的“我”下決心要和太陽(yáng)賽跑、西北風(fēng)比賽，積攢那一點(diǎn)一滴的'時(shí)間。《效率專家爸爸》中的爸爸洗澡時(shí)聽錄音機(jī)播放的英語(yǔ)；用半天的時(shí)間做一天的事；不心疼傷口，心疼那兩分鐘。對(duì)了還有馬思明，馬思明把時(shí)間用的極好，早晨，人家還沒起床，他早已做完了熱身運(yùn)動(dòng)；當(dāng)別人在吃飯時(shí)，他早已在學(xué)堂讀書；當(dāng)別人在電視旁吃零食時(shí)他早已做完功課，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
你看，這些事他們能做到，我們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>
……
我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小，但作用卻很大很大！
讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間的作文4
生活中有許許多多的東西值得我們珍惜。然而我認(rèn)為最值得我們?nèi)フ湎У木褪菚r(shí)間。
時(shí)間，是世界上“最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易令人忽視而又最讓人后悔”的東西。古今往來(lái)，有不少人都感嘆時(shí)間的來(lái)去匆匆、一去不返，便深有感觸地說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”……
是的，時(shí)間是世界上最公平的裁判。它給予每個(gè)人的都是一樣多的。一天24個(gè)小時(shí)，1460分鐘，86400秒，不會(huì)多也不會(huì)少。同樣的一天里，有人取得了巨大的成就，有人卻庸碌無(wú)為，虛度光陰。生命是由時(shí)間構(gòu)成的，而時(shí)間則是由微不足道的`一分一秒構(gòu)成的。但是，如果我們對(duì)這一分一秒毫不在乎，久而久之，便浪費(fèi)了許許多多的大好時(shí)光。倘若你在年輕時(shí)期這個(gè)黃金時(shí)期里虛度光陰，不思進(jìn)取，玩世不恭。當(dāng)衰老漸漸爬上你的額頭，你回首往事，因自己當(dāng)年的碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨不已、捶胸痛哭時(shí)，又有什么用呢？此時(shí)你即使想重新再來(lái)也為時(shí)已晚，時(shí)間不可倒流。花有重開日，人無(wú)再少年。只能帶著悔恨白白地走這一遭罷了。
古人尚知應(yīng)該珍惜時(shí)間，我們作為21世紀(jì)的少年，難道還不如古人嗎？我們要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)，而我們想珍惜時(shí)間，就必須抓緊時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是靠人擠出來(lái)的，時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。
珍惜時(shí)間的作文5
時(shí)間是速度，是力量，是變化的財(cái)富；浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命；最浪費(fèi)不起的就是時(shí)間；放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他；明天的太陽(yáng)絕不為你而誕生；光陰似箭日月如梭；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時(shí)間在無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)聲無(wú)息的悄悄地從你身邊溜過(guò)去，比如，說(shuō)話的時(shí)候，時(shí)間便隨著話語(yǔ)消失；吃飯時(shí)，時(shí)間便隨著食物一起被消化；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間便從我身上跨過(guò)去；睡覺時(shí)；時(shí)間隨著甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)漸漸消失。
有一些事使我懂得了時(shí)間是浪費(fèi)不起的。比如四川地震時(shí)，要是再給那些還沒有受災(zāi)的災(zāi)民五分鐘，哪怕是三分鐘，多少人就會(huì)從死神的魔掌下走到這溫馨的世界。還有安裝定時(shí)炸彈，有的警察剛到，還沒來(lái)得及解，就聽見“轟”一聲，犧牲了，要是給他們兩分鐘，不就沒事了嗎？這些事件使我明白了時(shí)間就是生命。還有一件事是發(fā)生在我身上的，那是前兩天的'事了，我們第二節(jié)下課，是大課間，在外面看低年級(jí)的跳操，我見有幾個(gè)人在吐唾沫，我也禁不住吐了一口，被老師發(fā)現(xiàn)，把我們正在學(xué)的課文抄了三遍。嗨！現(xiàn)在后悔了，抄的手都酸疼酸疼的，要是把這些時(shí)間用到學(xué)習(xí)上該多好啊！
同學(xué)們，珍惜時(shí)間，時(shí)間是什么都買不回來(lái)的，過(guò)了今天還有明天，可明天又有多少呢？就像詩(shī)句中說(shuō)的“明日復(fù)明日，明日何其多”。
珍惜時(shí)間的作文6
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
原來(lái)我總覺得時(shí)間很多，1天有24小時(shí)，1小時(shí)有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多么龐大的數(shù)字啊！這些時(shí)間在小小的我看來(lái)是花也花不完的，所以我“花”時(shí)間總是很大方，讓時(shí)間白白流掉，什么時(shí)候做什么事都沒有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng)，我要做的事情越來(lái)越多，漸漸地感到時(shí)間越來(lái)越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時(shí)間好像越來(lái)越少了！”媽媽說(shuō)：“才不會(huì)呢！那是你沒有好好利用一些零碎時(shí)間。數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：‘善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)’。你如果能正確安排好時(shí)間，充分利用每一分每一秒，就能達(dá)到事半功倍的.效果。”聽了媽媽的話，我明白了，正確利用時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
從此以后，我便開始有計(jì)劃地安排時(shí)間。比如，在學(xué)習(xí)30至40分鐘后，就休息一會(huì)兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結(jié)合，以達(dá)到提高學(xué)習(xí)效果的目的。有時(shí)，我還利用休息時(shí)間，閱讀一些趣聞?shì)W事或幽默詼諧的小笑話來(lái)緩解學(xué)習(xí)的壓力。這樣一來(lái)，一個(gè)晚上的時(shí)間，我不僅能按時(shí)、按質(zhì)地完成作業(yè)，還能學(xué)到一些課外知識(shí)，而且我再也不會(huì)覺得時(shí)間太少了。
愛惜每一分鐘，說(shuō)難也不難，說(shuō)易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。
珍惜時(shí)間作文7
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。
人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。
我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢？
首先，珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來(lái)舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時(shí)，，一邊背課文，一邊看電視或聽音樂，覺得自己一心可以二用，美的.不得了。可是現(xiàn)在上了初三，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張，作業(yè)越來(lái)越多，再背課文用上一兩個(gè)小時(shí)，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間，專心致志的背下來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長(zhǎng)此以往，我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀！
其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”“哪有什么天才，我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人！
你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧，那就珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文8
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的`時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧……
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也隨即宣告終結(jié)。
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間，生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候；百花謝了，有再開的時(shí)候。時(shí)間亦是如此，一分一秒，一月一年，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝。
然而，一個(gè)人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無(wú)再少年”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
與時(shí)間賽跑的人永遠(yuǎn)疾步在路上，比學(xué)趕幫的學(xué)子永遠(yuǎn)苦讀于書桌前。巴爾扎克短短的一生寫了90多部中長(zhǎng)篇小說(shuō)，為保證寫作時(shí)清醒，他嗜濃咖啡如命。他曾說(shuō)：我將死于3萬(wàn)杯咖啡。”果然，他去世時(shí)才51歲，慢性咖啡中毒是死因之一。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有的同學(xué)卻不好好地珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天荒廢學(xué)業(yè)；有的'感慨時(shí)間稍縱即逝，埋頭博覽群書不知疲倦。要知道，時(shí)間是公正的，他回報(bào)勤勞者以豐收碩果，回抱懶惰者以永遠(yuǎn)找不回的失落和悔過(guò)。
正值青春年少的我們，應(yīng)該緊跟時(shí)間與其賽跑，只爭(zhēng)朝夕追求理想的早日實(shí)現(xiàn)。天道酬勤，我以時(shí)間為伴，我懂得了激情生命的精彩出色！
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