三年級作文成功的滋味
成功是 一種喜悅，成功是一種輕松與快樂，但成功更是一種讓人用語言無法形容的滋味。下面是關于三年級作文成功的滋味，歡迎閱讀。
一：成功的滋味
有一天，我看見別人家的小孩子在騎小自行車，我也想騎一騎。于是，我就讓媽媽幫我也去買一輛自行車，我想嘗一嘗成功的滋味。
買來了自行車之后，我就要開始學騎車了。我先騎后面帶兩個輪子的車，然后騎帶一個輪子的，最后騎沒帶輪子的車。我騎沒帶輪子車的時候，連怎么上去都不會。我一踩上去，就覺得有一點不平衡，就摔了一跤。屁股和手都摔疼了。經過了很多失敗的經驗，我學會了騎沒帶輪子的車。
我要學騎車了，我第一次連一步都沒騎到就摔跤了。后來，我聽媽媽說：“要看前面，身體放松，不要慌，肯定會騎的。”我聽了照媽媽的話去做，果然學會了騎自行車。
“我終于經過了重重失敗學會騎自行車了！”我高興地說。媽媽知道了還表揚我呢！這滋味可真好啊！
二：成功的滋味
成功是我向往的事情。成功是每一件事的終結者或開始的領導者。這次，我也領略到成功的快樂。
那是一個風和日麗的早晨，我在家里悶得發慌，老爸突然對我說：“我們一起去釣魚吧，我教你釣。”聽到老爸這樣說，我就鼓起勇氣和爸爸一起去釣魚。
去到河邊，爸爸先教我選好魚竿。聽完爸爸的話后，我就拿了一支魚竿，我心想：選好魚竿應該是成功的第一步吧！然后，就把魚竿選好，也選好了魚餌，把它放在一個小盤子上。釣魚的用品就準備好了。我就迫不及待地把椅子搬到河邊，坐在椅子上開始釣魚。過了一會兒，爸爸大叫：“好大的肥魚，應該很好吃。”我心想：等一下我比你釣到的那條魚大。可過了很久，爸爸又釣到一條魚。可我還是一條都沒。我想：應該這里的魚都被爸爸釣走了。我應該換個位子，就可以釣到大魚。想到這里，我就拉著椅子到另一個地方，可還是釣不到，再換也是一樣。爸爸好像看出了我的心事一般，對我說：“心急吃不了熱豆腐，俗話說，欲速則不達嘛。給點耐性。”聽到爸爸的話，我就擺好椅子，安靜地坐在那里。果然，沒一會兒，魚上鉤了，我開心地跳了起來，只是一條小魚而已，但我也很滿足了。老爸表揚了我，笑呵呵地說“真不愧是我的女兒！”
其實，成功對我們來說很重要，但失敗也不是壞事，因為失敗是成功之母！
三：成功的滋味
成功，是每一個人來之不易才得到的。對于我來說，成功的滋味是甜的，雖然在取得成的道路上需要付出許多努力和汗水。
記得在三年級時，我看見別人騎著自行車在我面前炫耀，很威風。我也很想學會騎自行車，就讓姐姐教我。可是有人教也沒用啊，得先有一輛自行車才行，所以我就又去找我爸爸。經過我的“不懈努力”，爸爸終于答應給我買自行車了。我選了輛自己最喜歡的淡綠色。
“現在，學自行車的課程正式開始！”姐姐大聲宣布。我立刻推出了自行車。
起先，我一連摔了兩跤，疼得我哇哇直叫。后來，姐姐就把我扶著，我也慢慢地能騎上幾圈了。可我總是把握不準方向，經常東倒西歪的。姐姐告訴我，騎自行車不能總看著下面，要看前方，而且，要放輕松，不能很緊張。
經過姐姐的指點，我用了三天的時間學會了騎自行車。現在，我都能和小伙伴一起騎著上街了。
成功，只要沒一個人肯努力地去做一件事，就會獲得它，獲得它為你帶來的無窮歡樂和喜悅。同時，你也會向更大的成功邁進了一步！
四：成功的滋味
成長路上，我們總會嘗到酸甜苦辣，成功、失敗、離別……而我覺得最甜的那一顆糖是成功。
這是我在三年級時參加的桐鄉市現場作文競賽。整個石門片的選手都坐在合班教室里等待比賽開始，可以說是“高手如云”。
我忐忑不安地坐在位置上，心就像百米賽跑一樣，“撲通，撲通”劇烈地跳動著，就連手上的筆，也有寫拿不穩了。我努力使自己平靜下來，卻毫無用處，反而更加緊張了。看看旁邊的同學，他們個個神態自若，一點都不緊張。
比賽開始了，我仔細審題、思考，隨后便動筆“刷刷刷”開始寫作文了。這時，教室里鴉雀無聲，靜極了，就連微風拂過的聲音，也能聽得清楚。我盡可能地多用好詞好句，讓我的文章更生動。
比賽結束，我走出教室，覺得外面的空氣更清新，小鳥的叫聲也格外動聽，藍天、白云也愈發美了……
過了一段時間，比賽結果出來了，我手捧著鮮紅的獲獎證書，上面清楚地寫著“二等獎”，再看看名字，“姚路延”。噢！我好高興！
走在回家的路上，花兒向我微笑，小草為我伴舞，大樹也高興地使勁搖晃它的頭發……這一切可真美好！
我的成長背囊中，又多了一顆糖，它好甜，好甜。
五：成功的滋味
在我的腦海里，有許多是是非非的事情，有些是痛苦的，有些是快樂的，有些是甜美的……但最令我難忘的是第一次獲得成功的事情。
記得我上二年級時，臨近期末考試，我每天晚上復習到深夜才睡覺，我一直希望自己能考出一個好成績。因為媽媽答應我如果這一次考試全優的.話，就帶我去一次沙灘，所以我一定要讓她刮目相看。
考試開始了，我聚精會神地做著每一道題，把它們當做敵人一個個消滅掉，連一個小括號都看得仔仔細細。突然，有一道題把我給困住了，我看看周圍的同學都輕而易舉地完成了，我也不敢怠慢，絞盡腦汁地思考，終于讓我做出來了。我長長吁了口氣。看看時間，只剩十分鐘了，我又抓緊檢查了一遍。
隔了幾天，我們來到學校拿成績單，我心情很緊張，怕自己得不到全優。當成績單拿在手里時，我小心翼翼地把它打開，仔細一看，不由得歡呼起來：“耶！我得了全優！我得了全優！”
放學了，我飛快地跑回家，把這個喜訊告訴了媽媽，讓她和我一起分享成功的喜悅。
六：成功的滋味
今天是一個值得慶祝的日子，因為我數學考試考了100分。
你知道這個100分怎么來的嗎？說來還有一段趣事呢！話說昨天晚上三姨打電話來時，我剛好接到了，于是我就和她說起了考試的事，三姨就讓我加油，期末考試一定要考100分。她給我加了油，沒想到，這個油加對了，我開動馬力，在今天上午的考試中，我真的就拿到了100分。你覺得三姨是不是一個很神奇的人呢？以后我考試前一定要問候她，讓她為我加油，這樣，我就會每次都取得100分的好成績了！
中午，我把這個好消息告訴了我身邊的親人，他們都為我祝賀，我開心得要命！阿姨還答應獎勵我一本書叫《圖畫捉迷藏》，還可以貼貼紙的哦！這本書可是我向往很久的啦！今天終于可以得到啦，我又開心得要命了！
看來，以后我一定要認真按時完成當天的作業，這樣成功一定會屬于我！
成功的滋味真好呀！
七：成功的滋味
拉開我的抽屜便會看見里面有一本影集。那里記載了我童年的點點滴滴。
其中有一張是我在2005年參加泰安市少兒藝術電視大賽時照的。每次看到這張照片時，我總會想起當初我練習跳舞時的情景。我當時才六歲，剛剛上幼兒園大班，平時也很喜歡跳舞，在學校里也參加過六一匯演。所以當老師決定參加電視大賽時，便選了我和另外兩名同學，又在別的班里選了幾名同學來排練。我剛剛排練時覺得還不錯，可是隨著排練的動作越來越難，有的同學堅持不下去就退出了。我也覺得堅持不下去了，想打退堂鼓。老師一次次地鼓勵我，老師告訴我我跳得很好，排練也快結束了，退出去太可惜了。媽媽也對我說：“只要你堅持就一定會成功，一個動作做不好，我們再來第二次、第三次……”
經過老師和媽媽的鼓勵，我又獲得了成功的信心，我又有了必勝的決心。從些我下定了決心，每天課上比練習，課下練習，回家還練習。
最終我們取得了到電視臺參加正式比賽的資格，并取得了幼兒組銅牌的好成績。
經過這一次的艱辛，我嘗到了成功的滋味。
八：成功的滋味
自古成功在于嘗試。在家里，爸媽從不讓我進廚房。今天晚上，正巧爸媽都還沒下班，于是我決定為他們露一手。但我不知從哪下手好，只有搬來那本《家庭食譜大全》，選擇最容易做的一道涼菜——黃瓜拌粉絲。
我先拽了捆粉絲扔進盆里，澆上了一暖瓶溫開水，又從冰箱里拿出幾根黃瓜，扭開水空頭洗干凈，然后放好案板，便拿起刀切黃瓜。起初我想把黃瓜切成片，然后再切成絲，可是還沒過一會兒，我的手腕就又酸又疼，刀下的黃瓜片也越來越厚，不成樣子，唉，還是改切成黃瓜丁吧。我費了九牛二虎之力，好不容易把它切完了，再看看我的杰作，還真夠逗的，一盤黃瓜，絲，片，丁，塊都有。更可笑的是，粉絲因為泡得太軟了，顯得黏黏糊糊的。還有，涼拌時要放少許油，醋和適量的醬油，鹽。可是少許是多少，多少才適量呢？我放了一次又一次，嘗了一回又一回，才覺得味道差不多，不過，這時我也快吃飽了。
吃飯時，爸爸說我做的涼菜味道好極了，我心里美滋滋的，我也終于嘗到了成功的滋味！
九：成功的滋味
每個人都想嘗試一下成功的滋味，我也不例外，我想成功的滋味應該是甜甜的、快樂的。
在上小學四年級的時候，我在院子里玩，看見和我同年級的朋友都在騎自行車，我羨慕得很！我想和她們一樣，騎著自行車在馬路上奔馳而過，多威風啊！
于是，我便下定決心一定要學會騎自習車。我便讓爸爸媽媽一起教我。開始，爸爸手扶著自行車的后座，我坐在前面，控制方向。后來，慢慢的，爸爸松開了手。“我學會了”我高興的喊著。這是我第一次體會到了成功的滋味，和我猜的一樣，是甜甜的、快樂的。
會騎車后，就方便多了。媽媽讓我去超市買包鹽我可以騎著自行車去，爸爸讓我去書店買材料，我也可以騎自行車去。總而言之，言而總之，就是會騎自行車后方便多了！
我會騎車，是因為我付出了辛勤的汗水。小朋友們，快來嘗試一下成功的滋味吧，因為成功的滋味真的是甜甜的，讓人快樂的！
十：成功的滋味
雙修日，我和哥哥、朋友一起在尚景華園玩，我們在那玩游戲，我們在玩警察抓小偷，我和哥哥當小偷，我的朋友們當警察，我和哥哥在商量計劃，哥哥跟我說：我從后面走到后面的小路然后我沖過去拍樹，你負責在前面分散他的注意力等到所有人都去別的地方找你，然后我就去拍樹，這樣的話我們就能成功的拍到樹。
我和哥哥商量完計劃，我的朋友們也商量完了計劃，那時我和哥哥看透了他們的計劃，他們想看著一些側邊的道路不讓我們拍樹，我跟哥哥說：這是一個非常好的機會于是我們就按照計劃進行。
那是我到前方把他們帶到別的地方去，就在這個時候，哥哥沖了上去，一拍樹我們就贏了，他們還不知道我們用的是調虎離山計，原本我以為我會輸，沒想到用哥哥的計劃既然成功了。
游戲結束了，我們就踢足球，我當前鋒，哥哥當守門員，我的一個朋友當后衛，一開始對方有兩個人沖過來，一個在前，一個在后，我叫后衛盯緊那個人，然后我去搶球，我搶到了球，然后我去射門，就贏了，我嘗到了成功的滋味。
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