當老師不在場的時候作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的當老師不在場的時候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當老師不在場的時候作文1
老師是我們一生當中最敬佩的人，他們教給我們許多知識和人生道理。在課堂上如果老師不在，會發生什么事呢？下面就來看一看吧！
“叮鈴……鈴”上課鈴聲響了，同學們陸續進入教室趕快坐好等待老師上課。這時，學校的廣播響了：“緊急通知，請全體老師速到會議室開會！緊……”話音沒落，班上就像熱鍋里的油，炸開了。
只見李平和幾位女生拿出耳機或手機，放起歌來，還不由自主的哼上了幾句，早已陶醉在其中。在學校“遠近聞名”的調皮鬼潘樂樂也耐不住寂寞，又到處“惹事生非”瞧，他又把一位女生給弄哭了。同學們互相交頭接耳，說話、聊天、做小動作、一副悠閑自在的樣子，這可急壞了我們班干部，我也是其中的一位，我拿出小本子，站在講臺上記下我們組不認真自習的同學。班長拿著老師的教棍使勁敲打桌面，但也無濟于事。同學們個個擠眉弄眼說得更帶勁了！幾位男生不僅拿出零食細嚼慢咽地吃起來，還吃得津津有味，“不……不好啦！老師來也！“放哨員”張明以迅雷不及掩耳之勢沖進教室，同學們聽了立馬回到座位，有的假裝寫作業；有的假裝看書，；有的連書都拿反了也不知道……教室內終于安靜下來了。誰知，門外一點聲音也沒有，大家又鬧了起來，還有幾位同學責怪“放哨員”報假信。同學們又開始該玩的玩，該吃的吃。十多分鐘后，“放哨員”張明又來報信：“老師來啦！這次是真的，不信你去看，快坐好啊～”同學們剛開始還不信，都紛紛擠到門口看，結果老師真的來了，大家趕快坐好把書拿出來，緊接著，一聲清脆的腳步聲響起，是吳老師，她進來環視了一下，欣慰地笑了，同學們的心終于放了下來。
這可真是“老虎不在家，猴子稱霸王”呀！
當老師不在場的時候作文2
要問在學校里什么時候最搞笑，當然就是老師不在場的時候了。
這是一堂數學課，老師剛走進教室不到5分鐘，就被校長叫去開會。老師讓我們自習，叫班長管好紀律。老師一走，教室里就炸開了“鍋”。
“哦！老師走咯！嗨起來！”我們班的調皮大王徐志澎站起來歡呼著。只見徐仲陽、劉蕓含一個健步沖了出去，在教室外面狂奔起來。班長劉媛媛見狀，站起來大聲喝道：“不許講話！外面的兩個快進來，再出去就不要進來了！”這句話雖然把徐仲陽、劉蕓含叫了回來，但對稟性不改的徐志澎毫無作用，他竟然變得更“猖狂”了。他走到徐仲陽的身邊，說道：“呦西，小老弟，不錯嘛，一塊兒玩啊！”這時，徐仲陽就會大聲向劉蕓含“呼救”：“師父，救命啊！”劉蕓含立即沖過去，對徐志澎施展中國功夫，徐仲陽就會大聲吶喊：“師父加油！師父加油！”逗得大家哈哈大笑。
我后面的兩個同學聊八卦新聞很投機，我聽了笑得眼淚都流出來了。一組的幾個女生在看漫畫，邊看邊討論，頗有畫家的架勢。
盡管教室里被有些人攪得“雞犬不寧”，可是一些小書迷們完全不受外界的干擾，他們在津津有味的看書呢！
“老師來了，老師來了！”突然，坐在門口的“哨兵”大聲叫道。同學們立即拿出數學書，“認真”地自學起來。老師走進教室，看我們很認真，開心的笑了。
老師，當您知道剛才的情景，您還會笑嗎？同學們，學習是自己的事情，我們應該做到老師在與不在一樣啊！
當老師不在場的時候作文3
老師不在場的時候，哎呀，那叫個熱鬧！
“叮鈴鈴！”夕會課的鈴聲蹦進了我們的耳朵。同學們低下頭做作業，正等著老師的“大駕光臨”。
“咦？今天老師不是說要去開會嗎？”不知是哪位同學發話了，教室里立即炸開了鍋。我一個激靈：“對呀！”于是，放下筆，轉過頭和身后的同學“高談闊論”。
“吧嗒吧嗒”，同學們的嘴如一挺挺重型機槍，教室里簡直比菜市場還要熱鬧：瞧！小朱正如一只麻雀一般嘰嘰咕咕說個不停；小王轉前轉后，忙得“不可開交”，我估計他的頭快被轉暈了；最牛的要數小劉了！只見他說得唾沫橫飛，眉飛色舞，時不時做出個夸張的動作，逗得大伙兒捧腹大笑。
可謂“山中無老虎，猴子稱霸王”。小江小李這兩只皮猴子平日里被訂正壓得喘不過氣，被老師逼得頭都抬不起來，現在可找準了機會打開話匣子，馬不停蹄地說著，似乎要將教室說出個大洞才罷休。“話匣子”空了，他們開始表演著“肢體語言”：只見他們時而如一只滑稽的小狗爬來爬去；時而如一只臟泥鰍，在地上扭來扭去；時而還學學“齊天大圣”擺兩個造型，真讓人感覺他們是戲班子的。
但是，還有一些學生他們始終認真地做著作業看著書，絲毫不覺如此嘈雜的環境：你看小項，他始終認真地做著作業看著書，難怪是我們班的小博士；再看小楊，她一直挺直身板認真地書寫作業，真是我們班的學習標兵。
時間一分一秒地過去，活躍了20分鐘的同學們也知道時間不早，該寫作業了。教室里又重新安靜下來，可在提筆的那一剎，放學鈴驚醒了我們。
哦！這就是老師不在場的時侯。
當老師不在場的時候作文4
俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王”。在山中，沒有老虎，猴子就是大王;然而在我們教室中，沒有老師，同學們就是大王。
“丁零零，丁零零......”這是一堂語文小課，老師一進教室就像想起什么似的說：“對不起，校長有急事找我去一下，我把這件事給忘記了。你們暫且自習，我快去快回。”
老師剛出門,“太好了”——同學們便歡呼起來。“嘿，校長找得真是時候呀！謝天謝地！”王飛越第一個溜到前面作輯一番。"快去快回，“應該快去不會才好呀！”蔣聰狡黠地扮著鬼臉說著。
隨后，全班同學集體出動。我環顧四周，真是不看不知道，班上真奇妙。有的正在和其他同學玩“石頭剪刀布”的游戲;有的在看漫畫書，把書中的趣事分享給別人聽；有的干脆在自己的位子上完成自己的課堂作業;有的在侃大山，從學校談到家里，從天南談到海北，從天文談到地理......什么樣的新聞都有，真是無所不知，無所不談。有的動漫發燒友則津津有味地看起了漫畫書更有甚者開始環游之旅，去遠方拜訪親友。
忽然，在我們還依然沉浸在自己的世界中時，老師回來了，我們頓時安靜了下來。“剛才亂哄哄的，現在怎么這么安靜呢？”從老師露出的笑容中我們才知道，這是老師故意設的局，我們都中招了！
當老師不在場的時候作文5
在教室里，總有老師不在的時候，老師不在時，同學們會干什么呢？跟著我一起去看一看吧。
一個星期一，同學們又要背起書包，返校上課。此時同學們的心里一定想著一句話：為什么時間一去不復返呢？我來到教室，突然得知語文老師生病了，不能到學校上課了，同學們高興的一蹦三尺高。
今天的語文課沒有老師給我們上課，由學生自己在教室里自習。可是，同學們一點都不聽從班干部的講話，都在自由自在地玩耍，有的同學在玩手機；有的同學在跳繩；還有的同學在講話，教室里已經亂成一鍋粥了。我們班的“高級”班干不部上來說；“安靜，我看誰還敢講話，你們以為老師不在就可以拼命玩了嗎？我這兒有老師電話，如果誰還講話，我就打電話告訴老師了。”同學們聽了立馬都回到座位上，只有小明站在原地說：“你以為你是誰呀？今天不是你管，你有什么資格管我們？”班干部聽了立馬說：“我們班干部的責任就是整頓班上紀律，如果有誰違反紀律，任何班干部都可以上來管，這就是原因。”小明同學聽后，愁眉苦臉的回到座位上。
一上午的時間就在安靜之中過去了。到了放學時間，班干部上來說：“同學們，今天由于語文老師不在班上，所以由我來布置今天作業，今天的作業寫一篇作文，題目自擬，明天小組長收。”就這樣，本來一天可以自由玩耍的，被班干部弄的怨聲載道，如果還有一天老師不在場的時候，那該多好呀！
以后我們不能在老師不在的時候玩，要做一個像班干部一樣的學生，好好學習。
當老師不在場的時候作文6
每天的第一節課都是語文課，我像平常一樣早早地來到學校，可是裴老師卻沒有如期趕來給我們上課。奇怪，裴老師可是從來不會遲到的，今天是怎么回事？
還沒過一會，班上的大多數同學都坐不住了，便開始竊竊私語，但臺上似乎仍有老師的身影，那股余威令同學們“不敢高聲語，恐驚臺上影”。
又過了幾分鐘，同學們都意識到了一點——老師竟然遲到了！那些唯恐天下不亂的“活寶”們又怎么會放過這如此難得的機會？劉耀涵按捺不住自己那興奮的心情，扯開嗓子，忘乎所以地唱起了歌，讓班上的同學們紛紛“捂耳恭聽”。
這時，不知是誰喊了一聲：“老師來了！”班里瞬間安靜下來，那速度簡直比火箭還要快。同學們全都回到了自己的座位，面對著黑板正襟危坐，整個教室陷入了死一般的沉寂。突然，剛才那位喊話的`同學又喊了一聲：“哎喲，好像沒來！”
教室里頓時亂了起來，就如同嘈雜的菜市場。我扭頭一看，發現鮑延琛不知因為什么原因惹住了“大姐大”朱奕妃，只見朱奕妃拿著一支鋼筆，“笑瞇瞇”地對他說：“你要做針灸嗎？”鮑延琛嚇得連忙求饒，可是沒用，朱奕妃毫不猶豫地給他做了一套“全方位針灸”。“啊，疼死了！”鮑延琛一邊用手捂著那支“傷痕累累”的胳膊，一邊大叫起來。
“鮑延琛！出來！”同學們聞聲看去，發現老師已神不知鬼不覺的站到了教室門口，可憐的鮑延琛則成了老師的第一個“戰利品”。同學們連忙拿出語文書，認真地讀了起來。
裴老師環顧四周，隨后滿意的笑了。同學們心里一塊大石頭落了地，這回可真是“老虎不在家，猴子稱霸王啊”！
當老師不在場的時候作文7
上課時，我們都認真聽課，踴躍參與課堂學習，展現給老師的是一副積極向上的模樣。可你也許不知道，老師不在的時候，我們是另一副模樣。
今天下午，上課的預備鈴響了，可賀老師還在辦公室處理我們的學籍的事。這樣一來，山中無老虎，猴子家就開始稱霸王，同學們吵得吵、鬧得鬧，把教室攪成了一鍋粥。
我一眼就看到了，教室里，有的在追逐打鬧，有的在“引吭高歌”，還有的在看漫畫……我本來想寫作業，可是被周圍的噪聲吵得心中窩火，只好作罷。忽然聽見身后一陣喧嘩，我急忙回頭，只見：萬同學披頭散發，臉陰得可怕，正埋頭收拾著被水灑濕的書包。她身后的黃同學正幸災樂禍地哈哈大笑。我聞出了空氣中的火藥味，便打算不摻和此事，靜觀其變。萬同學剛開始時還強忍怒氣，眉頭擰成了一團大疙瘩，就是不說話。無奈黃同學笑得越來越放肆，萬同學終于忍無可忍了，對著黃同學展開了“獅子吼”：“你笑什么笑！幸災樂禍，真無恥！”沒想到黃同學的臉皮竟然厚比長城。只見他瞪著雙眼對萬同學回敬道：“我就無恥，怎么樣？！我就笑咋的？！“如此一來，更激起了萬同學的雷霆之怒，她迅速開啟了狂暴模式，抄起飲料瓶就對黃同學砸了過去……”打起來了！“周圍的同學立刻炸開了鍋，加油叫好的，看熱鬧不怕事兒大的，和稀泥的，打太平拳的，說風涼話的……真是八仙過海——各顯神通。
正在這時，賀老師登場，教室里頓時安靜下來。
唉，老師不在場時，教室里可真是別有一番天地呀！
當老師不在場的時候作文8
“ 叮鈴鈴.....”，上課鈴響了。這節是室內閱讀課。們紛紛拿起了自己的課外書聚精會神的看了起來。
10分鐘過去了，教室里似乎沒有那么安靜了。只聽周思聰小聲的說：“咋還不來？”“是呀，通常老師早就到了，可這是怎么還不來呢？”我心里想。就在這個時候，教室里更亂了！只見樊哲左顧右盼，見老師不在，于是就已劉翔跨欄的速度沖到了過道中間，又以迅雷不及掩耳之勢沖回了自已的位上與談天說地。
正當同學們聊的熱火朝天時，教室門“嘎吱”一聲開了。教室里突然變得極其安靜！似乎落了一根針的聲音都能聽見。正扭頭說話的同學立刻坐好了。但讓人意想不到的是進來的不是老師，而是一個同學！全班都“兮”了幾聲有繼續聊天了。我的同桌李希龍還說：“哎呦慰嚇死我了！我還以為是；老師呢。”
于是，在短短的幾秒鐘內，班里又像炸開了鍋一樣，始終像一個“集貿市場”。只見有的在開演唱會，有的在玩跳青蛙，有的在看書，有的在聊天，有的在玩游戲......
因為班里實在是太亂了！這讓班干部有些看不下去，于是就跑到講桌上大聲地說“同學們請安靜，現在是看書，要說話得出去說！”
這到是讓班里安靜一些。可還有有同學放大嗓門，來“千里傳音”“啊！老師來了！”一個同學大叫道。可是同學們的聲音太大，并沒有太多人聽見。就在這時，門有“嘎吱”一聲開了。可這回進來的不是同學，而是老師。老師面對正談天說地的同學們，有無奈有生氣。于是同學們立即把書拿出來，認真地看，好像什么也沒發聲似的。
當老師不在場的時候作文9
銳耳的上課鈴如風一樣飄飄揚揚的傳入我的耳中，同學們都像離了弦的箭似的跑進教室，端端正正的坐好，等待老師前來給我們上課。這時，教室里鴉雀無聲。
幾分鐘過去了，老師還沒有來，一些調皮鬼開始按捺不住了，嘰嘰喳喳的聲音響了起來。你們肯定不知道，只要老師不來上課，我們的教室就會變成熱鬧的“菜市場”。
俗稱“小丑”的老湯面——湯昊鵬，此時已經坐不住了。他正好坐在窗戶旁邊，只見它伸頭向外看了看，沒看到老師的“影子”，便和中間隔著一個人的孫嘉輝談起話來。
瞧！那邊的“電腦高手”周澤豪和“體育健將”楊寅鵬聊起了昨天晚上玩的大型網絡游戲，由于他們倆都是值日生吳忠秋的好哥們，所以他們還是在隨心所欲的說著。
這時，作為值日生的吳忠秋再也忍無可忍了 ，“湯昊鵬一次”、“楊寅鵬一次”“湯昊鵬兩次”“毛家輝和陳曉翔各一次”“高廬一次”地狂叫起來。
突然，不知誰叫了一聲：“薄老師來了！”大家一聽，連忙回到座位。頓時，教室里恢復了平靜。過了一會兒，只見薄老師笑著走了進來說：“我剛才特地出去溜達了一圈，故意晚了一會兒，這樣的話“習作2”就有內容寫了吧！”
啊！原來老師不來上課別有用意啊！同學們個個張大了嘴巴……
當老師不在場的時候作文10
“啪啪啪……”一陣有節奏的腳步進班了，老師清了清嗓子，說：“同學們，這節課你們自習吧！”
俗話說的好“山中無老虎，猴子稱霸王。”老師的前腳剛踏出教室，教室里瞬間像炸開了油鍋似的。同學們有的在講笑話，聽笑話的人捂住被笑疼的肚子，任不止笑；有的在呼呼大睡，還用書擋著自己的臉，防止老師發現，可是他的嘴角還掛著一根水晶帶。還有的在扔東西，有一個調皮的學生，用幾個粉色頭在紙里，揉成球，向正在睡覺的同學砸去。在睡覺的同學突然被驚醒了，大聲的叫道：“是誰偷襲我？到底是誰！”那位同學假裝轉過身去，正在認真的看書。
而我，卻拿出了我帶的零食——醬香土豆。藏在抽屜里，偷偷地吃著。“啪”的一聲，一根根金黃的薯條掉了下來，我連忙拾起，塞進嘴里，還沒來得及品味呢，就被卡住喉嚨了。我連忙爬起來，看了看周圍，沒有人發現。還好，還好，我拿出水喝了起來。
接著，我又拿出了土豆，一片一片地往嘴里塞。“咔”的一聲，啊！這味道真美味。
時間一分一秒的過去，有一個同學喊道：“老師來了。”教室里立刻變得特別安靜，但是老師沒有來。
不一會兒，他又說了一聲：“老師真的來了。”我們沒有理他。
“啪啪啪……”一陣有節奏的腳步聲又出現了，完了！老師真的來了……
當老師不在場的時候作文11
老師不在場的時候
今天第一節課是語文課，像往常一樣，我們無精打采地背著古詩文，可沈老師卻沒有如期趕來給我們上課。奇怪了，老師對上課做作業這類事是最敏感的，今天怎么。除去我們的讀書聲，窗外異常平靜，總感覺有事發生。
那些唯恐天下不亂的活寶哪能放過這難得的機會？王金勇抑揚頓挫地念著改編過的古詩，手舞足蹈，逗得前后左右的同學哈哈大笑。茅宇瑞站直了身子，一只手擱在窗臺上，探頭探腦往外張望，偵查虛實，不時回過頭來做個鬼臉。這一系列動作，讓同學們忍俊不禁。滑稽大王朱瑜一會兒跑去李耀祖那兒對對答案，一會兒又回座位寫幾個字，那屁顛屁顛的樣子也增加了不少歡樂的氣氛。
唉，可憐我們那本來就不怎么安靜的教室又怎能經得住這么大的波動？于是為了不讓老師聽見笑聲，只好大聲背誦古詩，來掩蓋過活寶的笑聲。誰知道高一尺魔高一丈，周介國的表演將勉強安靜的教室徹底掀翻。他雙手緊握，不斷給大家作揖：各位父老鄉親，小弟路過此地，盤纏用盡，特到此地賣藝，請大家有錢捧個錢場，沒錢捧個人場。隨即拿起一本課課通頂在食指間飛快地旋轉，絕不比趙本山表演的二人轉遜色。他的語言和表演將教室里的最后一道防線打破，全班笑成一團。
正當大家歡笑之際，一個藍色的身影閃過。我們嚇得趕緊坐正，等待老師的裁決。沈老師狡黠一笑，在黑板上寫下了今天的作文題目：老師不在場的時候！
啊我們面面相覷，說不出話來。這是老師故意設的局，為了我們寫作文能有素材啊！
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