我的數(shù)學(xué)啟蒙老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的數(shù)學(xué)啟蒙老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……——題記
在人生的旅途上,有一位老師豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒,而這位老師,就是我初三的數(shù)學(xué)啟蒙老師——李老師。
李老師,您就像一滴晶瑩的露珠,滋潤了我心中干涸的土地;
李老師,您就像一束溫暖的陽光,驅(qū)散了積聚在我心頭的陰云;
李老師,您就像一股和煦的春風(fēng),消融了凝結(jié)在我心中的堅(jiān)冰……
怎能把您忘記呢?我人生道路上的引路人。我無法忘懷,是因?yàn)閿?shù)學(xué),我才考不到更好的學(xué)校,是因?yàn)閿?shù)學(xué),我才甘拜在眾人腳下,是因?yàn)閿?shù)學(xué),我才來到了這個(gè)班……我恨透了數(shù)學(xué),為什么每次尖子班考試,數(shù)學(xué)倒數(shù)第二的總是我?我明明所有科目都比同桌高分,就是因?yàn)閿?shù)學(xué),我敗在她的腳下。我拼命地想學(xué)好數(shù)學(xué),卻又怎么都看不懂,看數(shù)學(xué)書就像看外星語。我對(duì)數(shù)學(xué)恨之入骨已經(jīng)有很多年了,直到您開導(dǎo)我,開發(fā)我的智力,向我分析了人腦的遺忘率,用簡單的數(shù)學(xué)數(shù)字,向我傳遞學(xué)數(shù)學(xué)的`快樂,激發(fā)了我這個(gè)“數(shù)學(xué)大笨蛋”對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
怎能把您忘記呢?是您用了成千上萬的耐心與循循善誘,激勵(lì)著我不斷地前行。是您用了一年的時(shí)間,不辭勞苦地教了我三年的數(shù)學(xué)知識(shí)。是您不嫌我笨,一次又一次地手把手教我數(shù)學(xué)題,初三了,卻又從負(fù)1+2=?教起,一道題所涉及的知識(shí),通通從零教起,一次又一次不厭其煩地教我。
怎能把您忘記呢?是您用無私奉獻(xiàn),一次又一次地給予我鼓勵(lì),是您在我垂頭喪氣時(shí),輕輕地走到我身旁,悄悄地對(duì)我說:“別灰心,下次考好就行了。”是您常鼓勵(lì)我:“不會(huì)不要緊,我教你,你很醒目的,一教就會(huì)了。”是您用樸實(shí)的語言,向我傳遞學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。
怎能把您忘記呢?是您用辛勤的汗水,一次又一次灌溉著我這朵花。是您不辭辛苦地在課后教了我無窮無盡的數(shù)學(xué)題。是你不顧聲音的沙啞,始終堅(jiān)持著教我數(shù)不勝數(shù)的數(shù)學(xué)題。
從數(shù)學(xué)的無知到有知,從恨透數(shù)學(xué)到熱愛數(shù)學(xué),從數(shù)學(xué)的倒數(shù)第二到名列第二,從把數(shù)學(xué)看作外星語到精通會(huì)算……我一次又一次地進(jìn)步,都永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
數(shù)學(xué)老師,您辛苦了,謝謝您。我由衷滴感謝您,感謝您用生命之光,照亮我人生的路途。
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