【推薦】我和我的朋友作文500字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我和我的朋友作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和我的朋友作文500字 篇1
小瑩，本人的好友，說(shuō)他是“假小子”，一點(diǎn)也不假，而且還是一個(gè)不折不扣的“畫(huà)畫(huà)迷”。
首先，性格剛強(qiáng)。雖說(shuō)她是一個(gè)女孩子，卻絲毫沒(méi)有女孩子的那種文靜、矜持。頭發(fā)剃得近似板刷，一對(duì)濃密的“劍眉”，一雙轉(zhuǎn)世班的炯炯有神的黑眼睛，而且在所有的服飾中，她對(duì)牛仔褲情有獨(dú)鐘，她總覺(jué)得穿一條闊大的補(bǔ)丁牛仔褲，兩手插在褲袋里，高昂著頭，看似對(duì)一切都不屑一顧，可是她卻是熱情得讓人不好意思推辭，讓人接受不了。
別看她平時(shí)瘋瘋癲癲的，畫(huà)起畫(huà)來(lái)卻全神貫注，一絲不茍，她平時(shí)總愛(ài)畫(huà)啥就畫(huà)啥無(wú)拘無(wú)束，老是把紙到處扔。有一次，我們約好去公園打球，當(dāng)我第九次看手表時(shí)，連她的`身影也沒(méi)看到。我急得直跺腳，像一只熱鍋上的螞蟻，一邊還不時(shí)向周圍望望，希望能在來(lái)來(lái)往往的行人中找到她。“是不是堵車了？還是找錯(cuò)地方了？還是……”一直在安慰自己。過(guò)了31分鐘，32分鐘，33分鐘，34分鐘，35分鐘……我再也等不及了，決定在公園里找找小瑩。我順著一條小道走了一會(huì)兒。我往假山張望，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的是桌上有一個(gè)熟悉的身影，那不是小瑩嗎？哎呀，她怎么用石頭再低上畫(huà)起畫(huà)來(lái)了？她真是只要一畫(huà)畫(huà)，什么事都拋到九霄云外了，用廢寢忘食形容她一點(diǎn)兒也不夸張。我連忙扯開(kāi)大嗓門朝她大叫，可她都沒(méi)反應(yīng)，只見(jiàn)她一手托著下巴，一手在用指頭筆畫(huà)著，雙眼目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神地看著自己的“杰作”，顯然正在沉思之中，這時(shí)候就是地震也震不動(dòng)她。于是，我便用手用吃奶般的力氣拍她的肩膀，可是她一動(dòng)不動(dòng)，就像是石頭人一般，最后我用九牛二虎之力她終于抬起頭，朝我一看，她拍拍屁股，忙放下石頭，把手搭在我的肩上，一聲也沒(méi)哼。
這就是我的朋友，名不虛傳的“畫(huà)畫(huà)迷”和“假小子”——小瑩
我和我的朋友作文500字 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
書(shū)是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品。——莎士比亞
——題記
不知是哪位世外高人把書(shū)定為“精神食糧”，四個(gè)字便說(shuō)明了書(shū)是人類每天必不可少的“食糧”，一個(gè)人如果沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，是會(huì)遭人恥笑的，尤其是這個(gè)一切幾乎都靠知識(shí)才能行走的21世紀(jì)。冥冥之中，我越來(lái)越深刻地感受到，除了親情、衣食，書(shū)本是人類最寶貴的精神支柱。
和書(shū)真正的交往還是在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作文的時(shí)候，我的作文總是沒(méi)有太多素材，每每寫出來(lái)的東西總是干巴巴的，以至于考試時(shí)作文方面拿不了幾分，造成總成績(jī)的下滑。我非常焦急，我的“不幸”被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他耐心地給我找來(lái)幾本作文指導(dǎo)，讓我從書(shū)本里找答案。真是病急亂投醫(yī)，我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書(shū)，從那里學(xué)會(huì)了寫作方法。沒(méi)有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少，在一次的作文評(píng)比中還得了全班第五名的好成績(jī)，從此我便對(duì)書(shū)本產(chǎn)生了更加深厚的情感。
有了書(shū)本無(wú)形的指導(dǎo)和幫助，我的寫作水平有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)，多次獲得全班第一。這之后，我將注意力移到書(shū)的“心靈”中。啊，原來(lái)這里別有一番天地，還有許多優(yōu)秀的名人傳記與百科大全，世界名著更是精彩。它使我的靈魂得到了洗禮，使我的言行得到了規(guī)范。
書(shū)對(duì)我有著良好的幫助，我對(duì)它也越來(lái)越愛(ài)護(hù)了。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)要好的同學(xué)向我借一本書(shū)，我根本沒(méi)有猶豫就給了他。一個(gè)月之后，他還回了那本書(shū)，只是當(dāng)我接過(guò)書(shū)的時(shí)候，書(shū)“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書(shū)角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻象是在滴血。晚上寫完作業(yè)，花了一個(gè)多小時(shí)才把折角一頁(yè)頁(yè)撫平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書(shū)架上，像是對(duì)一個(gè)自己非常尊敬的長(zhǎng)輩一樣鞠了一躬，就算是作為對(duì)書(shū)的補(bǔ)償吧！
時(shí)至今日，我至少有了近百本書(shū)，每本書(shū)幾乎沒(méi)有一個(gè)折角，我已經(jīng)與書(shū)結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲乙恢笔苤皶?shū)本”這位益友的幫助。
我和我的朋友作文500字 篇3
同學(xué)總是天天相處，日日碰面，在上學(xué)時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些事，所以我要向你講一件我和曉明發(fā)生的事。
那是酷暑難熬的暑假的一天，我和曉明約好一起到從文書(shū)店去看書(shū)。下午2點(diǎn)我們?cè)谔m陵廣場(chǎng)碰了面，騎著自行車來(lái)到從文書(shū)店。
我們把車停在停車場(chǎng)后，我迫不急待地沖進(jìn)了從文書(shū)店。在茫茫的書(shū)海中如饑似渴地尋找我所想要的書(shū)。曉明也走進(jìn)了這片遼闊的“知識(shí)海洋”，開(kāi)始尋找他所需要的書(shū)。
我漫不經(jīng)心地翻閱著書(shū)本。突然，我的眼睛在密密麻麻的書(shū)海中被一本叫《童話世界》的雜志吸引了。因?yàn)槲冶环饷嫔系囊幻挕皭?ài)因斯坦乖狐貍說(shuō)：天才與你的距離就是這本書(shū)”這句話所吸引。
我不由自主地翻開(kāi)書(shū)本，我開(kāi)始還是耐著性子慢慢看，后來(lái)卻情不自禁地投入到故事里的情節(jié)里去了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，曉明走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“博巍，好了嗎？”我還陶醉在書(shū)的海洋里，一時(shí)還回不過(guò)神來(lái)。曉明見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，往我手里的書(shū)看，這一看不得了，連他也投入到情節(jié)中了。
當(dāng)我看完一小部分決定買下時(shí)卻發(fā)現(xiàn)曉明站在我的身旁。我合起書(shū)向收銀臺(tái)走去，曉明沖上來(lái)，迫不急待地問(wèn)我：“這本書(shū)多少錢？我也要買？”“三元，在‘課外閱讀’的柜子里。”我把書(shū)拿給收銀員正要交錢時(shí)，曉明氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)有呀？”“我問(wèn)一下。”“阿姨，請(qǐng)問(wèn)還有沒(méi)有這種書(shū)？”只見(jiàn)收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個(gè)一下愣住了。我們兩個(gè)都喜歡這種書(shū)，可是只有一本，怎么辦呢？曉明最先開(kāi)口了：“博巍，你那么喜歡，你買吧。”“不行，還是你買吧”“你買！”“你買！”……我們都做出君子風(fēng)度誰(shuí)也不買。最后還是阿姨說(shuō)：“你們各出一半的錢，一起看吧！”才結(jié)束了謙讓的行為。
是啊，和同學(xué)相處就應(yīng)該像我們那樣不要為一點(diǎn)小事勾心斗角而傷害了友誼，要做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人。
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