【必備】我的快樂(lè)小學(xué)作文400字匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的快樂(lè)小學(xué)作文400字7篇，歡迎大家分享。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇1
放假了，我和媽媽可以去維也納找爸爸去了，一想到可以見(jiàn)到爸爸，我心里就激動(dòng)不已。
因?yàn)楣ぷ鞯男枰职直慌傻骄S也納工作一年多了，在這期間，爸爸總是關(guān)注我的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常解答我在學(xué)習(xí)生活遇到的難題，我實(shí)在太想爸爸了。
北京到維也納距離7600公里，坐飛機(jī)要10個(gè)小時(shí)才能到，媽媽讓我在飛機(jī)上睡個(gè)覺(jué)，可是我怎么也閉不上眼睛，一想到馬上就可以見(jiàn)到爸爸了，我心里就狂跳不已。
終于盼到了飛機(jī)降落的那一刻，當(dāng)我走下旋梯，看到爸爸高大而又熟悉的身影，正翹首以盼，我激動(dòng)得熱淚盈眶，使勁的揮手，大聲叫著：“爸爸！爸爸！我在這兒！”爸爸飛快地向我走來(lái)，我不顧一切地?fù)荛_(kāi)人群，向爸爸飛奔過(guò)去，一下子，躥到他的身上，摟住他的脖子，爸爸也高興得合不攏嘴。
在隨后的日子里，我和爸爸參加了歐洲游的旅行團(tuán)，暢游了聞名世界的賽納河；看到了盧浮宮里美侖美奐的藝術(shù)作品；登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔；參觀(guān)了奔馳車(chē)博物館……所到之處，一切是那樣新鮮，那樣新奇，我真想跟爸爸走遍世界各地，體驗(yàn)各種風(fēng)情。
俗話(huà)說(shuō)的好：“天下沒(méi)有不散的宴席。”歡樂(lè)總是短暫的，分別又一次來(lái)臨，讓我們相約下一年，下個(gè)假期見(jiàn)！但是和爸爸在一起的每一個(gè)日日夜夜、夜夜日日永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在我心里。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇2
今天是元旦，太陽(yáng)照著大地，不過(guò)還是感覺(jué)到冷嗖嗖的，但我心中暖和和的，沒(méi)有一絲怕冷的表現(xiàn)，反而十分興奮，原來(lái)我要和別的小伙伴一起去宣城參加“宣城市第六屆中小學(xué)生圍棋比賽”。
在商務(wù)車(chē)上，我們十分開(kāi)心，說(shuō)著唱著，還和小朋友玩起了游戲。
時(shí)間總是在人最快樂(lè)的時(shí)候直得最快，不一會(huì)兒我們便到達(dá)了目的地——宣城奮飛學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)許多與我年齡相仿的選手。媽媽說(shuō)：“宣城市里的選手都是從每個(gè)學(xué)校精心挑選出來(lái)的，不是二段就是三段，都十分厲害。有的雖然只有七八歲，也千萬(wàn)不要輕敵，別大意失荊州。”我聽(tīng)了十分緊張，不過(guò)我想：“也許沒(méi)有那么厲害呢！只要我沉著冷靜，一鼓作氣打敗別人，那不就好了嗎？”
啊！開(kāi)始了！我是14號(hào)臺(tái)，和一個(gè)叫高文緒的男孩對(duì)陣。只聽(tīng)到裁判點(diǎn)名后，大喊“一、二、三，開(kāi)始。”我專(zhuān)心致志不再管其他的事，認(rèn)真思考。我守住棋盤(pán)中的3個(gè)角2條邊，發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，又吞吃了一條邊。這時(shí)我偷偷瞟了對(duì)手一眼，只見(jiàn)他緊皺眉頭，急得額頭上滲出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的汗珠，我心里一下子輕松多了，洋洋得意起來(lái)。不過(guò)我想起和媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“不要急，不要慌，不要輕敵，認(rèn)真下好每步棋。”我按住性子，冷靜下來(lái)，在心里默默對(duì)自己說(shuō)：“我的.地盤(pán)不大，再挖一點(diǎn)空，擴(kuò)大點(diǎn)地盤(pán)。”經(jīng)過(guò)一次次艱苦奮戰(zhàn)，我闖五關(guān)斬六將，終于贏了三盤(pán)，我們郎溪代表隊(duì)還捧回了“團(tuán)體獎(jiǎng)”。
我想：宣城市里的選手并不厲害，只要平時(shí)多練多思考，才能取勝呀！
我心中的快樂(lè)是下圍棋，不管你的快樂(lè)是什么，那么你也要微笑面對(duì)生活中的每一件事。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇3
有一天，我磨破嘴皮，好不容易從我班的仝琪琳手里借來(lái)了一本《福爾摩斯歷險(xiǎn)記》，正準(zhǔn)備在座位上仔細(xì)地閱讀時(shí)，我從桌子上貼著的小圓玻璃里看到了后面， “觀(guān)后鏡”這回可立了大功了，因?yàn)椴豢床恢溃豢磭樢惶剑∥覀儼嘤忻臅?shū)迷??馬羚，在后面悄悄地把手伸了過(guò)來(lái)，想“奪走”我辛辛苦苦借來(lái)的“寶貝”。我當(dāng)然不允許，但是她的招數(shù)還多著呢！看來(lái)只能三十六計(jì)，走為上。只見(jiàn)，我一骨碌從桌上翻了過(guò)去，直奔教室外邊。回頭一看，又嚇了我一跳，險(xiǎn)情仍然存在，因?yàn)轳R羚只要再跑快一點(diǎn)，就能追上我了！我沒(méi)辦法，只得使出渾身解數(shù)，拼命向前沖。別看馬羚有點(diǎn)胖，跑步不是她的強(qiáng)項(xiàng)，可要是追起她想看的書(shū)來(lái)，快得無(wú)法想像。我左一閃，右一閃，采取鷹兔戰(zhàn)，總算避了開(kāi)來(lái)。唉，這好書(shū)可真夠燙手的呀！
不止這些，我班的“假小子”、“蚯蚓”、“天天作業(yè)一大抄”……都是我的好朋友，常常跟我鬧出不少笑話(huà)，使我整天都快快樂(lè)樂(lè)、笑口常開(kāi)，能結(jié)識(shí)他們真是三生有幸呀！再說(shuō)，就算有心情不好的時(shí)候，我還有一劑良藥，那就是我在寺廟里看到的一幅對(duì)聯(lián)：大肚能容，容天下難容之事；笑口常開(kāi)，笑天下可笑之人。每當(dāng)我想起它，煩惱就消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以，我總是那么快樂(lè)。
我真快樂(lè)，因?yàn)槲业陌嗉?jí)就是一個(gè)快樂(lè)之家。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇4
我的童年，存在于燦爛的陽(yáng)光之下：媽媽的寬容，讓嘮叨遠(yuǎn)在天邊；老師認(rèn)為我優(yōu)秀，將批評(píng)隱藏在表?yè)P(yáng)當(dāng)中；有一群熱情的朋友，將孤獨(dú)驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤……總而言之，我總有一個(gè)影子一般的伙伴——快樂(lè)。
媽媽說(shuō)：因?yàn)槲遥屗兊脤捜荩郧俺：蛣e人吵架，現(xiàn)在卻常是心平氣和地微笑。或許因?yàn)槿绱耍瑡寢寣?duì)我總是原諒。比如說(shuō)，我和媽媽一起玩的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)榉忍蠖龅剿珛寢尨_實(shí)以一句教育的話(huà)結(jié)束這種場(chǎng)面，之后微笑著仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。再比如說(shuō)，因?yàn)槲覄?dòng)作大，好運(yùn)動(dòng)，衣服掛爛個(gè)口子、褲子磨破個(gè)洞是常有的事，我于是常常垂頭喪氣地回家，媽媽卻也不怪我，叮囑一句：‘沒(méi)傷吧？下次注意點(diǎn)！“我生活在媽媽的懷抱中，得到的，總是陽(yáng)光，親情的陽(yáng)光。
媽媽在我小時(shí)候教育我要“學(xué)習(xí)快樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)”。這種心態(tài)，讓我壓力全無(wú)，總以?xún)?yōu)異的成績(jī)勝過(guò)很多人。正因?yàn)檫@樣，我被老師視為”掌中寶“，在老師那里，我得到的很少有批評(píng)，鼓勵(lì)和期盼促使我信心大增，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣。小學(xué)老師讓我熱愛(ài)英語(yǔ)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)，熱愛(ài)作文等。老師讓我的童年溫暖。
因?yàn)橥庀颉崆榈男愿瘢蚴莾?yōu)異的成績(jī)，很多人把我當(dāng)做朋友，在我身旁，總有一群熱情的伙伴，一起捉迷藏，在隱藏和奔跑中享受嬉笑；一起打籃球，在進(jìn)攻和防守中享受團(tuán)結(jié)；一起砸沙包，在騰空和降落中享受敏捷……他們讓我在任何地方、任何時(shí)間都不孤獨(dú)，讓我在熱情和互助中享受友誼。這群朋友，讓我感到自豪，讓我的童年浸泡在熱情之中，讓我眼中的世界十分光明。
因?yàn)檫@些原因，快樂(lè)成為我形影不離的朋友，我在童年快樂(lè)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，在我腦海中留下了一段美好的回憶。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。在這嶄新的中學(xué)里生活，我很快樂(lè)！
在這里，我很快樂(lè)！中學(xué)與小學(xué)相比，有很大的不同。在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué)只是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，可是在中學(xué)一共有七科，比小學(xué)多了生物、歷史、地理和政治。不過(guò)，科目雖然多，卻讓我學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，視野更開(kāi)闊了。
在這里，我很快樂(lè)！我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友，再次體驗(yàn)到了友誼的美好。在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，他們都會(huì)耐心地教我；在生活中，我有什么困難和需要，他們也會(huì)熱心地幫助我。
在這里，我很快樂(lè)！這里有許多關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師，就像我們的親人一樣。他們不僅教導(dǎo)我們知識(shí)，還教導(dǎo)我們做人的道理。蔡老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“把簡(jiǎn)單的事做好，就不簡(jiǎn)單；把平凡的事做好，就不平凡。”我一直把這句話(huà)銘記于心。
在這里，我很快樂(lè)！社團(tuán)活動(dòng)更豐富多彩了。中學(xué)里有數(shù)不清的社團(tuán)，比如文學(xué)社、英語(yǔ)社、羽毛球社等等。既然有那么多的社團(tuán)，我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)啦！我報(bào)名了動(dòng)漫社。動(dòng)漫社是專(zhuān)門(mén)學(xué)畫(huà)動(dòng)漫的，而我從小就很喜歡看動(dòng)漫。在動(dòng)漫社里，我學(xué)會(huì)了畫(huà)人物大致的身體和Q版動(dòng)漫。每當(dāng)我完成一幅漫畫(huà)時(shí)，我的心里就產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
在這里，我很快樂(lè)！我學(xué)會(huì)了離開(kāi)父母，獨(dú)立生活。我是一個(gè)內(nèi)宿生，大部分的時(shí)間都在學(xué)校，它相當(dāng)于我的第二個(gè)“家”。在這個(gè)“家”中，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，我不再是以前那個(gè)依賴(lài)父母的我。
走進(jìn)中學(xué)，我又一次站在了起跑線(xiàn)上。在這里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。在這里，我感到無(wú)比快樂(lè)！
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇6
秋游時(shí)，老師要求我們收集落葉做葉貼畫(huà)。我們小組的組長(zhǎng)陸欣源說(shuō)：“我們就來(lái)做一條小金魚(yú)吧！大家快點(diǎn)撿一些紅色的金色的橢圓小樹(shù)葉把！”于是，我們分頭行動(dòng)，撿到了十多片漂亮樹(shù)葉。
第二天，我們小組的成員早早就來(lái)到了學(xué)校，制作起葉貼畫(huà)。首先，蔡佳琳用一片小樹(shù)葉做成小金魚(yú)的身體，然后周許智浩用三片大樹(shù)葉排成“山”字形，成了魚(yú)的漂亮的尾巴，接著陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚(yú)的頭和眼睛。最后，我還細(xì)心地?fù)炝艘黄谏娜~子，把它撕成兩個(gè)小圓，變成了小金魚(yú)的眼珠。
但是，用什么辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說(shuō)用膠水，可膠水一點(diǎn)也不牢。陸欣源說(shuō)用雙面膠，可葉子突進(jìn)突出的，不好粘。終于，我們討論出了一個(gè)方案：用透明膠把它整個(gè)封住。我們又開(kāi)始分工，我負(fù)責(zé)剪膠帶，并且把它的一頭粘在桌子的邊上；周許智浩負(fù)責(zé)把膠帶從桌上撕下來(lái)，遞給陸欣源；而彭肖就負(fù)責(zé)用膠帶把“小金魚(yú)”封住。不一會(huì)兒，我們的《金魚(yú)圖》就大功告成啦！
展示作品的時(shí)間到了，哈哈，別的小組的畫(huà)也十分有趣。有的用干花作為裝飾，畫(huà)了一個(gè)小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹(shù)葉搭了一個(gè)小山包一樣的東西，竟然成了“天安門(mén)”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫(huà)成的樹(shù)上，哎，樹(shù)葉還是樹(shù)葉嘛……
這次的活動(dòng)，不但豐富了我們的創(chuàng)造能力，而且每一款的作品都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的趣味和快樂(lè)。
我的快樂(lè)小學(xué)作文400字 篇7
我上小學(xué)后，發(fā)現(xiàn)了很多好玩有趣的事。
開(kāi)學(xué)不久，一位小朋友倒水時(shí)不小心倒了滾燙的開(kāi)水，差點(diǎn)把水杯都扔了！
那天，一只蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室，正好被電風(fēng)扇打了下來(lái)，還在掙扎呢！不過(guò)，有點(diǎn)殘忍！
有一天，一個(gè)小朋友吃中飯時(shí)把牙齒吃掉了下來(lái)，大家都哈哈笑了起來(lái)，沈老師讓他把牙齒用餐巾紙包起來(lái)，帶回家給爸爸媽媽看！還有一次，另一個(gè)小朋友吃糖時(shí)也把牙齒吃掉了下來(lái)，沈老師還是讓她帶回去給爸爸媽媽看！為什么我還一顆牙都沒(méi)掉呢？
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼了，沈老師終于讓我們到操場(chǎng)上去玩了，我們玩了老狼抓小羊的游戲，大家開(kāi)心極了！
開(kāi)學(xué)第三周，我因?yàn)楸憩F(xiàn)好，所以當(dāng)上了小班長(zhǎng)，兩分鐘預(yù)備鈴帶領(lǐng)大家讀兒歌，還要提醒一些小朋友的表現(xiàn)可以更好些。以后我的聲音要更響亮些，還要為大家做更多的事！
上周五，我數(shù)學(xué)小練習(xí)考了100分！這100分可是我付出很多努力才得來(lái)的，做題時(shí)我用了25分鐘的時(shí)間認(rèn)真仔細(xì)地做，做完一遍題目后，我還檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了四道錯(cuò)題，然后及時(shí)改正了！我交給老師看，鄭老師說(shuō)我有100分，獎(jiǎng)勵(lì)了我兩張獎(jiǎng)券！我太高興了！
最巧的事也被我發(fā)現(xiàn)了，我和同桌竟然是同年同月同日生！
今天，沈老師派我送飯盒到食堂，我覺(jué)得很光榮。
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