小馬過河續(xù)寫故事小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小馬過河續(xù)寫故事小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過了幾天下起了大雨，連續(xù)下了三天兩夜，大雨終于變成了毛毛細雨大雨。外婆打電話說自己家被大水淹了，老馬聽了十分著急，她對小馬說“孩子快把這袋大米送到外婆家去吧！”看著媽媽焦急的樣子，小馬立刻馱起大米就向外婆家跑去，跑著、跑著、一條大河檔住了去路，小馬想前幾天還是小河，怎么現(xiàn)在又變成了大河了呢！他焦急地在河邊走來定去，嘴里還嘟囔著：“怎么辦��！怎么辦啊！”
這時身后傳來了牛伯伯地聲音，“小馬你今天要過河嗎？”小馬回頭看著牛伯伯說：“是啊！這水流這么急怎么過去��！”牛伯伯笑著說：“別急，我也要準備過河，還造了一條小船，要不要一起��！”小馬看了看牛伯伯身后，見他用繩子拖著一條小船。就笑著說：“牛伯伯你太厲害了！”他們剛準備上船，身后傳來了小斑馬的聲音，“等等我，我也要過河！”在他的身后還有小老鼠一家和長頸鹿，還有其他小動物……不一會兒小船都擠不下了，牛伯伯大聲的喊著：“不要再上了，小船擠不下了，我一會兒在來接你們�！贝蠹移咦彀松嗟淖h論著牛伯伯的手真巧，造的小船太棒了。
因為水流太急，大家的心都提到了嗓子眼，誰也不敢說話，牛伯伯大聲的喊著：“我們一起劃船，這樣船才能盡快靠岸！”，大家聽了，都立刻行動起來，有的喊加油，有的使出渾身力氣劃船。終于，在大家的努力下小船到了岸邊。小馬立刻跳上岸，謝過了牛伯伯和大家往外婆家奔去。
到了外婆家，小馬把大米交給她，看見外婆沒事，他就放心了。告別外婆后，小馬往回家的路奔去，又是牛伯伯送他過的河，小馬很感激牛伯伯，就把在外婆家拿的紅蘋果送給他了幾個，牛伯伯還夸他是個好孩子。
小馬回到家后把今天的事情告訴了媽媽，媽媽對小馬說：“孩子以后也要像牛伯伯一樣勇敢，聰明，做一個愛幫助別人的人！”
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