關(guān)于感恩節(jié)的作文300字集錦八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩節(jié)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文300字 篇1
奧特曼在我們中國(guó)少年心中是個(gè)傳奇，很多動(dòng)漫迷對(duì)奧特曼是“敬畏”的。但奧特曼為什么會(huì)如此神圣，他的正義感是誰(shuí)用“生命”、不惜毀掉自己的形象襯托出來(lái)的？
奧特曼因?yàn)橛辛斯肢F們的出現(xiàn)才能風(fēng)靡一時(shí)。奧特曼在感恩節(jié)要感恩的不正是在背后默默挨打的怪獸們嗎？當(dāng)然，這只是個(gè)比方……
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們看似正在和自己“作對(duì)”的對(duì)手，其實(shí)，他們正在不知不覺(jué)中讓自己變得更強(qiáng)，獲得更大的輝煌，給自己創(chuàng)造著更多的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有對(duì)手，學(xué)習(xí)將沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)可說(shuō)，自己會(huì)漸漸退步；沒(méi)有對(duì)手，喜羊羊不會(huì)出現(xiàn)在電視上顯示自己的聰明的才知；沒(méi)有對(duì)手，再正義的英雄也會(huì)被打上灰色的.顏色；沒(méi)有對(duì)手，各個(gè)國(guó)家將不會(huì)積極研究科技，導(dǎo)致人類社會(huì)不會(huì)進(jìn)步……
奧特曼在感恩節(jié)要感恩的是怪獸。而我們，在感恩節(jié)，則要感謝使我們不斷進(jìn)步的對(duì)手！
感恩節(jié)的作文300字 篇2
苦雨瀝瀝地下著，夾雜著討厭的寒冷。
現(xiàn)在的我不知該有什么感覺(jué)，每天都幾乎是強(qiáng)迫著自己去做事的。很想找個(gè)借口逃離書(shū)本，受禁錮太久的.心卻不允許。
很不會(huì)珍惜現(xiàn)在，總想逃離，逃離，逃開(kāi)后，到自己想去的地方，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，那么美。走過(guò)很多地方，反覺(jué)世態(tài)很寒涼，做事有心無(wú)力。于是為了填空而大吃零食，到頭開(kāi)人是挺肥卻還是那樣空，像個(gè)十足的無(wú)賴。
男兒有淚不輕流我卻是那種因?yàn)樗寄疃刻煲性趬ι系魷I的廢物。沉默，在沉默，直到很多東西在慢慢地逝去，也只有沉默。
有時(shí)獨(dú)自站在某個(gè)地方，忽有想起那些所謂可以傷心的東西，變覺(jué)得天空突然很黑，然后轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得自己半生不死的，像做夢(mèng)一樣，被掃幾巴掌也知是怎么回事。
一年經(jīng)歷十年的事，那種感覺(jué)像陷入1米深的沼澤一樣，讓人不知所措，卻有學(xué)回了很多。
夢(mèng)似的十年里，我似學(xué)會(huì)了感恩，因?yàn)槲宜坪醺卸鬟^(guò)。
常會(huì)為某人逝去的青春感嘆，常會(huì)為做錯(cuò)事的人找借口，常會(huì)為災(zāi)難說(shuō)好話。
不知是有心無(wú)力還是有力無(wú)心，對(duì)侮辱沒(méi)有感覺(jué)，寬容？懦弱？
窗外的雨停了，但沒(méi)有彩虹。大塊大塊的烏云擋著太陽(yáng)。
困難中我在感恩，但天沒(méi)有放晴，只是一直陰著。
感恩節(jié)的作文300字 篇3
昨天是11月28日，是11月的第四個(gè)星期四，也是感恩節(jié)。上一周MissApple就說(shuō)我們可以報(bào)名參加感恩節(jié)的表演活動(dòng)，我和徐馳恒約好一起表演，向老師報(bào)名后抽簽決定了表演的內(nèi)容。因?yàn)樵瓉?lái)的表演內(nèi)容不適合我們，所以爸爸幫我們修改并增加了一些對(duì)話，我們先各自背熟了對(duì)話內(nèi)容，約好星期三晚上去徐馳恒家練習(xí)一下，爸爸指導(dǎo)我們表演，給我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)作和道具，媽媽們當(dāng)觀眾看我們表演，說(shuō)我們表演的不錯(cuò)，讓我們信心十足！
午飯后我們就開(kāi)始表演，我和徐馳恒扮演姐弟倆在感恩節(jié)送禮物的對(duì)話，同學(xué)們做觀眾，Apple老師給我們拍錄像，徐偲涵給我們?cè)u(píng)分。我們的表演很成功，拿到了滿分200分，我們很開(kāi)心！表演結(jié)束后Apple老師發(fā)給我們每人一個(gè)桔子，因?yàn)樽蛱焓歉卸鞴?jié)，所以我沒(méi)有馬上吃掉，而是帶回家和爸爸媽媽分享，表達(dá)我對(duì)爸爸媽媽的`感謝。
這是我過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié)，我太開(kāi)心了！
感恩節(jié)的作文300字 篇4
期四每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是為感謝印第安人而創(chuàng)立的，起源于美國(guó)，后來(lái)人們常在這天感謝他人。早上，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)今天是感恩節(jié)，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)半信半疑，我回到家，姥姥接我，快到家了，我給姥姥說(shuō)今天是感恩節(jié)，姥姥笑著說(shuō)：我都忘了今天是感恩節(jié)！晚上我寫(xiě)完作業(yè)，削完筆，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想起來(lái)給媽媽寫(xiě)了一張賀卡，我先畫(huà)了一幅畫(huà)，表示我要好好學(xué)習(xí)，我又寫(xiě)了一句話是：媽媽您辛苦了！謝謝您多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)，今天是感恩節(jié)，這是我給您的第一張賀卡，希望您能收下。突然，門(mén)開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：趕緊出來(lái)吧！我顧不得把賀卡弄得漂漂亮亮，就趕緊出去，我神出鬼沒(méi)的問(wèn)媽媽：你要不要驚喜？媽媽疑惑的說(shuō)：我當(dāng)然要了！我拿出賀卡，給了媽媽，媽媽激動(dòng)的'抱住了我，親了又親，我也感動(dòng)得熱淚盈眶。
感恩節(jié)真的很感動(dòng)人心呀！我打算以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考上理想的大學(xué)。
感恩節(jié)的作文300字 篇5
今天早上到教室，聽(tīng)王奕晨說(shuō)，今天上午孫老師回不來(lái)，但是下午可以回來(lái)，不如我們給孫老師一個(gè)驚喜吧。
等到中午的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)得比較早，把我們的教室打扮得超級(jí)棒。黑板正中間寫(xiě)著“歡迎孫老師回家”，大屏幕兩側(cè)掛著氣球。我一進(jìn)教室，王奕晨讓我蹲在課桌后面，張夢(mèng)陽(yáng)還說(shuō)：“要當(dāng)個(gè)好的潛伏著�！蔽抑牢覀円o一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面的'孫老師一個(gè)驚喜，我懷著激動(dòng)的心情很自覺(jué)地蹲在自己的課桌后面，后來(lái)到校的同學(xué)，也都躲在課桌后面。
為了互相配合默契，我們還演練了幾遍，假裝孫老師回來(lái)了，我們?nèi)w站起來(lái)，歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師，有幾次有同學(xué)說(shuō)孫老師回來(lái)了，結(jié)果沒(méi)有來(lái)。后來(lái)等到孫老師真的來(lái)時(shí)，我們?nèi)w站出來(lái)，大聲地喊道：“歡迎孫老師回家！”
孫老師看到這個(gè)場(chǎng)面，非常地感動(dòng)，老師去外地學(xué)習(xí)了，離開(kāi)我們一個(gè)星期了，肯定也很想我們。老師還給我們每個(gè)人帶了禮物：有海的味道，就是海苔。我們都津津有味地吃起來(lái)。
孫老師說(shuō)，今天是我們?nèi)灏嗟墓?jié)日，我們起個(gè)名字吧，大家七嘴八舌地討論起來(lái)，最后我們定今天為“感恩節(jié)”，定我們?nèi)灏嗟陌嗝麨椤巴愣剐∥灏唷�。我們有了自己的班�?jí)名字，也有了我們班的班級(jí)節(jié)日。
今天真是個(gè)值得慶祝的日子，孫老師還給我們帶來(lái)了“幸福糖”和“快樂(lè)糖”，我抽到了“快樂(lè)糖”，真的好快樂(lè)。
感恩節(jié)的作文300字 篇6
“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是別人幫助你之后，你要感激別人。
我有許多感恩的人。但我最感恩的人是我的父母。因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我可以看到藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的`草地和這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。是父母教我識(shí)第一個(gè)字教我讀第一首詩(shī)，唱第一首歌，系第一顆紐扣，穿第一件衣服。把我從一個(gè)依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一個(gè)聽(tīng)話，懂禮貌的小姑娘
父母卻一天比一天衰老，他們從不計(jì)較，父母只為讓我們有出息，有成就。不知大家可曾觀察過(guò)當(dāng)我們成功時(shí)父母臉上那燦爛的笑容是多么可人�。】僧�(dāng)我們失敗時(shí)，父母雖然會(huì)責(zé)備我們但這也是愛(ài)我們的表現(xiàn)，但大家可曾留意過(guò)父母責(zé)備完我們后又不時(shí)地對(duì)我們說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話，有時(shí)還會(huì)對(duì)我們道歉，難道這還不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
那么大家有可曾知道父母打罵我們時(shí)不僅僅痛在我們身上，父母的心也在隱隱作痛��！
這些事雖然看起來(lái)不起眼，但處處都體現(xiàn)出了父母對(duì)我們的愛(ài)。
可以說(shuō)父母的愛(ài)比天高、比海深，父母這么愛(ài)我們，我們也要懷著一顆感恩的心來(lái)報(bào)達(dá)父母。我們除了要學(xué)習(xí)好、成績(jī)好，還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。從各種方面來(lái)感恩父母、報(bào)答父母。
感恩節(jié)的作文300字 篇7
今天是感恩節(jié)，放學(xué)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。
吃過(guò)晚飯，趁媽媽還在忙著收拾碗筷，我急忙行動(dòng)起來(lái)，在洗腳盆里倒上溫水，準(zhǔn)備好擦腳的毛巾，并把它們都放到地上，旁邊又放好小板凳，等媽媽忙完，我就把媽媽拉到這邊來(lái)，讓她坐在小板凳上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我給您洗腳”。媽媽不解的問(wèn)：“這是怎么了我的寶貝女兒”？我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)媽媽神秘地笑了笑。
我先把媽媽的'襪子脫下來(lái)，輕輕地把腳放在溫水中泡了一會(huì)兒，再用手慢慢做按摩，接著仔細(xì)地搓洗媽媽的腳面、腳掌還有腳跟，洗干凈后，用毛巾把媽媽的腳擦干，然后把臟水倒掉。這時(shí)，我走到媽媽跟前，望著媽媽，說(shuō)：“媽媽，祝您母親節(jié)快樂(lè)”！我看到媽媽的臉上露出了幸福的笑容，但是在眼角卻閃動(dòng)著晶瑩的淚花，媽媽一把把我摟到懷里，高興地說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，懂事了……”
看到媽媽這樣的高興，我想：我以后一定要孝敬爸爸、媽媽，讓他們天天都有開(kāi)心、幸福的笑容！
感恩節(jié)的作文300字 篇8
三落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。——題記
鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)給了它寧?kù)o的棲息空間；花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生命；自然界尚且如此，我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的'心！
我要感恩父母。當(dāng)我生病時(shí)，是他們不顧一切地把我背到醫(yī)院，又不分晝夜的照顧我；當(dāng)我沒(méi)帶雨傘時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠?lái)了雨傘；當(dāng)我受到委屈，暗自流淚時(shí)，是他們用自己溫暖的手為我擦去了眼淚。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵以跄懿桓兄x他們呢？
我要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí)；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是老師耐心的教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，是老師一遍一遍地給我們講；當(dāng)我們成績(jī)下滑時(shí)，是老師用關(guān)切的語(yǔ)言讓我們振作起來(lái)。老師啊，您真是我們前行的指路燈，當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí)，您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您，我一生都會(huì)記住您的教誨：做一個(gè)善良，為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家有益的人，做一個(gè)正直的人！
除此以外，我還要感恩我的同伴們，給予了珍貴純潔的友情……那什么是感恩呢？
感恩是在父母勞累時(shí)，我為他們捧上一杯熱茶；當(dāng)教師節(jié)時(shí)，悄悄地給送上一句祝福；當(dāng)朋友不開(kāi)心時(shí)，就去安慰他們……感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作，一句溫馨的語(yǔ)言，平凡得像朵白白的茉莉花，卻帶著沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
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