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    愚人節作文700字

    時間:2022-09-15 05:09:26

    【熱門】愚人節作文700字集錦6篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的愚人節作文700字6篇,希望對大家有所幫助。

    【熱門】愚人節作文700字集錦6篇

    愚人節作文700字 篇1

      愚人節這天人們會舉辦魚宴,主人在節前向客人們發出邀請。

      請帖是一條彩色紙板制成的小魚,活潑別致。餐桌用綠色和白色桌布裝飾,中間擺放魚缸和精巧的小釣魚竿。魚竿上系著綠色飄帶,飄帶上拴著送給客人的禮物,如魚形工藝品、裝滿糖果的小籃。宴會上,主人端上以魚為原料精心烹制的菜肴,煎炸烤燒,應有盡有。

      根據傳統風俗,主人往往在宴會上給客人們做假菜,有人對最典型的愚人節菜譜作過描繪:

      最先一道是“色拉”,嫩綠的萵苣葉上撒滿胡椒,但拿開萵苣葉,露出來的卻是牡蠣雞尾酒;

      第二道菜為“烤土豆”,其實為甜面包末和鮮蘑菇,還有用西紅柿色拉掩蓋的`冰淇淋等;以蟹肉“偽裝”的烤雞。

      這種假菜宴更增添了輕松歡快的節日氣氛。宴會結束后,主人以糖果招待客人,不過,糖果不是放在果盤中,而是放在藥盒里。

      對于“貪吃”的讀者來說,4月1日是一個值得留意的日子。這一天是“吃書節(EdibleBookFestival)”:一年一度“吃書”的日子,全世界圖書館、書店、畫廊和個人家庭都要慶祝這一節日。

      愚人節里的吃書節

      1999年感恩節時,美國收藏家兼評論家茱迪·霍夫博格女士與3位書籍藝術家相聚,當火雞伴隨美食、美酒下肚之后,她心生一念,若是書也可以吃,不知能做出什么樣的書來?她選定千禧年的愚人節為首屆“國際吃書節”,鼓吹愛吃又愛書的個人與團體,制作出可食用的書,在4月1日下午2點到4點(以每個人的時區為準),將“作品”公之于網站或特定場所,然后在4點整,動手將它們祭入五臟廟中。

      把“吃書節”定在4月1日“愚人節”,自然帶有幽默色彩。有別于以紙、油墨為原料的傳統書籍,歷屆吃書節的成品運用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅干、蛋、果凍、魚子醬、通心面、各色水果與蔬菜。

      這一天,大多數能吃的書都是做成書狀的蛋糕,另外的一些能吃的書就不那么受歡迎了,但是,至少你可以翻開那些用面包片、海帶做成的書頁。

      《圣經》也記載著“吃書”的故事。在舊約《以西結》里,上帝給了先知以西結一卷書,書卷的兩面上都寫著“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結把這卷書吃下去,他吃后答道:“它在我的口中像蜜一樣甜。”

      據說埃塞俄比亞的皇帝莫內里克二世,每當感到有罪時,就在口中嚼幾頁經文,最后這位皇帝死于用金過量。

    愚人節作文700字 篇2

      “ 叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴像往常一樣響起,這是一天的最后一節課,王老師臉上帶著微笑,邁著輕快的步伐走進教室,神秘地說:“同學們,開始記作業了。”

      我們立刻拿出筆和生字本準備記作業。“第一項是寫作文一篇”,老師說道。老師看大家都記完了,接著說:“第二項是第1—11課生字兩遍拼音,兩遍漢字,組兩個詞語,并把所組的兩個詞語聽寫一遍”。“看來今晚的作業有點多”,我自言自語,心跳有點小加速。等我們都記完了,老師繼續說:“第三項1-3課文中畫的詞抄1聽1。”我不禁想:老師今天怎么了?今天又不是星期天,也不是節假日,怎么布置那么多作業,看來又得加班加點了。我偷偷地瞅了一下其他同學,有的瞪著大眼,一臉迷惑;有的小聲嘀咕著什么,我猜想一定在抱怨老師留的作業多;有的同學用手拍自己的臉,大概以為這是夢;還有的同學在悄悄地唉聲嘆氣,一臉的無奈…… 然而老師并沒理睬我們,就像沒看見沒聽見一樣,繼續念著作業:“第四項……第五項是……全班同學發出痛苦的喊叫。王楠君帶著哭腔求著老師:“老師,求您別留了,再留我們就是累死也寫不完哪!”劉錚雙手抱拳,乞求老師千萬別再留作業了!即便如此,老師仍然對我們不理不睬,繼續念著第六項第七項寫日記。田翔宇嚇得哭了起來,我們也都爆發了,頓時教室里亂成了一鍋粥。

      老師只靜靜地看著我們,等教室里慢慢地安靜下來,依然溫和地說:“作業夠了嗎?”我們有氣無力地說太多了。“那好,既然大家嫌多,老師聽你們的去掉點”。說著真的把第七項作業擦掉了!啊,我們都大吃一驚,有的嘴巴張得大大的,好像能塞進一個雞蛋。“還擦嗎?”“擦!”讓我驚喜的是老師真的擦掉了第六項,接著擦掉了第五項。看著老師一項又一項地擦掉,我們的表情由剛才的抱怨、生氣、惱怒,變魔術似的'統統變成了笑臉。直到老師擦到第二項的時候,全班同學情不自禁地發出了洪亮的“耶”聲,有的甚至在座位上手舞足蹈起來。老師看著我們天真可愛的樣子,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天是4月1號愚人節,所以我愚了大家一下,別生氣啊喲”我們大聲說:“好玩!”。“那還不快掌聲鼓勵老師愚人成功,也謝謝大家的精彩配合。”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲。

      這個愚人節真是一個愉人節啊!

    愚人節作文700字 篇3

      今天,是一個特殊的日子,我懷揣著一顆忐忑不安的心走進了教室,今天,不是期末考試的日子,也不是老師發成績單的日子,到底什么讓我這么害怕呢?哦,原來,今天是4月1日,愚人節。

      要提到這個愚人節,我們班可是有傳統的,上次愚人節,可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發現了死蒼蠅,就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節,是不好過滴。

      早上,我提心吊膽地上完了兩節課,既沒發現板凳上有口香糖或502膠,也沒發現鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”

      一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的.事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

      第四節課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現不好,明天春游就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

      中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧。”一聽到這話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

      很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節,當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

      你的愚人節是怎么過的呢?

    愚人節作文700字 篇4

      W星球全球互聯網發布了一條新聞:“大家好!現在是愚人節零點時分,本站剛接到宇宙空間站傳來的消息,再過72小時將有一顆偏離自身軌道的直徑是W星球9倍的V星球撞擊W星球。屆時W星球將化為灰燼,生靈萬物將不復存在!”

      不久,萬國議會大廈燈火通明,在巨大的橢圓辦公室四周坐滿了從世界各地趕來的各國元首。“先生們,留給我們的時間已不足72小時了!”鮑樂博士接著說:“宇宙空間站的科學家們,給我們指出三個可以:第一條,組織力量將我們星球的公民移向其他星球;第二條,想方設法摧毀正向我們靠近的V星體;第三條,我們W星球坐以待斃。”“我們決不能坐以待斃,我們要生存!”會場上沸騰了,淹沒了鮑樂博士余下的話。

      “請安靜!請安靜!”鮑樂博士提高了嗓門,“我們決不能坐以待斃!但是,我們怎樣才能擺脫?”

      “我們可以組織力量向!”A國首相說。

      “可是,在這么短的時間內,僅憑我們向外星球轉移多少人?”B國總統頗感焦慮。

      C國總理大聲置疑:“難道我們能放棄在這個星球上創造的巨大財富,去別的星球重新過原始的生活嗎?”

      此刻,一片沉默,聽得各自心跳的沉默。但很快,萬國議會“和平發展委員會”主席偉爾先生打破了沉默:“先生們,我們現在只有想方法摧毀正向本星球加速運動的V星體!”“可是,我們用什么去摧毀V星體呢?”有人提出這個問題。

      “用核武器!”鮑樂博士插話了,“用足夠摧毀1000個W星球的各國核能量,完全可在V星球撞擊我們之前把他干掉!”

      “對,用核武器!”

      “我同意,我愿意拿出核武器庫中的所有和貯存。”

      “我也同意……”連最頑固的D國元首也主動要拿出本國所有的貯存。

      “我代表星球上的所有生靈感謝你們。先生們,我們務必在36小時內,把本國所有的核貯存運抵宇宙空間站,這樣才能有足夠的`時間從空間站把核能量發射出去,在半路中摧毀V星體。”鮑樂博士最后提醒說:“到時務請各國元首來萬國議會大廈共同看發射實況。”

      宇宙空間站發射進入到記時。“……5,4,3,2,1,!”只見烈火騰空,大力神火箭把W星球上所有的核能量送上了浩渺太空。可是,屏幕上始終沒有出現V星體的蹤影……

      正當大家滿腹疑問時,服務小姐給各國元首端來了一杯杯香檳酒,鮑樂博士和威爾先生手持酒杯笑盈盈的說:“各位先生,V星體撞擊我們的W星球的新聞不是真實的。為了避免核戰爭,我們在愚人節和大家開了!”

      哦,!各國元首彼此緊緊擁抱,笑出了淚花。他們走進歡樂的舞池,盡情享受著無核化的節日禮物!

    愚人節作文700字 篇5

      一提起4月1日的愚人節,我就冒火了。為什么呢?說來話長啊,請聽我慢慢道來。

      那天陽光明媚,照得我心花怒放,我哼著歌兒走向教室。咦?!奇怪了,剛才我還沒到教室的時候,就聽到了一陣陣詭異、奇怪的笑聲,怎么一到教室門口,他們都如見鬼怪地盯著我看啊?我臉沒洗干凈嗎?我趕緊摸了摸臉。已經上課了嗎?誒?不對啊?我沒聽到上課鈴響呀!

      同學們也不說什么話,沒法!只好無奈地走向座位。

      一坐下,班長就跑了過來,一本正經地說:“待會數學要考試啊!要趕緊復習啊!”

      啊?!老師也太不仗義了吧?說考就考!沒法啊,至少老師還有提前提醒,不像以前某位老師一樣,一聲不吭,下課我們還玩得“昏天黑地”,上課鈴一響,考試卷就席卷而來!唉!趕緊復習吧。

      鈴聲響,上課了。數學老師走進教室:“今天我們學習……”誒?怎么一點沒提考試的是呢?一看班長,他正埋頭笑得上氣不接下氣呢。

      下課了,我死死抓住班長的衣領不放,要班長給我討個說法。一旁的同學們嘻嘻哈哈,齊聲叫道“今天是愚人節!”班長在這個當兒,趁機溜走;其他人一說完也一哄而散。只留下了愣住的'我。(真是騙死人不償命啊!)

      中午,我腦袋突然冒出一個念頭“既然別人可以騙我,我何不可以也騙別人呢?這回我干定了!”說干就干,我立刻動身,到辦公室那邊轉了一圈,然后回到教室,大聲嚷嚷:“下午要語文考試啊!大家快復習啊!”他們只瞪了我一眼,繼續做自己的事了。

      下午快要上課時,班長沖了進來,“待會兒要考語文,同學們快快復習!”然后坐回座位,從書包里抓出語文書,念念有詞。話音剛落,我就奚落他:“哎呦!做得蠻像嘛!不過,這招我早已用過了哦,不見效了,請班長大人換一招,行不?”哼!還想騙我,沒門!

      同學們看了我們一眼,仍舊各做各的。班長也沒有反駁,還在復習著……

      上課了,語文老師懷里抱著一大撂試卷疾步走到講臺,“啪——”試卷被重重地放在講臺上。接著,老師一臉嚴肅地說:“考試!”

      “啊?!”同學們幾乎異口同聲。

      “我不是叫班長告訴你們了嗎?”老師疑惑不解,轉眼看向班長。

      “老師,我有跟他們說,但他們都不信。”班長一臉的無辜。

      聽了這段話,全班暈倒……

      這次愚人節,真是讓我好氣又好笑,讓我難忘。

    愚人節作文700字 篇6

      今天,是四月一日,又一個愚人節到來了。我天天盼著的愚人節終于到來了。上午的第一節課是語文課,老師剛進班就對咱們說:同學們,因為這次月考考得不怎么樣,所以學校規定讓咱們星期六補課。頓時,班里有幾個同學尖叫起來。突然,有幾個同學齊聲大喊:今天是愚人節。哦,差點,老師差點把我也給愚了。這回,該同學愚老師了,在上課期間,突然有人敲門,郄亞佶開了門后,大聲對老師說:老師有人找您。老師有點猶豫,因為她知道今天是愚人節,最終她還是去看了看,回來后,就笑著對郄亞佶說:怎么?還敢愚老師?全班同學哄堂大笑。

      中午的讀書交流由我主持,老師說剩下的20分鐘可以講關于今天愚人節的事情。于是,我便對全班同學說:今天是愚人節,誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。我剛說完,學習委員朱佳楠便舉了手,他說:今天陳澤峰把我給愚了。中午放學后,他去商店買了杯可樂,回到家里咕咚咕咚喝了半杯,然后往可樂里放了一小杯醋,一小杯醬油,和一勺鹽,然后將自制可樂帶到了學校,默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒,我看見了端起飲料就喝,剎那間,他的幾個好朋友蘆遠鵬,孫澤偉,楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時,我突然感到有股酸酸的咸咸的味道,緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來,對咱們說今天是愚人節,祝咱們愚人節快樂。咱們同時驚叫起來。說實話我感覺他調制的可樂還真好喝。正在這是峰站了起來:同學們,誰還想喝?還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句:主持人請品嘗,很不錯的。那時我傻了眼了,怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來,笑嘻嘻地對我說:請君品嘗。那時,我非常的'尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍,便說:來,我替你喝。于是我把瓶遞給了他。他喝了一口,便笑嘻嘻對全班同學說:不錯呀,味道酸酸的。就在這時,叮鈴鈴,下課了。一場有趣的交流結束了。

      今天是難忘的一天,也是充滿歡聲和笑語的一天!

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