實用的童年小學作文700字（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的實用的童年小學作文700字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
童年小學作文1
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個假期的下午，我翻開了它，情緒也隨著書上的字體忽起忽落……主人公阿廖沙的童年生活打動了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那么，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
童年小學作文2
《童年》講敘的是高爾基一段沉重的童年往事。對于他在童年中所經歷并在心中留下過傷痛記憶的人和事，他在小說中稱這些為“鉛一般沉重的丑事”。
阿廖沙（高爾基的乳名）在童年的時候就失去父親，隨著母親和外祖母一起搬到外祖父家去住。可是他的外祖父不但不像他的外祖母一樣慈祥，疼愛他，反而經常毒打他和外祖母。可是想想我們現在，爺爺奶奶們把我們當成寶一樣，含嘴里怕化掉，捧在手里怕風吹掉，挺著一把老骨頭，還努力滿足我們有時候無禮的要求！阿廖沙的爸爸在他還小的時候就離他而去了，可是我們現在呢？爸爸媽媽都健健康康的，回到家爸爸抱一下，媽媽親一下，要多幸福有多幸福！而且我們天天一日四餐、五餐地吃，而且每一餐都是美味佳肴，可是阿廖沙呢？我們多應該好好珍惜這幸福美滿的生活啊！不要造成樹欲靜而風不止，子欲養而親不待的悲劇！
相比之下我們的童年要比阿廖沙幸福的多，因為我們沒有過早地體會到這人世間的奸險邪惡，我們最起碼是在一個充滿文明和友愛的地方度過我們大部分的童年時光。我們在書香四溢的校園，也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中遨游。我們難道不應該好好珍惜這個難得的機會嗎？
在阿廖沙生活的社會里，人們大部分都像他的外祖父和他的兩個舅舅一樣，都是自私、貪婪、殘暴的。阿廖沙生活的那個社會，就是一個人間地獄啊！而看看我們生活的這個社會：大多數的人都是像阿廖沙的外祖母一樣，勇敢樂觀，熱愛生活，善良純真，我們生活在一個這么美好幸福的社會了，我們不應該好好珍惜這份美好的幸福嗎？
幸福安康是每個人，每個時代都想追求的，可是幸福也是最容易被忽視和最來之不易的！所以我們不要身在福中不知福，讓我們好好珍惜幸福，珍惜童年，珍惜現在美好的生活！
童年小學作文3
小時候的故鄉真的很美麗。山清、水秀、天藍、滿天星。
那時候，故鄉有一種農田，叫浸冬田，由于有地下水，即使冬季也不干。田里有很多的小魚兒，夏天割稻子的時候，由于受到人們的驚擾，小魚兒都聚在上游水源沖出來的小坑里面，一瓢舀過去，就有十幾條。金黃金黃的，顏色有些深一些，有些淡一些，非常耀眼漂亮。我們客家人把這些魚兒叫做“旁蒲羅”，這種小魚非常的耐命，即便被裝在一個小酒瓶里面，幾個月不換水，不喂食，也不會死掉。我們都把這種魚當作金魚養，瓶子里面再放一根水草，非常的好看。
由于那時化肥還沒有普及，大部分的農田里都有黃鱔和泥鰍，一到秋收的時候，由于農民把水源切斷了，加上天氣干燥，泥巴大多處于半干狀態，這時候就可以看到一個個滑溜溜的小洞，這些小洞就是泥鰍和黃鱔的家。我和小伙伴們一人拿一個小桶，一把小鋤頭。照著小洞旁邊就鋤下去，把泥土翻過來，馬上就可以看到一條活蹦亂跳的泥鰍或者黃鱔——趕緊用手“捧”起來放進小桶，回家讓爸爸媽媽給我們加餐。泥鰍和黃鱔的身子都非常滑，想用手去抓住他們是非常困難的，只能用手去“捧”了。
最好玩的莫過于到小溪里“竭澤而漁”了。山村里小溪很多，一到秋天，水量減少，清澈見底。“望穿秋水”你就可以看到一條條金黃的“石金魚”游來游去。即便拿著簸箕隨便一撈，也可以撈起幾條活蹦亂跳的小魚來。不過，最過癮的莫過于用“竭澤而漁”的辦法來抓魚。幾個小伙伴用鋤頭先鋤好一堆泥土，然后迅速把上游的水攔截住。另外一些小伙伴則立刻在下游用瓢和盆把水潭里的水舀干，這樣，整個水潭的`魚啊，蝦啊，蟹啊就可以全部收入桶中。然后趁著上游的水還未決堤的時候，趕緊又轉戰到下一個水潭，如此反復收獲四五個水潭之后，上游的被攔截的水終于沖破堤壩洶涌而下，但是由于前面的幾個水潭已經被我們舀干，決堤的水要一個一個地灌滿上游的水潭之后才能追上我們。這樣我們又可以在緊張的氣氛中征服四五個水潭，等大水終于追上我們的時候，我們已經收獲滿滿一桶的魚蝦了……
我們會按照功勞的大小分配這些戰利品，拿回家去煮鮮魚湯或者炸魚干吃。如果收獲較多，吃不掉的話，就放到我們自己掘的小水塘里面養起來。
童年小學作文4
一陣“沙沙”聲傳來，公園里的雜貨鋪上，被風吹得悠悠轉的各式風車在陽光下閃爍，看著小孩子拿了風車跑來跑去的情景，我想到了自己童年的紙風車。
小學一年級的春天，老師教我們折紙，做的就是風車。那也是我第一次玩“風車”，用一張白色正方形紙對折兩次，再打開沿折痕向中心點折，把中心點用大頭釘扎在小棍上，就誕生了一個潔白如雪的小風車了。
很快，一群群小孩子，成幫結伙地聚在操場上，手里握著潔白的紙風車，跑來跑去，蹦蹦跳跳，期待著一陣清風吹過紙風車，發出“沙沙”的聲音，轉出美麗的音符，白色的校服襯衫，抬頭仰望的笑臉，潔白如雪的紙風車，把孩子們襯得像小天使一般，潔白無瑕。
那時候，最有趣的是玩紙風車。拿著紙風車，爬上學校的“太空球”或“蘑菇房”上，幾個人，只要有風奔跑過來，就馬上踮腳一跳，雙手搓著把風車轉起來，馬上扔出去，再努力地接住，看誰接得最穩，有時候還會不幸被大頭釘扎到手或從“蘑菇房”上摔下來，可真是慘狀百出。
我最喜歡和小伙伴們趴在教學樓頂層的窗臺上，將紙風車“呼啦”一下拋出窗外，任它落在操場上，我們便爭先恐后地擠著看那像潔白精致的雪花似的紙風車，到底怎樣撒下去了，班里有同學會疊星星、紙鶴什么的，有很多頑皮的伙伴就拿來塞進紙風車里，看見樓下有人就把風車“嗖－”的一下扔下去，倒霉的人就被風車砸了個正著，滿頭都是紙鶴和星星。每到這個時候，我們就趕緊躲到窗臺下面偷笑，有的眼睛都笑成了月牙，有的肚子笑著疼半天，有的為了不笑出聲而憋紅了臉，而我卻笑得腰疼。
時光荏苒，潔白的風車載著童年愈飛愈遠，它裝著我們童年的歡聲笑語，裝著童年幼稚的心靈不，裝著童年最無暇的幻想……
公園賣風車的老婆婆呦喝著，許多孩子都買了一支塑料彩色風車，但它們沒有那一個“純白記憶”。
現在，每次大風吹得玻璃“呼呼”響時，那一個個紙風車又將浮現在我眼前，童年與紙風車的趣事始終縈繞在我心頭。
童年小學作文5
人人都擁有自己的童年，但人人的童年都是不同的，有的充滿歡樂，有的充滿悲傷，又有的令人難忘，而我的童年卻讓人哭笑不得。
還記得，一天，我在后院，很無聊，也沒有作業，也沒有同學，爸媽都上班去了。走著走著，被一群正在啄食的鵝給發現了，他的頸部的毛突然立起來，有力的向我跑來，狠狠地向我啄來，我很惱火，我就擒賊先擒王，去抓前面那只最大的鵝，可他卻反過來啄我，他以為我怕他，就跳起來啄我。我火冒三丈，就在他又跑過來的時候，我偷偷的走到他的后面，沒等他反應過來，我便順勢抓住了它的頭，那時候我年紀小，不懂事，結果緊緊抓著他的頭不放，后來這只可憐的鵝就被我活活掐死了。再后來他就不動了，現在想起來還覺得那大鵝，太可憐了，這件事發生之后，奶奶還說了我是個壞小子，又可笑，又可氣。
童年所擁有的一切回憶，猶如天邊的彩虹，回想起六歲那年我做的傻事，好像還有一點咸味兒。
六歲那年的一天，我和爸爸，一起經過一家商店，看到一個大哥哥在吃糖，我就連忙拽著爸爸，讓他給我買，可爸爸說小孩子不可以吃糖，我有點兒半信半疑，那個小孩都吃了糖，為什么我不能吃呢？但是我沒有撒嬌，回到家之后，我想你不給我買，我自己找，終于在一個盒子里找到一些糖，我非常高興，吃了下去，但發現不好吃，我又趕緊給他吐出來了。＂真難吃，難怪爸爸不讓我吃。＂我一邊用自來水沖洗著嘴巴，一邊心里想著，沖完之后不但感覺它沒有那么難吃了，還覺得很好吃，就繼續一顆一顆的往嘴里塞，一會兒工夫就已經吃掉四分之一了，爸爸出來看到我在吃藥，跑過來把它搶走了，叫我趕緊吐出來，＂傻孩子，這可不是糖，是藥呀，你要糖，我給你買就是了。＂哈哈！我心里不禁想到，這可是因禍得福。后來，只要我想吃糖，爸爸就會給我買，防止我再吃錯。
我的童年就是如此的可笑，又是如此的可氣，我愛我的童年，他給了我永久而美好的回憶。
童年小學作文6
每個人都有童年，童年都是豐富多彩的，它像一輛疾馳的火車，慢慢地離我們越來越遠了，而童年的趣事卻歷歷在目。
記得前年暑假，我回了奶奶家，奶奶家離我家很遠很遠，要坐六個小時的車才能到達。我的老家“西溝”，可是全國勞模申紀蘭的故鄉。每次回去，我都必不可少的要去“果林”，之所以我叫果林，是因為里面有28棵梨樹和32棵蘋果樹，和別人家的樹種在一起，從外看，密密麻麻的。雖然它們結的果實有時讓人汗顏，但是，它們也是裝載著我的夢想長大的。
一天，我和爺爺去了果林，隨手摘下一個蘋果，哼哧哼哧地爬上了一棵小樹，這是我第一次爬樹，那棵小樹不高，但枝干很粗，我放心地坐在上面，一邊吃蘋果，一邊看白云，腦袋里描繪著一副美麗的水墨畫，這個夢想是我從小就有的，我把我比作一只蝴蝶，自由自在地飛舞在大地媽媽的懷抱中，我把這里的果樹當作我最親密的朋友，給它說悄悄話，相信它總有一天會聽見，我把信藏在它茂密的枝葉里，相信它總有一天會看見，不過，大樹從不會向別人透露我的秘密。我告訴了它我的秘密，風一吹“沙沙”響，大樹好像也向我透露著它的秘密。大樹愿意長多高就長多高，愿意開一朵花就開一朵花，愿結一個果就結一個果，就算一個也不結，一朵花也不開，也沒人管。
一會飛來一只黃蝴蝶，一會飛走一只白蝴蝶，它們從誰家來，要到誰家去，太陽也不知道。就這樣暢想著，我的心里無比的平靜。從那以后我每天都想來這兒看看，來這里尋找我童年的夢想。
我對童年是那么依戀，那些住在老家的時候是多么不能讓我忘懷！我說：“把它們寫下來吧！”就這樣，我寫了這篇文章，我默默地想，慢慢地寫，仿佛又看見我爬上果樹扭頭對爺爺傻笑的那一刻，又聽見了陣陣我對果樹說的悄悄話！
童年小學作文7
對于一個二十一世紀的孩子來說，影視算是那時的一大熱，那時的動畫片、電影雖不如現在3D的有立體感，不如現在的動畫片熱鬧，不如現在的連續劇豐富，可我更覺得那時的的動畫片樸實無華、耐人尋味，沒有花里胡哨的點綴，沒有畫蛇添足的包裝，值得人們去回味、去斟酌。
記得我讀二年級的時候吧，那時候最火的是《百變小櫻魔術卡》，還有一個我記不起名字了，就是有一些機器人，鯊魚辣椒、丸子龍之類的吧，那時課間休息老師讓我們看會兒電視，正在調臺，調到《百變小櫻魔術卡》的時候，我們齊聲道：“停！”卻不料老師道：“中國人看什么日本片？”令我更加不解的是同學也頓時“覺悟”過來，又齊聲道：“就是！”
我突然感覺到很委屈，老師為何如此較勁，日本人是不人道，犯下滔天大罪，可這跟動畫片本身又有什么關系呢？它就是表達了一個極單純極單純的正義戰勝邪惡的一個理念，有什么不能看的呢？我素不知竟有這樣的荒唐事。
不過，因為我對動畫片的熱衷，我還是每天都看，整天失魂落魄地想著下面的情節是什么樣的呢？
又到了我三年級時的前一段，又有了新潮的動畫片，《勇闖魔晶島》，這是中國拍的，不知為什么，在老師面前踏實了許多。
就在前幾天吧，我與我的同窗在路上說起了小時候看的動畫片，他們也陷入了回憶，只覺得心里暖暖的，回憶起那時的《神兵小將》、《數碼寶貝》、《龍珠》、《星際寶貝》、《孔子》……越說越起勁，異常快樂，仿佛又回到了那時，整天盼星星盼月亮，希望動畫片快點開始，準時坐在電視機前，看得那么入神。
一位姓楊的同窗說：“說真的，我覺得葫蘆娃真的很好看。”我與另外一位同窗聽了，并沒有覺得幼稚而戲說他，反而心中不由升起一種童年的旋律：
“葫蘆娃，葫蘆娃，一個藤上七朵花，本領大，都不怕，啦啦啦啦啦……”
童年真好！
童年小學作文8
童年的趣事，每一個都像散發著美麗光澤的珍珠，而現在，我又捧起來一顆閃亮的珍珠……
那是上一年級的一個周末，爸爸媽媽臨時有事出去了，而家里還有一件頂頂重要的事沒有干一一把照相機里邊的照片洗出來！我想：如果我把照片洗出來了媽媽一定會高興的“飛”起來的！可把想象換成了現實，我卻傻了眼一一我不知道照相館在哪里啊！咦，我雖然不能去照相館兒，但我能在家里自己洗呀。
我搖搖晃晃地打來了一盆清水。把照相機放了進去，洗呀洗，相片兒沒有出來。“咦，是不是沒有洗干凈吶？”我又拿來了一大塊肥皂，里涂涂，外涂涂，接著拿清水，里洗洗，外洗洗，可是照片兒還沒有出來。我氣得眉頭都擰成川字了。大喊：“你這個臭相機，竟然和未來的大帥哥作對！你完蛋了！我今天非把你肚子里的相片兒取出來不可！
我往洗衣機里注滿了水。倒上了以“超能女人用超能！”為廣告詞的超能洗衣液，然后把照相機丟了進去。一陣洗衣聲過去了，我定睛一看：相片兒倒是還沒出來，但卻把黑相機給洗成了白相機。
我疑惑不解，暗自琢磨著：是不是沒洗膠卷兒呢？于是，我又把裝了膠卷的白相機又丟到了洗衣機里……就當我美滋滋的做著成為第一個用洗衣機洗相片兒的人的白日夢時，洗完了。但是相片兒還是沒出來。這時，從相機上飛出來一個螺絲釘，緊接著，一個又一個的螺絲釘飛出來了。我很害怕，大叫道：“救命啊！相機成精攻擊人啦！”接著以百米沖刺的速度飛奔下樓去。就在這時，我看見了媽媽。就和她一塊兒上樓啦。
當媽媽看到了我的杰作時，我低著頭小聲的說：“我洗了很久，用了很多方法，但是就是洗不出來相片兒……”媽媽哭笑不得地又去搶救相機了。
童年的美麗珍珠，每一顆都散發著璀璨耀眼的光芒！讓我的生活，充滿了樂趣。
童年小學作文9
童年是五彩繽紛的海洋，浪花珍藏著童年的歡聲笑語，蕩滌著童年的憂愁煩惱。沙灘上那一串串珍珠貝殼，便是一段段美好的回憶。在我記憶里，我的童年有說不完的樂，道不完的趣，直到現在，還記憶猶新！
小時候的我調皮搗蛋，是一個不乖巧的小女孩，常惹是生非。記得一天中午放學后，我回到家里，看見爸爸正躺在床上呼呼大睡，于是，我心中便起了一個“念頭”——“畫臉譜”。這可不是在紙上畫，而是在爸爸的臉上畫。我連忙找來顏料、水和筆，又想：爸爸屬虎，便拿起筆在爸爸的額頭上寫了一個大大的“王”字，接著用土黃色的顏料在爸爸臉上輕輕涂了一遍，又用黑色在爸爸臉龐兩側點綴上幾根胡須。啊！大功告成，我看著自己的“杰作”樂得捧腹大笑。爸爸被我吵醒，他坐了起來，我看著他那滑稽的樣子，又是一陣哈哈大笑。爸爸不知所措，正要下床就看見了地上扔得亂七八糟的畫筆和顏料，恍然大悟，迅速跑到洗手間照鏡子。等他出來時我早就躲到了“藏身之處”——床底下的紙箱子里。爸爸很快就找到了，一把抓住我連同紙箱子也拽了出來，我嚇得不敢看爸爸的眼睛，雙手抱頭，直哆嗦。爸爸吹胡子瞪眼，看著我。我連忙緊閉雙眼，爸爸的“化骨綿掌”瞬間落在我的屁股上，我疼得哇哇大叫，嘴里直喊：“爸爸，饒命啊！再也不敢了！”爸爸心慈手軟，放松了手，我趁機逃離爸爸的“魔爪”，向屋外奔去。
哈哈！有趣吧。盡管童年時的我受了不少“皮肉之苦”，搞了不少“惡作劇”，“害”了不少人，但現在回想起來，覺得那是才是最真最美最樂趣無窮的！
童年小學作文10
人生只有一個童年，可惜它來也匆匆，去也匆匆，在自己還沒有真正品味的時候，竟已悄然而去。現在給自己留下的僅是一片片回憶和一時時留戀。
童年令人難忘，是因為童年是人生中最純真的時光。兒時的伙伴們在一起，相互之間是一片天真，他們沒有任何索取，不需要任何算計。盡管有時牙齒和舌頭也會發生碰撞，帶來了一時忌妒和埋怨，但那不過是一刻兒的脾氣。隨著那清晨的一聲雞鳴，昨兒的事又早已丟在了腦后，放在了那屬于過去時的垃圾箱里了。
童年令人難忘，是因為童年是人生中最幸福的時光。多數人的童年是在父母關愛的搖籃里度過的。童年的自己，是爸媽手中的寶，心中的花。那樣兒的家庭溫暖，真讓你可以盡情地撒嬌，盡意的任性，全家的世界只屬于年幼的自己，誰都不會和你爭。只可惜月亮不能從天上摘下來，否則爸媽就會為你去爭取。
童年令人難忘，還因為童年是人生中培養良好習性的重要時光。玉不琢不成器，樹不修不成材，這是父輩們的信條。為了望子成龍，他們總會不斷給子女們灌輸一些優良品格的教育。要求子女們看重學習，學會勞動，培養勤勞勇敢的性格，鍛煉勤儉節約的習慣。以至在處理生活、待人接物上，都要叨叨不休。只有在回首童年的時候才知道，原來自己身上擁有的一些好的作風，是在童年時父輩們的教導下行成的，而自己身上存在的一些缺點也是自己在接受教育過程中因耍脾氣而留下的。可憐天下父母心。難怪人們會說：“誰言寸草心，報得三春暉”。
回味當年的童年是那樣的美好，觀察著身邊的童年是那樣的羨慕。好好珍惜吧，所有的童年！
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