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    我的老師小學(xué)作文700字

    時間:2020-11-19 09:51:11 老師

    【實(shí)用】我的老師小學(xué)作文700字七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文700字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實(shí)用】我的老師小學(xué)作文700字七篇

    我的老師小學(xué)作文700字 篇1

      獲獎是在六年級這個年齡的我們都遇到過的事情,當(dāng)手捧獎狀時,一種快樂的心情油然而生。但是,獎狀我們接多了,可曾想過給別人頒獎呢!我就想頒個“最佳童心獎”給我們班的班主任馮老師。

      要說教過我們的有那么多老師,我為什么只給馮老師頒獎呢?因?yàn)椤砩嫌衅渌蠋煕]有的閃光寶物,那就是一顆永遠(yuǎn)不老的心。記得剛上五年級時,馮老師帶我們班。她上課特有意思,有什么上課不專心的人,她不用說那個學(xué)生,先用一種帶著幽默的眼神,用手托著下巴望著那個人,全班的注意力就集中到那個人身上,然后老師輕飄飄地冒出一句“XX同學(xué),你的課桌下有金子嗎?但知識比金子重要哦。”那個同學(xué)一抬頭見有這么多目光“聚焦”在自己身上,連忙坐直身子,惹得全班哄堂大笑。從此,馮老師的“玩笑神功”在我們班人人知曉,只要是上課,我們班紀(jì)律自然是沒得說的啦!

      馮老師在講課時也童心未泯。記得上《竊讀記》這一刻時,她講到作者林海音小時候“竊讀”的技巧時,換了我們的方言,臉上有一種調(diào)皮的意味,眉飛色舞地說道:“小英子她小時候看來也和你們一樣鬼,你們買東西趁人少,能多買點(diǎn),占便宜;人家呢?‘竊讀’趁人多,有‘盾牌’擋著,能多看些,也很占便宜。你們想偷偷嚇唬別人,被發(fā)現(xiàn)了,會知趣地走開;英子看書久了,怕老板罵,也會知趣地放下書走出去。英子在書店盼下雨和你們盼下暴雨、有紅色預(yù)警信號不用上學(xué)也是一樣的吧!”底下一片笑聲,又互相會意地望望:老師真懂我們呀!六年級上《這片土地是神圣的》一課時,馮老師又來了爆笑一撣:潺潺的故事。講她妹妹問她“潺潺”怎么讀,而妹妹的老師用方言讀出了一個非常好笑的音的故事。那節(jié)課笑得我們死去活來,課上的內(nèi)容和“潺”字怎么寫自然是記得清清楚楚……呵呵,好一個“老頑童”!

      下課時,馮老師的“童心”也表露無遺。樓梯間里,馮老師和低年級小孩兒玩花繩,還不亦樂乎地“研究”新花樣,旁邊一群小屁孩忘了追逐,圍在一起“看戲”,還時不時發(fā)出或驚喜或興奮的笑聲。馮老師還喜歡用她那顆童心與我們交談,但興致一來就開始人來瘋,“吹”她中學(xué)時代的體育生涯。這里的“吹”不是吹牛,而是這個時候老師老要眉飛色舞,我們當(dāng)然只有洗耳恭聽的份兒。嘿嘿,好一個“孩子王”。

      相信你也一定被馮老師的童心感染了吧?這么好的馮老師,“最佳童心獎”受之無愧啰!

    我的老師小學(xué)作文700字 篇2

      我剛升入初中不久,就不由得一下子喜歡上了我的班主任趙老師。趙老師個子不高,微胖的身材,沉穩(wěn)而嚴(yán)肅的目光時刻關(guān)注著我們,然而我卻透過老師那深沉的目光,感受到老師對同學(xué)們父親般的關(guān)愛。

      趙老師的嚴(yán)厲在年組是出了名的,無論是老師還是學(xué)生無人不知,無人不曉。老師有一根教棍,上面寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上。那教棍是木頭做的,很是光滑,它伴隨老師教育了幾屆學(xué)子。雖然老師從沒在我們面前展示過教棍的威力,但它的威懾力可不能小覷,單是上面那八個大字,就足以讓同學(xué)們時刻警醒,哪敢有半點(diǎn)不守規(guī)矩。

      最讓我震驚的是剛上初中第一天,老師就讓我們班無論男生女生一律剪短發(fā)。老師的要求一說,班里一陣騷亂,男生竊笑,女生抱怨,我也是又氣又恨。心想:我做了這么多年的學(xué)生,還是第一次聽說女生不準(zhǔn)留長發(fā)?蓱z我這留了三四年的長發(fā),馬上就要慘遭厄運(yùn),心里一陣酸楚,實(shí)在不想剪掉。可礙于老師的嚴(yán)厲,我們班的女生在一兩天之內(nèi),迅速變成了短頭軍。剪了短發(fā)之后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了短發(fā)的好處:頭輕目明,好打理,省時間,體育課上也更方便安全。我想老師的真正用意也就在這里吧。接下來的一些日子,我發(fā)現(xiàn)老師雖然規(guī)矩多,要求嚴(yán),但都是為了我們好。我也漸漸感受到了老師那冰涼的外表里有著一顆火熱的心,老師那嚴(yán)厲的目光中流露的是讓我們成為一個優(yōu)秀而幸福的人的希望。現(xiàn)在,無論老師立多少規(guī)矩,提多少要求,我都堅信不疑:老師是愛我們的,老師是為我們好。

      趙老師還是一個節(jié)儉的人。有一次他看到一名同學(xué)把空的礦泉水瓶子隨手扔進(jìn)垃圾桶里,便擼起袖子,把瓶子從垃圾桶撿了回來,還不失時機(jī)地教育我們:一個瓶子能賣二分錢。假設(shè)我們?nèi)辔迨拿瑢W(xué)每天喝一瓶水,一天下來就是一塊零八分錢,一學(xué)期就能攢一百五十多塊錢。俗話說:成由勤儉敗由奢。這些錢能干很多有意義的事,我們千萬不能浪費(fèi)。老師的言行深深地感染了我們,從此節(jié)儉之風(fēng)在我們班級盛行。

      趙老師雖然平時不茍言笑,上課卻睿智幽默,在說說笑笑中把知識的種子播撒在我們的心中。趙老師,短短的三個月,您不僅教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會了我們?nèi)绾紊睿绾巫鋈恕O衲@樣的好老師,怎能不讓我們深深的敬佩和愛戴呢?

    我的老師小學(xué)作文700字 篇3

      老師,一個多么閃亮、偉大的名稱啊!人們常常把老師比做園丁,比做大樹,比做雨露。是的,老師的事業(yè)閃閃發(fā)光,人類的美好生活曾留下過老師辛勤的足跡。他們不顯山露水,用自己短暫的青春培育未來的國家棟梁。我們永遠(yuǎn)都不會忘記這些溫和而博學(xué)多才的老師,他們是我們?nèi)松腵起點(diǎn),拼搏的開端!師有千千萬,卻個個有不同。當(dāng)然,我為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

      鄭老師

      鄭老師有著彎彎的眉毛,高高的鼻梁,一張充滿智慧的嘴巴在課堂上總是滔滔不絕,明亮的眼睛時時刻刻都注視著每一位同學(xué)的一舉一動。鄭老師個子不高也不矮,不瘦也不胖,顯得十分精干,充滿了活力。

      鄭老師的教學(xué)方法一直讓我敬佩。從轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,他培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生干部,改變了一個又一個差學(xué)生的面貌。鄭老師與其他老師相比,他具有獨(dú)特的教學(xué)手段,鄭老師每天都會從新學(xué)的一課中挑出好詞好句讓我們賞析、采集、分析和理解,并寫小練筆。使我們比其他同學(xué)掌握的詞句更多更精準(zhǔn),我們班的小作家也是比比皆是。鄭老師還會在課堂斷分一些人生哲理融入課文傳授給我們,讓我們更深一步的理解其中所表達(dá)的含義。鄭老師也有幽默的時候,每當(dāng)同學(xué)上課心不在焉的時候,她時常會講出一些風(fēng)趣又帶道理的故事,讓我們振振精神。所以,我很喜歡我的鄭老師。

      鄒老師

      鄒老師是我的數(shù)學(xué)老師。他有著一張國字形的臉,淺淺的頭發(fā)展示了他獨(dú)特的個性。鄒老師的兩鬢已經(jīng)斑白,額頭有了小皺紋,他全是為我們操勞而形成的。鄒老師講課時非常流暢,清晰明了,他能使我們完全明白題中的含義和解題方法。如果有不懂的題,鄒老師也會耐心的為每個同學(xué)講解,直到你聽懂為止。

      董老師

      董老師是我的英語老師,他有著一張瓜子臉,卷卷的頭發(fā)顯得特別長,董老師具備著有趣的記憶方法。他可以將一個很難理解的單詞編成一個笑話讓大家在玩耍中記住了這個單詞。董老師是個通情達(dá)理的人,如果是因?yàn)樘厥庠蚴沟贸煽兿陆档耐瑢W(xué),董老師不但不會責(zé)備你,反而還要鼓勵你。

      怎么樣!聽了我的介紹,你是不是對我產(chǎn)生了羨慕之情呢?是不是羨慕我有這么全面的老師呢?其實(shí),大家的老師都很優(yōu)秀。因?yàn),批評、教育往往是通向自信、成功、自由的臺階。

    我的老師小學(xué)作文700字 篇4

      這是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的最后的一個學(xué)期,再過一個多月,我即將告別這個給了我太多太多的母校,踏入嶄新、緊張的初中學(xué)習(xí)生活。在告別母校之際我一定忘不了您——尊敬的黃少華老師。

      黃少華老師,您還記得那個三年級讓你頭疼不已的胖小子?沒錯,我就是那個胖小子——伍藝楠。

      記得剛步入三年級第一天的第一節(jié)課,我就讓您批評了一頓,原因是我在前一天晚上沒有好好休息,導(dǎo)致在上課的時候打瞌睡,我以為只是一件微不足道的小事,而您卻把我嚴(yán)厲的批評了一頓。說我不重視開學(xué),不重視學(xué)習(xí)。從那時我就在想:“這個老師真嚴(yán)厲,看來是個眼里揉不得沙子的人,以后可有苦頭吃了。

      還有一次。那是一個小雨連綿的下午,同學(xué)們都坐在教室里焦急的等待著您公布早上測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)。終于您抱著卷子滿臉烏云的走進(jìn)了教室。從您那充滿火藥味的神情,我猜到這回我一定沒好果子吃,誰叫我平時不用功,考試的時候這道題不會那的題不懂,終于我去聽到了我的分?jǐn)?shù):72分。全班倒數(shù)第三。我尷尬的跑上講臺領(lǐng)了卷子后一路小跑到座位,看著這滿是錯號的卷子,心里很不是滋味。我終于熬到了下課,卻沒想到您竟然要找我談話。我心想:看來這次我是逃不了一頓訓(xùn)的,搞不好的話我還要挨一頓打。也是這么低的分?jǐn)?shù)那個老師看了不生氣的。但談話是免不了的,我只好懷著忐忑的心情慢慢的走到辦公室門口喊了一聲報告,當(dāng)時我真的不想聽到進(jìn)這個字,但那是不可能,我還是聽到了進(jìn)這個字。我緩緩地推開辦公室的門,小心翼翼的走到您跟前叫了一聲:黃老師。這時您放下手中的筆轉(zhuǎn)了過來面向我,抬起手,當(dāng)時我以為您是要打我,所以我立刻閉上了眼睛,等待著你一巴掌重重的落下來。結(jié)果原來是您要招呼我坐下好好跟我談?wù)勥@次考試的事,您對我講說:”你好好看看這個分?jǐn)?shù),72分,你覺的怎么樣,好還是不好?伍藝楠你就是不為你學(xué),也要為你的家長爭口氣呀,到時候開家長會的時候,你拿個鴨蛋面對你的家長,我都替你感到臉紅……“在您說完后我的眼眶里早已被淚水充滿。最后您給我講了一個勤奮小人與懶惰小人打架的故事,我當(dāng)時徹底的想明白了:我要為我而學(xué)習(xí),給我自己爭一口氣。

      黃老師,你的出現(xiàn)是我的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,我永遠(yuǎn)也忘不了您,忘不了您的教導(dǎo)。

    我的老師小學(xué)作文700字 篇5

      偶爾會想起我的小學(xué)老師,她現(xiàn)在應(yīng)該過的不錯吧!在過去的小學(xué)生涯中是她鼓勵著我們,并帶給我們許多歡笑,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

      我的小學(xué)老師姓韓,在三年級的時候教的我們,她長得很高,中等身材,濃濃的眉毛,給人一種很厲害的感覺。她對我們很嚴(yán)格,作業(yè)必須在學(xué)校寫完要不然就不放學(xué),因?yàn)檫@些事情我們背地里給他取了一個綽號“母老虎”,回想起來,大家當(dāng)時都拼了命的寫作業(yè)的樣子真好玩!不過我很感謝她,因?yàn)樗膰?yán)格讓我們學(xué)到了很多知識。也正是因?yàn)樗膰?yán)格,我們班每次的考試成績都能名列前茅!

      韓老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格,生活上對我們關(guān)懷備至。

      記得有一次在班里上自習(xí),同桌來搶我的筆,因?yàn)楫?dāng)時我是柔弱的小女生,一會兒他就把我的筆搶走了,我非常難過地想:那可是爸媽好不容易才給我買的筆,現(xiàn)在卻被人搶走了,該怎么辦啊?當(dāng)時我很膽小不敢再找他要。“嗚嗚嗚”我便不爭氣的哭了起來,韓老師聽見了我的哭聲,過來問我原委,之后他便幫我把筆要了回來,并把我的同桌教訓(xùn)了一頓?赡苓@件事在老師眼中算不了什么,但在當(dāng)時卻援助了一個無助的孩子,讓她不再難過。從此以后我便對“母老虎”的看法有了很多的改觀。

      “母老虎”老師有時很幽默,有一次,一位同學(xué)在課上唱歌,老師便對她說:“看來這位同學(xué)很有音樂天賦,應(yīng)該讓她為我們唱一首歌吧!”這位同學(xué)很難為情的坐下了,從此以后再也不敢瞎唱了。

      放寒假的時候我去看了老師,她比以前老了很多,兩頰有了許多白發(fā),臉上增了許多皺紋,老師跟我們講了一下小學(xué)的變化,對阿!在我還沒畢業(yè)時裝修的那幢一樓已經(jīng)變成了新的教學(xué)樓?梢栽谀抢锷线x修課,不禁讓我想起的童年的時光,只可惜已經(jīng)過去了,我們在老師家坐了一會兒到該走的時候,老師囑咐我要認(rèn)真聽講,中學(xué)要靠自己才能成功,還讓我們認(rèn)真完成作業(yè),每個老師都用一生的心血來培養(yǎng)自己的學(xué)生,希望他們成材。就像母親一樣的關(guān)愛我們。雖然我已不是老師的學(xué)生,但她還是一樣關(guān)心我,讓我非常感動。

      我的小學(xué)老師很平凡,但她卻在為每一位學(xué)生在默默付出,叫我怎能忘記她。

    我的老師小學(xué)作文700字 篇6

      我不僅愛生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,我還愛我的田老師。她不僅是我們的班主任,也是我們的語文老師。田老師一頭金黃色的卷發(fā),再加上一個櫻桃小嘴,一雙炯炯有神的大眼睛,漂亮極了。

      我愛我的老師,因?yàn)槲覑鬯男θ荨2还苄睦镌贌賯模倬o張,只要見到她的笑容,心里就會平靜許多。記得有一次語文考試,題目并不難,我很開心?煽煲獙懽魑牡臅r候,我又開始擔(dān)心了,擔(dān)心自己因?yàn)榇中膶?dǎo)致大量失分。也許你會說:多檢查幾次不就沒問題了。但是我不同,通常我檢查出3個錯誤中,會把其中2個做對的題改成錯的。當(dāng)我正為這件事而擔(dān)憂的時候,田老師看中了我的心思。走到我的身邊,拿起我的試卷看了看,臉上露出了滿意的微笑,我忐忑不安的心突然一下平靜了。老師這一個微笑使我充滿了信心:我前面的題錯的一定極少,如果把作文寫好就一定能得高分。因?yàn)殪o下心來了,寫作文時我文思泉涌,作文寫得非常棒,一分也沒扣,加上前面也做得不錯,結(jié)果一不小心,那次考試我取得了歷史最好成績——全班第2名的,并從此成績一直在班上遙遙領(lǐng)先。田老師的微笑給了我極大的幫助,樹立了我極大的自信,讓我取得一次次優(yōu)異的成績,她的微笑對于我來說就是無價之寶。

      我愛我的老師,因?yàn)槲覑鬯膶⑿谋刃。上了高年級,學(xué)習(xí)任務(wù)突然重了起來,同年級的其他老師沒有哪一個不給給學(xué)生留很多的家庭作業(yè),但我們的田老師是除外的。田老師通常只在星期一至星期四布置的家庭作業(yè)相對來說多一點(diǎn),而在星期五的時候卻只布置很少的家庭作業(yè),因?yàn)樗f:“我也是媽媽,也是從學(xué)生時代走過來的,周末就是要好好放松放松,享受一下大自然!彼膭钔瑢W(xué)們周末去大自然走走,說是可以豐富同學(xué)的生活,開闊我們的眼界,有利于我們健康成長。她是這樣說的,也是這樣做的。每天中午休息,其他班的老師們總把學(xué)生們“關(guān)”在教室里補(bǔ)習(xí)功課,兩點(diǎn)鐘才能出去玩,可是我們的田老師卻從不與他們“同流合污”,每天中午只布置少量的中午作業(yè),其余的時間都是同學(xué)們自己安排,在保證安全的情況下,我們想看書就看書,想做游戲就做游戲,想怎樣玩就怎樣玩……真正做到黑板墻上的那幾個大字:認(rèn)認(rèn)真真學(xué),開開心心玩!田老師就是用這樣的將心比心,讓我們在快樂中成長!

      田老師還有很多值得我愛的地方,如果你要問我:除了生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,誰對我最重要?我會大聲的告訴你:我愛我的田老師!爸爸媽媽給了我生命,田老師塑造了我的靈魂,所以他們就是我生命

    我的老師小學(xué)作文700字 篇7

      老師像園丁,老師像母親。這話說的一點(diǎn)都沒錯,鄭老師就是一位對學(xué)生像對自己的孩子一樣。她也是我這五年以來印象最深,最難忘的老師。

      鄭老師是從一年級就開始教我了,直到四年級的時候,爸爸媽媽要去紹興柯橋做生意,所以我也要離開家鄉(xiāng)去柯橋讀書。鄭老師中等身材,齊耳短發(fā),臉撲撲的,一雙明亮的眼睛透著慈祥。她那時有個女兒,年齡還很小,沒上小學(xué),所以每天鄭老師都領(lǐng)著她去附近的幼兒園。鄭老師家離的非常遠(yuǎn)、而且不通公交車,上班全是步行。因?yàn)槲夷菚r住在她家,所以我每天和她一起去學(xué)校。還有她的女兒,她都領(lǐng)著或是抱著她,不管風(fēng)雨冰雪,一定就是四年從不遲到。這四年,鄭老師對班里的同學(xué)都傾注了她滿腔熱情,大家的進(jìn)步都滲透著她的鄭老師是從一年級就開始就教我了,直到四年級的時候,爸爸媽媽要去紹興柯橋做生意,所辛苦,這些都不用說了。

      記得我剛?cè)雽W(xué)時,常常會哭鼻子,但是每次都是鄭老師安慰我,鼓勵我、我最后才沒哭。剛?cè)雽W(xué)時,我連名字都不會寫,每次都要鄭老師握著我的手慢慢寫好“某某某”。最后我還是把“某某某”寫得歪歪扭扭的。鄭老師高興極了,好像自己有了成就。而且我一年級的時候特別膽小,不過經(jīng)過這“自我介紹”的游動,使我的膽子變大了。老師按學(xué)號輪下去,而我偏偏是2號,輪到我自我介紹時,臉紅得像猴子的屁股一樣,聲音比蚊子還輕,大家根本聽不到一點(diǎn)聲音,但是鄭老師并不笑話我,而且還鼓勵我,最后,我終于把聲音放出來了。在我印象最深的是三年間的冬天,天氣格外寒冷。一天早自習(xí)課,同學(xué)們按時到了學(xué)校,可是每次來得早早的鄭老師卻還沒到。同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著,這時,校長來了,他告訴我們,他告訴我們,今天鄭老師發(fā)燒,不能來給你們上課,希望大家好好自習(xí)。大家聽后,便認(rèn)真自習(xí)起來,上課鈴剛響過,鄭老師一鎮(zhèn)風(fēng)似的跑進(jìn)教室,她臉色很蒼白,但精神很好,她還是把一節(jié)課完完整整地給上了。

      鄭老師,你這四年對我的那些深情的話語,讓我終生難忘!

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