三年級(jí)觀察植物作文200字（精選39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)觀察植物作文200字（精選39篇），希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)觀察植物作文 篇1
我家院子里種了一朵向日葵，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我早上和晚上都到院子里觀察它。向日葵的莖是綠色的.，莖上長滿了毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個(gè)大花盤，花盤碩大，顏色鮮明，金黃色的花瓣，一顆顆種子密密麻麻，拼成了一個(gè)翠綠色的花蕊。
早上，太陽從東邊升起，陽光普照大地，照在了向日葵的花盤，向日葵慢慢地扭過頭來，享受著光明，陽光穿過松樹，射在向日葵的花瓣上，花瓣顯得更加明艷了，像一個(gè)小太陽。晚上，太陽下山了，向日葵面向西邊，看著太陽漸漸下山有點(diǎn)難過，就慢慢地底下了頭，沒有陽光的向日葵顯得非常寂靜，顯然它不喜歡黑暗。
向日葵向往光明，它討厭黑暗。
三年級(jí)觀察植物作文 篇2
在我的美好期盼中，我的愛心菜園——小青菜已經(jīng)長大了。它們就像是一棵棵枝繁葉茂的小樹一樣，密密麻麻的數(shù)也數(shù)不清。有的葉子像荷葉；有的像蒲扇；還有的就像雞毛一樣。有的'小青菜是倒著的，有的小青菜是彎下腰的，它們可真有趣呀！瞅著它們生機(jī)勃勃的樣子，我心想：“成熟了，肯定美味可口吧！”有的小青菜已經(jīng)長出了好幾片葉子了，看到它們青翠欲滴的模樣，我真想馬上就把它吃下去，可媽媽說它們還大小，等到它們長大后再吃才行。
那么，我就耐心地等待它們的成長吧！等到它們真正成熟的那一天，我一定要把它寫下來，去記錄那時(shí)我的美好心情。
三年級(jí)觀察植物作文 篇3
我喜歡的植物是辣椒。 從遠(yuǎn)處看辣椒就像一團(tuán)綠色的東西，里面還有幾個(gè)紅色的東西。仔細(xì)一看，原來是辣椒。它的`主干很細(xì)，像一根鐵絲。其它的枝干就更細(xì)了，它的老葉子是深綠色 的，新的葉子是嫩綠色的。形狀是橢園形的，它很矮，只有45厘米左右。在春天時(shí)，它剛發(fā)芽；夏天時(shí)，它已經(jīng)枝繁葉茂；秋天時(shí)，它已結(jié)出像姆指粗細(xì)的辣椒 了；冬天來臨時(shí)，它好像穿了一件白色的外衣。
它剛長辣椒的時(shí)候，辣椒還是嫩綠的，逐漸變紅，最后就可以吃了。你要是咬一口，你會(huì)感覺非常辣。 我喜歡辣椒。
三年級(jí)觀察植物作文 篇4
今天，爸爸給我買了一個(gè)“雞蛋”。它可漂亮了，我很喜歡它。
回到家，我看見邊標(biāo)簽上畫著幾幅圖，可是，我不明白什么意思。我想了一想，原來是介紹怎樣種植物的`。我先拿一只湯匙，在“雞蛋”的頂部敲爛一點(diǎn)點(diǎn)，就看見有很多“沙子”。然后，我再淋一些水，這樣就行了。
今天，我一回到家，就到陽臺(tái)上看我的植物。我一看，怎么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？真奇怪。我便問媽媽：“媽媽，為什么“沙子”有些飄向東，有些飄向西？”媽媽回答說：“因?yàn)轱L(fēng)吹，所以“沙子”會(huì)飄向不同方向。”我終于明白了，我還要牢牢地記在腦子里。
今天，我很高興，還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。
三年級(jí)觀察植物作文 篇5
我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)合攏，好象在說：“小主人。別碰我，我害羞。”我只要看見含羞草的泥土干巴巴的，就會(huì)拿起水壺，馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì)搖搖嫩綠的葉子，好象在對(duì)我說：“謝謝你，小主人。”我看著含羞草，總覺得她是那樣可愛，那樣?jì)赡邸?/p>
有一天夜里，我吃完飯準(zhǔn)備睡覺，看見含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒有碰他啊！我決定自己找答案。
我找了許多書，終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣，都需要睡覺，睡覺的`時(shí)候就吧葉子合起來。睡覺起來的時(shí)候葉子是開的。
三年級(jí)觀察植物作文 篇6
“肚子圓滾滾，常年穿黃衣味道酸又甜。”猜猜這是什么水果？
桔子像一個(gè)溜溜球，上面的葉子像一縷縷油油的長發(fā)，還有一頂綠色的帽子。桔子的外表很粗糙，還有一些小孔。
我把它剝開來，一股濃濃的'，又酸又甜的味道。每一片像一個(gè)小月牙，它的汁在我的舌頭上蕩來蕩去。
桔子不僅好吃還有營養(yǎng)呢！如:它的皮可以泡茶，還可以暈車的時(shí)候聞一聞它，可是吃多容易上火，但是桔子本身也可以治上火，還有維生素c，桔子真好啊！
三年級(jí)觀察植物作文 篇7
“身穿黃衣裳，肚子圓滾滾，味道酸又甜，猜猜我是誰？”這個(gè)謎語的答案是——桔子。
看桔子真像一盞橘色的燈籠，閃閃發(fā)光，又像一位美麗的姑娘，披著碧綠的頭發(fā)。剝開桔子一看，桔子的果肉真像一個(gè)車輪，我真想把這個(gè)車輪裝在我的玩具小汽車上。拿出一片果肉，真像一個(gè)半圓形的月亮。
再聞一聞桔子的'皮啊，這個(gè)味道太香了，我真想把它放在我的臥室里。
再摸一摸桔子的果肉，桔子的果肉很光滑也很軟，輕輕一捏汁水就會(huì)從果肉里冒出來。
再把一片果肉放進(jìn)嘴里，啊，酸酸的，甜甜的，美味極了。
林老師告訴我們，桔子有豐富的營養(yǎng)，桔子的皮也有用，如果上火了還可以用桔子皮泡茶喝呢。
三年級(jí)觀察植物作文 篇8
啊，花開了！
黃色的西瓜花，由五片花瓣組成，花瓣是胖水滴形的，花瓣上有淺綠色的花莖，花托也是淺綠色的，等花凋謝后花托就成了西瓜。花朵旁邊有三個(gè)花苞子，花朵和花苞之間有三根藤蔓，其中一根是卷卷的，還有兩根是舒展開來的`。西瓜藤的頂端長滿了白白細(xì)細(xì)的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層薄薄的白霜。西瓜花每天晚上合攏，到了第二天早晨就會(huì)打開，合攏的花瓣有我半截指頭寬，打開時(shí)有我一節(jié)指頭寬。西瓜花的生命力很強(qiáng)，如果有一點(diǎn)點(diǎn)破損可以自行修復(fù)。我種的這株西瓜藤葉細(xì)花小，我猜它結(jié)出的是麒麟瓜。
靜靜地欣賞著西瓜花，我仿佛看到花托上長出了許多毛絨絨的西瓜寶寶，他們慢慢地變成了穿著黑色條紋外衣的大西瓜。
三年級(jí)觀察植物作文 篇9
世界上有很多樹，每棵樹都有自己與眾不同的地方，我在蓮花山發(fā)現(xiàn)了兩種特別的樹。
一種是能結(jié)出雞蛋一樣果實(shí)的樹，人們叫它雞蛋花樹，雞蛋花樹大約有兩米高，枝枝丫丫，縱橫交錯(cuò)，像撐著一把大傘。雞蛋花樹能開出很多種顏色的花，紅的，黃的，白的`，粉的，讓人沉醉在雞蛋花美妙的世界。
另一種是可以長出密密的長長的胡須的樹，是榕樹，我以前經(jīng)常看到榕樹，但從沒有仔細(xì)觀察過它，當(dāng)我圍著它細(xì)細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它長了那么多胡須，據(jù)說這些胡須是榕樹的氣根，如果伸到土壤里，還能變成側(cè)根，這些根須努力的吸收營養(yǎng)，使榕樹變得很長壽，我忍不住要叫它榕樹爺爺啦。
生活中還有很多有趣的樹，只要我們留心觀察就有別樣的收獲。
三年級(jí)觀察植物作文 篇10
上個(gè)星期我買了一盆仙人球，我這幾天都去去觀察它的變化。
我通過觀察發(fā)現(xiàn)它是由3棵仙人球組成的，它們的身體都是碧綠的，碧綠身體充滿了水分，它負(fù)責(zé)給頭頂上的帽子帶去養(yǎng)分。它們的頭各自戴著不同顏色的帽子，有白的，紅的和黃的美麗極了。白帽子上面有粗大的毛孔，每個(gè)毛孔有四條細(xì)細(xì)的白毛，那是他幼細(xì)的刺。紅帽子和黃帽子都長著一樣的刺，我發(fā)現(xiàn)它們每一個(gè)小孔都有三條刺，紅帽子和黃帽子的`刺比貓帽子的鋒利，不小心碰上去會(huì)很痛呢！因?yàn)橄扇饲蚴遣荒芏酀菜模蝗凰鼤?huì)腐爛死掉，所以我每天只給它一點(diǎn)水喝。
我要把小小的仙人球養(yǎng)得很大很壯，讓它和我一樣健壯成長。
三年級(jí)觀察植物作文 篇11
今天我看了一下吊蘭，發(fā)現(xiàn)枝上長了幾個(gè)小吊蘭，原來的時(shí)候它先越長越大，然后，長得很大的時(shí)候，就不長了，后幾天我又來看看見開始長枝了。
過了幾天，有長長了很多，又過了幾天，枝上長了小小的花苞，等了一天，澆了點(diǎn)水，第二天就長出了一朵花，可是，花到了晚上就慢慢的'合起來了，到了明天，就會(huì)又長出一朵花，還是到晚上就 合起來，就這樣循環(huán)著，可今天我去看枝上沒花苞的地方長了一個(gè)小吊蘭。
植物的生長過程真有趣啊，以后我要多看看呀！
三年級(jí)觀察植物作文 篇12
昨天，陳老師讓我和另兩個(gè)小朋友參加巧認(rèn)校園植物比賽。
中午，我們?nèi)齻�(gè)人跟著306班的三個(gè)小朋友和媽媽一起來到了草坪上。那兒的花草樹木可真多呀！我們一會(huì)兒上蹦下跳，一會(huì)兒媽媽的.介紹。只見一棵高大的香樟樹伸展著那粗壯的枝干，就像撐開了一把 大傘；百日紅的花就像小姑娘辮子上的發(fā)卷；高大的雪松仿佛就是一位衛(wèi)士，守護(hù)著學(xué)校……
只可惜我們沒有看到桃花和櫻花。晚上，我們?cè)陔娔X上看了桃花和櫻花的照片后，又看了桂花。這時(shí)，一陣香瞟了進(jìn)來，我們一邊聞一邊看，比看4D電影還爽！
三年級(jí)觀察植物作文 篇13
星期五，我和弟弟一起在院子里玩游戲，姑姑輕輕的走下樓，從背后拿出一個(gè)種子小狗，姑姑說：“把種子小狗放到水里就會(huì)長出小草”。
回到家，我就按照姑姑的話把種子小狗放到水里，水一直到它頭上。
過了幾天，種子小狗長出了小小的根，又過了幾天，上面長出了幾顆小草，又過了幾天小草慢慢的變長了，又過了幾天，小草變的.綠綠的，沒水了，我就給它倒水，就是這樣種子小狗有了，綠綠 的頭發(fā)，而且是很長很長的頭發(fā)，我可喜歡它了。
三年級(jí)觀察植物作文 篇14
我家有一盆金枝玉葉。有一次我給它澆水的時(shí)候，看見一只蚊子在它旁邊飛來飛去，這是怎么回事呢？原來是它的香味吸引了這只蚊子。
第二次給它澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)金枝玉葉的`葉子很厚，我還能把一個(gè)硬幣放在它的枝葉上呢！
第三次給它澆水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的枝葉很長，還一直向上伸，像一只長脖龍。栩栩如聲。在樹桿上，我還發(fā)現(xiàn)開了五朵芬芳撲鼻的小紅花，十分可愛，像拇指姑娘似的。好看極了。
金枝玉葉真是又奇特，又好看。我好喜歡它哦！
三年級(jí)觀察植物作文 篇15
我家有一棵含羞草。
我一碰含羞草的葉子，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，仿佛在說：“小主人。別碰我，我害羞。”只要看到含羞草的土壤干了，我就會(huì)拿起水壺讓他馬上喝完。含羞草每次搖它的綠葉，它似乎都在對(duì)我說：“謝謝你，小主人。”我看含羞草的時(shí)候，總覺得她好可愛好精致。
有一天晚上，吃完飯準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，看到含羞草的葉子閉上了。我震驚了。我沒碰他！我決定自己去找答案。
我找了很多書，終于找到了答案。原來含羞草和我們一樣，需要睡眠。睡覺的時(shí)候，葉子是合著的.。睡覺的時(shí)候樹葉是開著的。
三年級(jí)觀察植物作文 篇16
本周一，老師讓我們寫一篇關(guān)于植物或植物的作文。回到家，我問：“媽媽，豆子是植物嗎？”母親回答：“豆子不是植物，豆芽是植物。”我迫不及待地又問：“怎么才能得到豆芽？”媽媽回答說：“豆子長大了，是豆芽長出來的。”我高興地說：“我要種豆子！”
我讓我媽媽拿一些大豆和紅豆放在一個(gè)杯子里。然后，我放了些水。最后，我把它放在煤球上。
第二天回家，看到豆子變了好多，脫皮了。當(dāng)我看到里面的'時(shí)候，我把水倒了出來。第三天，第四天，第五天，第六天，豆芽長得很長。最開始長根，最后長豆芽。
但愿豆芽快點(diǎn)變成綠葉。
三年級(jí)觀察植物作文 篇17
我喜歡荷花。我發(fā)現(xiàn)荷花在那種盆里是長不大的，就算長出了小小的'蓮子、籽，蓮蓬過不了多久就會(huì)死掉。荷花必須在大面積的池塘里才能長久地生存。
我也喜歡蘭花。不過我喜歡的不是君子蘭而是劍蘭，因?yàn)閯μm給人一種很灑脫的感覺。我媽媽種不好是因?yàn)樗懿幌矚g曬太陽，它要多喝一點(diǎn)水，我媽媽正好和這樣相反，給它曬太陽，少給它喝水。所以她就種不好。
我還喜歡桂花。桂花可以泡水喝，也可以做桂花糖、桂花糕吃。記得還有一句話叫做“桂花十里飄香”，桂花泡的水很香很甜，我喝了還想喝。桂花真好呀!
三年級(jí)觀察植物作文 篇18
今天，老師帶我們?nèi)ビ^察了迎春花，迎春花是黃色的，一個(gè)個(gè)有的是小花苞，有的是開了小黃花的迎春花，漂亮極了。
老師還帶我們參觀了櫻桃樹，櫻桃樹上的小花苞，再過幾天，小花苞就要結(jié)櫻桃了，櫻桃紅紅的像珍珠一樣，好看的'不得了。
我們和老師還去參觀了葡萄，葡萄架上還是有很多小花苞，過不了幾天，葡萄就長出了嫩綠嫩綠的葉子，老師還帶我們參觀了玉蘭樹，玉蘭樹上一個(gè)個(gè)橢圓形的，像毛毛蟲的小毛毛長在樹上，特別好看。
我觀察完感覺很有意思，老師說：“每天讓我們上教室時(shí)，都看一看迎春花。
三年級(jí)觀察植物作文 篇19
我媽媽養(yǎng)了一顆蘆薈，我通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)：蘆薈小的時(shí)候，葉子是翠綠的，小小的，葉子的邊上有兩排交錯(cuò)生長的刺，因?yàn)樘J薈還小，所以一點(diǎn)也不扎人。
剛長出來的小蘆薈還看不到它的`莖，好像是剛從泥土里鉆出來似的，我很是喜歡它。
蘆薈一天天長大，隨著葉子的不斷生長，它的莖也慢慢長高了，并且葉子上的刺也變硬了，澆水時(shí)，稍不留意，便會(huì)被它硬硬的刺扎到。
有一天，我突然想：蘆薈會(huì)開花嗎？我就上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)蘆薈開花的圖片上顯示：兩年以上生的蘆薈是會(huì)開花的。蘆薈的花是紅色的，從遠(yuǎn)處看就像一串紅辣椒，漂亮極了。通過查詢，我還知道蘆薈的作用很多，比如：入藥、食用、美容、作原料等。
我喜歡我家的小蘆薈。
三年級(jí)觀察植物作文 篇20
我們剛登上長安山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)植物棚，我不由自主地走進(jìn)去，里面有叔叔阿姨在用夾子夾樹葉，我以為他們?cè)谧较x子，自己就去問他們?cè)诟蓡崴卮鹱屛腋械胶芤馔猓骸霸跍y(cè)樹葉有多大，心跳有多快”
我更好奇地問：“樹葉有心臟”阿姨說：“"當(dāng)然，有生命都有心臟，只是我們?nèi)庋劭床坏剑猜牪坏健淙~用夾子壓一會(huì)就從管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空氣吸收和心臟跳動(dòng)還植物血液的行速……”說完，還指著顯示屏上——好象心電圖呀！哦，原來有這么多奧秘我都不懂。
三年級(jí)觀察植物作文 篇21
我家陽臺(tái)上種了一盆水仙，我特別喜歡它。
剛開始，我把水仙放在裝滿水的盆子里。沒過幾天，水仙長出了白花花的根須。又過了幾天，水仙長出了嫩芽。嫩芽剛長出來的`時(shí)候是白色，后來，嫩芽變成嫩綠的了。這些嫩芽三個(gè)一幫五個(gè)一伙的，嫩芽的樣子像利劍，筆直的豎立起來。
而且水仙的生命力非常頑強(qiáng)，如果你把它放在陽光下曝曬幾天，它仍然可以重生發(fā)芽。我每天精心地澆灌，我家的水仙終于綻放出美麗的小花，頓時(shí)清新的香氣撲鼻而來，讓我陶醉在這一片清新之中。
我愛水仙，我愛它的清新。
三年級(jí)觀察植物作文 篇22
我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽父親說它的.周長有七八十厘米長，我一個(gè)人還抱不過來。
它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春季的時(shí)候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時(shí)間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。
到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。
三年級(jí)觀察植物作文 篇23
今天一大早，屋外就狂風(fēng)大作，呼呼的吹著樹葉滿天飛。
奶奶在門前打理著她的小菜地，我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了，可是卻有一盆植物還是綠的。
奶奶說那是“仙人掌”仙人掌的樣子很難看，形狀像人的手掌，黑綠色，表面長滿了細(xì)小的尖刺，那些刺就像仙人掌的“長矛”保護(hù)它不被傷害。
我在電腦上查閱了仙人掌的資料，知道了仙人掌的`身體是莖，而那些刺是它的葉子，就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。
世界上的萬物真得很神奇，它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化，去努力適應(yīng)和生存，我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎？
三年級(jí)觀察植物作文 篇24
我家冰箱上面，放了幾盤綠蘿，為我家增添了不少色彩、生機(jī)。
綠蘿的葉子像一個(gè)個(gè)愛心，葉子的下面是一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)的棕黑色的根莖，像一個(gè)個(gè)小針一樣，但是不會(huì)扎手。葉子摸上去十分光滑，柔軟。
綠蘿是草本植物，一年四季常青，不會(huì)開花，不結(jié)果，但十分好養(yǎng)，生命力頑強(qiáng)，一個(gè)月不澆水，它的生命力也是很旺盛，葉子依然綠綠的。
綠蘿可以凈化空氣，有很好的觀賞價(jià)值，還可以去除異味，所以人們都喜歡養(yǎng)綠蘿。
我也喜歡綠蘿，它總是充滿了勃勃生機(jī)，我也要學(xué)習(xí)它的'奮發(fā)向上的精神。
三年級(jí)觀察植物作文 篇25
媽媽給我買了一盆彩椒，我把它放在陽臺(tái)上，細(xì)心地呵護(hù)著它，我越看越喜歡，彩椒看起來十分美麗，帶來了不一樣的風(fēng)景。
彩椒的葉子綠油油的，像一片片的小船。彩椒小的時(shí)候果實(shí)是綠色的，長一段時(shí)間后，再慢慢變成紅色，最后再變成其它很多種顏色。完全成熟后，有紅色的、有紫色的、有綠色的、有黃色的……各種各樣的'顏色。
我想：這是彩椒名字的由來吧，所以才叫彩椒。彩椒的果實(shí)是顆顆朝上的，點(diǎn)綴在一片綠葉間，顯得玲瓏可愛，十分惹人喜愛。
彩椒可以食用，如果胃口不好時(shí)，就可以吃一個(gè)增強(qiáng)食欲，它富含多種維生素和礦物質(zhì)，真是好處多多。
我是多么喜愛我家的彩椒啊！
三年級(jí)觀察植物作文 篇26
我家的陽臺(tái)上養(yǎng)了一盆仙人掌，渾身長滿了剌。遠(yuǎn)看綠得像一塊無暇的翡翠，但近看，它的身體卻凹凸不平，有一條條深深的溝。
上面還布滿了許多又尖又鋒利的刺。如果不小心碰上去觸到那些刺手就會(huì)流血。
我想：“它的那些刺，是不是用來保護(hù)自己的？”仙人掌對(duì)人類也有許多好處，把仙人掌放在電視和電腦旁邊，可以減少輻射對(duì)人體的.傷害，還可以保護(hù)自己眼睛。如果被蜜蜂蟄了可以用仙人掌搗碎敷在被蟄的地方，可以清炎止痛。
我非常喜歡我家的仙人掌，生命力非常旺盛，不屈不撓。
我要學(xué)習(xí)仙人掌的這種精神！
三年級(jí)觀察植物作文 篇27
過年前，爸爸給我買了一盆水仙花。我很喜歡它，我希望它在春節(jié)的時(shí)候能夠開出一朵朵雪白美麗的花朵。
水仙花的底部長著一個(gè)圓溜溜的像洋蔥一樣的球莖。球莖下面還長著許多又細(xì)又長的根須，就像一根根小豆芽。水仙花的葉子嫩嫩的綠綠的又長又扁，就像是大蒜的.葉子。今天我還發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子又長高了一厘米，還長出了許多大小不同的花苞。媽媽說：“這是它快要開花了。”
過了幾天，水仙花開出了幾朵小花。雪白的花瓣一片挨著一片，中間的花蕊是嫩黃嫩黃的。你瞧！有的像亭亭玉立的少女；有的像驕傲的小公主；還有的像翩翩起舞的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹過，一股淡淡的清香撲面而來。
我愛這清香四溢的水仙花！
三年級(jí)觀察植物作文 篇28
每次我來到作文班上課，看著陽臺(tái)上一大片綠蘿，綠油油的，生機(jī)盎然。
一看到這些綠蘿，我的心情就十分輕松。
綠蘿的葉子向四面八方伸展，好像一把把小扇子。它的藤可以長的很長很長，像爬山虎一樣，綠蘿每天都給我們新鮮氧氣，而且它還十分好養(yǎng)，因?yàn)榧词箮滋觳唤o它澆水，它也不會(huì)凋謝。
它一年四季常青，不開花，不結(jié)果，但是也有很好的`觀賞價(jià)值。 綠蘿的作用有很多，比如把綠蘿放在電腦前，玩電腦的時(shí)候綠蘿可以防輻射，這樣就可以保護(hù)我們的眼睛。當(dāng)你睡覺的時(shí)候，綠蘿就在默默凈化空氣，讓我們呼吸到新鮮的空氣，讓我們睡得更香。
綠蘿這種只為付出，不求回報(bào)的精神，值得我們學(xué)習(xí)，所以我非常喜歡綠蘿。
三年級(jí)觀察植物作文 篇29
班的陽臺(tái)上，養(yǎng)了一大片綠蘿，我每次走進(jìn)教室時(shí)，看見綠油油的綠蘿，心中總是充滿了希望和向上的力量。
勃勃生機(jī)的綠蘿，它的根長的彎彎曲曲的，葉子好像一個(gè)個(gè)小愛心，有的葉子還像芒果。綠蘿可以凈化空氣，當(dāng)我走到陽臺(tái)上時(shí)，聞著那清新的`空氣時(shí)，感覺自己在草原上一樣。
每次看到綠蘿，總是那么茂盛，郁郁蔥蔥，總是給我奮發(fā)向上的力量。
綠蘿一年四季常青，特別好養(yǎng)活，不需要經(jīng)常澆水。如果從一盆里拔一枝綠蘿移栽別處，也是能夠存活，生命力特別頑強(qiáng)。
我喜歡綠蘿，我也要學(xué)習(xí)綠蘿奮發(fā)向上的精神。
三年級(jí)觀察植物作文 篇30
今天，老師給我們布置了一樣作業(yè)。讓我們觀察自己種的植物。
回到家里，我興奮的向媽媽拿黃豆種子。媽媽給了我一袋，我挑出幾粒飽滿的和損壞的拿來對(duì)比。我把挑出飽滿地豆子放進(jìn)粉色水盆里，把損壞的豆子放進(jìn)藍(lán)色水盆里，開始泡。不到20分鐘飽滿的`豆子開始冒出小泡泡，而損壞地豆子一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。
過了一個(gè)小時(shí)，好的豆子長出了豆芽。壞的皮反而破例了。我把飽滿的豆子拿出來放在泥土里。把它放在陽臺(tái)上，讓它享受陽光。我怕它不夠水，所以讓媽媽沒一個(gè)小時(shí)就給它澆水。媽媽告訴我，不要過分的澆水，不然它會(huì)淹死的。這下我明白了水不是越多越好，要適量地澆水，不要過度多。
三年級(jí)觀察植物作文 篇31
我家有許多花草樹木，有高大威猛的桑樹、有美麗動(dòng)人的水仙花，有碧綠碧綠的綠蘿、有膽小如鼠的含羞草、還有火紅火紅的一串紅……
我最喜歡的花是月季花，它長的像一個(gè)穿著紅衣服的小姑娘。月季花的花瓣也非常特別，剛打開的.月季花花苞像一顆剛洗過的紅寶石。盛開的月季花又像茶花。
聽我媽媽說，月季花的小花苞要長成大花苞需要一到兩個(gè)星期，而大花苞長到美麗的月季花又需要一個(gè)星期。盛開后的月季花過兩個(gè)星期也不會(huì)謝。可我覺得小花苞過一個(gè)星期就可以開花了。
花和草是大自然的朋友，我們不能破壞它們，反而要好好珍惜它們。
三年級(jí)觀察植物作文 篇32
鳳仙花是一年生草本植物，顏色有四種：紅、梅紅、紫、白，它的花非常好看。
我家養(yǎng)了幾株鳳仙花，鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒，大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的，你就看它的根。如果根是綠的，那么花是白的，如果根是紅的'，那么花就是梅紅或紫的。
鳳仙花在夏天快結(jié)束的時(shí)候長大，開花在秋天開。鳳仙花的花瓣是蝶狀的，就像許多蝴蝶來傳遞花粉，在花叢中嬉戲。
鳳仙花有驅(qū)趕蟲子和蛇的作用，農(nóng)民們都很喜歡它。
愛漂亮的女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲，把鳳仙花的花瓣放進(jìn)容器里加一點(diǎn)水，加一點(diǎn)鹽，攪拌一下，把她的花汁給擠出來，再把花瓣放到指甲上過一會(huì)兒就染好了。
三年級(jí)觀察植物作文 篇33
我家有一棵很高的石榴樹，春季，石榴樹上開出了許許多多的小花，小花的花瓣是淡紅的，而花心是黃的，還飄出了香甜氣味。
秋天到了，石榴樹上掛滿了許許多多又大又圓的紅石榴，像一盞盞紅色的燈籠。
石榴圓圓的，頭上好像還戴著一個(gè)個(gè)小小的王冠，好像是在驕傲地說：“我可是水果之王。”有的石榴咧開了小嘴巴，像是在向人們報(bào)告豐收的喜訊；有的石榴咧開了大嘴巴，露出粉紅的石榴籽，像許許多多晶瑩剔透的珍珠擁在一起。摘下一個(gè)石榴，輕輕的'用小刀切開它的皮，咬上幾口，汁水四溢，甘甜的味道會(huì)讓你吃了還想再吃。
我愛我家的大石榴，更愛我家那棵高大的石榴樹。
三年級(jí)觀察植物作文 篇34
我喜歡誘人的葡萄，酸酸甜甜，好吃極了。
夏天，一陣陣微風(fēng)吹來。葡萄藤上的葉子沙沙作響，像是在風(fēng)中歡快地舞蹈著。這個(gè)時(shí)候葡萄是青綠色的，像一顆顆翡翠，這時(shí)的葡萄還沒有成熟，我摘了一顆放在嘴里，酸得我直跺腳。
經(jīng)過了一夏天的生長，到了秋天，紫瑩瑩的.葡萄成熟了，像一顆顆寶石，在陽光的照耀下晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈。剝開紫色的衣裳，露出光滑的果肉，我迫不及待地咬上一口，那酸甜可口的果肉和汁水，讓我回味無窮。
我喜歡葡萄，喜歡它誘人的外表，可口的果實(shí)，含有豐富的營養(yǎng)呢！
三年級(jí)觀察植物作文 篇35
我的老家在陜西，我愛老家的柿子。
細(xì)雨如絲，一棵棵柿子樹貪婪地吸吮著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片綠綠的葉子在雨霧中歡笑著。
柿子圓圓的，和蘋果一樣大小，最上方還有一朵“綠色的小花”。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，嘴唇上和舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。
柿子先是綠色的，隨后變成橙色的，最后幾乎變成紅的了。
沒有熟透的.柿子很澀，不能吃，一吃就會(huì)拉肚子，熟透了的柿子甜甜的、軟軟的，叫人越吃越愛吃。我小時(shí)候，有一次吃柿子，吃完之后，跑到鏡子面前一照，哇，一只“小花貓”從鏡子里出現(xiàn)，我趕緊把嘴洗干凈，再一照，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“美麗的小仙女”。
三年級(jí)觀察植物作文 篇36
姥爺家在山東省濟(jì)寧市梁山縣。在姥爺家院子中間有一棵蒼老的棗樹，聽姥爺說這棵棗樹已經(jīng)有30多年了。
剛到春天時(shí)，灰色的樹枝上吐出了幾棵小芽，小芽貪婪的吮吸著雨水的滋潤。到了春末夏初的時(shí)候，棗樹上已經(jīng)長滿了葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，棗樹就像一顆綠絨大傘。
夏天來了，樹上綻開著一朵朵黃色的'小花。到了夏末，黃色的小花謝了，樹上長出青色的棗，青色的小棗就像一顆顆青瑪瑙，吃一口又苦又澀，我感覺這時(shí)的棗比中藥還難吃。
終于到了秋天，青棗慢慢地變紅了。到了中秋節(jié)，我們一家懷著喜悅的心情來到姥爺家！我爸爸就拿起竹竿打起了棗，棗像雨點(diǎn)一樣落了下來，我們一家滿意地笑了。
三年級(jí)觀察植物作文 篇37
我家樓下有一棵核桃樹，是我和爸爸在前年春天種下的，我愛我的核桃樹。
剛種下的核桃樹，細(xì)細(xì)的`樹干上面有幾片小小的綠葉子，風(fēng)一吹，小樹干搖搖晃晃，小樹葉沙沙的響。
夏天來了，太陽像一個(gè)大火球，核桃樹卻頂著烈日越長越高，越長越茂盛，樹干也變粗了。
到了秋天，葉子慢慢落光了，核桃樹變得光禿禿的了。
春天又到了，萬物復(fù)蘇，我的核桃樹結(jié)出了小核桃，一個(gè)個(gè)像小湯圓那么大，聞起來有一股香草味兒。
今年秋天，核桃已經(jīng)長到小橙子那么大了，摘一個(gè)敲開，里面的果實(shí)像腦子一樣，吃到嘴里有一股淡淡的果木香。
我愛我的核桃樹，希望明年能結(jié)出更多的核桃。
三年級(jí)觀察植物作文 篇38
當(dāng)我仔細(xì)地想了想，我突然意識(shí)到這是一棵梧桐樹在某人的房子后面。它的葉子是黃色的，它看起來像一個(gè)充滿樹枝的水果。旁邊是一棵矮一些的樹，樹上結(jié)著鮮紅的果實(shí)——真正的果實(shí)，他們惡作劇地把它弄彎了。這是一棵柿子樹。
又是秋天。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)兩個(gè)月了。每一天，我面對(duì)可愛的孩子們的笑臉，我的心隨著他們的'悲傷、快樂、憤怒和喜悅而改變。沒想到，教學(xué)的日子是如此美妙！
“種梧桐樹，吸引金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢說，但為了培養(yǎng)下一代，奉獻(xiàn)我們的努力，“飛出山巢金鳳凰”是我們所希望的，也是我們努力的方向。那時(shí)候，“小鳳凰在老鳳凰的聲音里是清晰的”，這就足夠讓我們開心了！
三年級(jí)觀察植物作文 篇39
今天，我向媽媽要了幾瓣蒜苗，把它們都打碎了，然后把事先準(zhǔn)備好的花盆拿出來，裝上土，把蒜苗對(duì)折，澆上一些水，希望它們快點(diǎn)長大。
過了幾天，我放學(xué)回家，看了看自己的蒜苗，覺得沒事。還是那張尖嘴。他沒有長大。可能是我沒有照顧好他。我不太高興地對(duì)他們說：“你們一定要快點(diǎn)長大，不然我會(huì)失去以前所有的成就。”我媽摸著我的頭說：“你把它們都用塑料袋包起來，試一試。”聽完，我趕緊打開塑料袋，放在一個(gè)溫暖的`地方。
過了兩天，我看了看我的蒜苗，有些已經(jīng)扎成辮子了。我開心的跟我媽說了這些，我媽一直夸我。我很開心，享受著成功的喜悅。
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