關于描寫春天的作文400字集錦6篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫春天的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的作文400字 篇1
春天，有多變的云，有清清的小河，還有像細針般的雨，但最讓我留戀的卻是春天的風。
春風，有時讓人厭煩，有時讓人喜愛，但它最“美”的一面，不是在如“愛”般的暖風中，而是在如“恨”般的暴風中。“呼——呼——”，風來這兒湊熱鬧了，人們隨著樹葉的聲響在風的“愛”意中舞蹈，隨著柳樹的搖晃在風的心意中唱歌。
但風也有兇惡的一面，“嘩——嘩——”下雨了，好像是風把云弄哭了，它讓人們不能出去散步，讓小朋友們不能出去玩耍，在家里，只能聽見外面刮風與下雨的聲音。風在每一個地方都留下痕跡，它也擾亂了一些人的生意，打擾了一些人甜美的夢鄉，有些人剛進入夢鄉，就被那聲音響醒。這時，風就會被人們厭煩。不過，這對農民來說卻值得欣喜，風帶著雨把每一個地方都弄得濕漉漉的，就像給它們洗了個澡，讓它們更加充滿“活力”。
風更有美的一面，它可以讓人們享受涼爽。柳樹的長發被風吹起，樹上的鮮果被風吹掉，金黃色的油菜花把身子往后一仰，又“彈”了回來，好像是謝謝辛勤培養它的農民，又好像是謝謝風給它的“成長”機會，還像是謝謝滋潤它的陽光，每一個感謝似乎充滿了真摯情感。
風還有愛的一面，它幫助溪流穿過一個個大石，它幫助小雨在每一個地方播撒“種子”（雨滴），它幫助人們神清氣爽，幫助小朋友們上課時不再疲勞，風還幫助過更多的人，更多的物，它們都享受過風帶給他們的愛和心意。
春天有許多美好的景物，但我獨留戀那多情多變的風。
描寫春天的作文400字 篇2
今年的春天是如此姍姍來遲，遲得四月都還落了雪。為了彌補時間的差距，在寒意未卻時，綠色就已經朦朧彌漫了。
這趕做的春意未免有些僵硬，綠色失去了柔和感，沒有由淺至深的變化，只覺一夜醒來，滿山，滿樹，便是綠了。冷凍太久的心似乎一下子接受不了這樣的'驚喜，變得不適應起來，卻又暗暗猜測這是不是春天和我們玩得小把戲。以前的綠是漸漸滲透整個空間的，如一位曼妙的少女輕輕緩緩由遠到近地，在你不知不覺中，含著笑，舞到你的眼前，待到你察覺這微妙變化的時候，一切都又定格了。只留自己在原地，望著這柔柔的綠，深深的綠，發出啞啞的笑聲，贊嘆聲中不覺那種綠已綠到心里。仿佛身體的血液也是一種清爽的綠流了，呼出的氣體也略帶朦朧的綠意，快要與周圍相融了！
而現在，綠來的是如此唐突，像一個莽莽撞撞的孩子急匆匆的跑著，與你在一瞬間撞個滿懷，還適應不了這種“突發情況”綠色就入了你的眼，出了門，四周皆是那突然出現的綠，把你簇擁著，擠壓著，弄得自己快要窒息般似的，真想喊一喊，吐出堵在胸口的什么東西。
這個季節下個不停的陰雨，惹人煩躁，天空被壓的低低的。我記憶里的春天不是這樣子的。那種柔柔的春雨，溫和的，絹絲般的感覺，在你的臉上，唇角上，鼻尖上跳動。可現在的還夾雜著一絲冬意的雨，那冰冷的，沒有生機的雨，誰又想去和他親近呢？于是今年的雨天，花花綠綠的傘就成為了亮點。
我嫌棄今年的綠意不夠細膩，我嫌棄今年的春雨不夠溫柔，而在茫茫的小雨天里似乎依然有人，丟下傘，在一片綠意中漫步。
多可笑呵！我難道是個不會愛上大自然的人？
描寫春天的作文400字 篇3
20xx年3月25日星期五晴
今天下午，我們班開展了“播種春天”的小活動，也就是在春天里的今天，撒下小種子，讓它們快快發芽，為春天增添一筆綠色。通過我們的細心培養，秋天能結出豐收的果實。綠化委員讓我們分別種黃豆、綠豆、土豆和大蒜。
第三節班會課，我們拿上種子和鏟子，出發去我們班的勞動基地。一路上，我們有說有笑，好不快活！
開始！我們每二至六人一小組，我是第二小組的。老師讓我們帶鏟子的先松松土。松土要把硬硬的松的軟軟的。松土還要松得深一點，要不然小苗不好扎根。我拿的是種花的硬鐵鏟，松土很輕松，也很深，遇到土塊也能很好的敲碎。不一會兒，一片地就已經松好了，濕土都在上面均勻地混在一起，就要種下種子娃娃了。汪晨在土地上挖開一條小道，說：“把蒜種在小道里，再把土埋上，蒜不能種得太深了，太深了大蒜不好長。”她真是個“種蒜專家呀！”我照她的去做，挖開一條小道把蒜種進去，然后蓋上一層土，就像蓋棉被一樣。王雅琪要種土豆。她挖出一個小坑，把一小塊土豆放進去，再填上土，讓土豆在土里睡個美美覺。
太陽火辣辣地曬著，熱死了！我把外衣都脫了，繼續“種地”。
種完地后，就要給小種子澆水了。把水均勻的撒上去，千萬不能和成泥了，也不能澆的太少了。這一步是很關鍵的，因為有兩天時間都不能澆水。（星期六和星期天都放假。）
終于，地種完了，水澆好了，“農民”們也該休息了，真盼望著小苗快快長大，早早開花結果呀！
描寫春天的作文400字 篇4
春姑娘來了。她扎著綠頭繩，戴著小紅花，穿著黃紗衣，一步三跳地來到了我們面前。這一天，陽光明媚，鳥語花香，我知道冬伯伯正在收拾行李，準備離去。
春天的游樂園是熱鬧的。處處是人山人海，一個個小孩爭先恐后地去玩過山車，就連有些大人也高興地陪著孩子玩海盜船、摩天輪、碰碰車……
春天的原野是安靜的。小草偷偷地鉆出地面，在晨露中探頭探腦；柳樹悄悄地舒展開了長滿黃綠嫩芽的枝條，在微微的春風中輕柔地坲動，就像一群群身著綠裝的仙女在愉快地翩翩起舞；夾在柳樹中間的桃樹、梨樹、杏樹，也相繼開出了鮮艷的花朵。青的草，綠的柳，紅的花，你不讓我，我不讓你，真是美麗極了！
春天的學校是忙碌的。一大早，學生們便背著漂亮的書包，健步如飛地來到學校，朗朗的讀書聲真是悅耳。下課了，操場上的學生真多，他們脫下棉襖，踢足球，打籃球，跳皮筋，捉迷藏……上課鈴聲突然響起，原來像蜂巢一樣的操場，轉眼間恢復得就像平靜的大海。
春天是溫暖的，她讓我們熱血澎湃；春天是多彩的，她讓我們夢想未來；春天是短暫的，她讓我們珍惜生命。“一年之計在于春。”在這多彩的春天里，我們播下希望的種子，用辛勤的汗水殷勤澆灌，到了秋天，一定會有豐碩的收獲！
描寫春天的作文400字 篇5
春天來了，大地復蘇，春暖花開，小朋友把厚厚的棉襖脫掉，沖出家門。小花和小樹都微笑著把小朋友們迎接到春天來，讓他們享受春天的美好。
在春天里，小花仰起頭來，它們有黃的、藍的、紅的、白的等等很多很多，豐富多彩，漫山遍野，就這樣，草地就被五顏六色的花朵給染的一塊一塊的了，這時，小花朵揚起頭來，好像是說：“看我多厲害！”
在春天里，小草隨風飄揚，冬天被大火燒了的野草，也都長的郁郁蔥蔥了，這是為什么呢？因為，小草有頑強的生命力，無論誰燒，誰踩，誰踏，但是它還是長的那么的嫩綠，那么的新鮮，在鵝卵石上走著的人們，都禁不住的稱贊：“小草的生命力真強啊！”
在春天里，大樹挺直了腰，小樹也冒出嫩嫩的小芽兒，大柳樹的柳條隨風飄揚，小朋友歡快的在柳樹下做游戲，乘涼，抱著柳樹轉圈圈，大柳樹看到了這些小朋友，樂的不知道有多開心了。
在春天里，小朋友們在廣場上嬉戲打鬧，有的放風箏，有的跳皮筋，還有的老鷹捉小雞，他們玩的是很痛快，很快樂，小花望著他們，小草望著他們，小樹望著他們，看他們露出了高興地笑容和微笑。
在春天里，小草、小花、小樹都復蘇了，給大地帶來了生機，讓大地穿上了五光十色的衣服，小朋友也給春天帶來了美好的時光和勃勃生機。
描寫春天的作文400字 篇6
清明節的前一天，我和爸爸、媽媽、叔叔騎了差不多一個小時的摩托車回到了我的鄉下。一下車我們就聞到了一股清新的鄉村氣息，一眼望去四周都是田野，人們都喜歡在房子周邊種上一塊菜地，我想：家鄉的春天應該在這里吧？于是我就跑到菜地前，仔細地看，哇！好一片綠，綠得像鋪了一塊綠毛毯一樣，里面的蔬菜茁壯成長，旁邊的小草也不甘示弱，長出了嫩綠的葉子。
為了明天的掃墓，我們吃了晚飯就早早地睡了。我躺在床上，卻久久不能入睡，是因為外面傳來“呱呱、呱呱”不停的叫聲。原來是清明一到，氣溫升高，青蛙睡醒了，到了晚上就不約而同地練起了大合唱，仔細地聽下來，我發現里面是高低兩重唱，它們讓我體驗了大自然的美妙之聲，我想這也是家鄉春天的一個特點吧！
第二天早上，我們在鳥兒“嘰嘰喳喳”清脆的歌聲中出發去掃墓了，我們的目的地是太公墓所在的六祖山。我們騎車來到山腳下，把車停好，帶著供品、蠟燭、鞭炮和紙錢上山去了。在上山的路途中，我發現滿山的綠中，只開了一種白色的花，媽媽告訴我，這是“糖罐花”，結出的果實還可以吃呢！是一種甜甜的野果。當我登上山，到了太公墓前，我享受著撲面而來的清風，仔細地看著周圍，我又發現了原來山上還開著另一種花，這種花形狀很特別，像一盞蠟燭燈，媽媽說，這是松樹的花，遠遠看去，奇特極了。
清明節我不但體會了掃墓的過程，還借此機會欣賞了春天的美景，我明年還會再來掃墓的。
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