實(shí)用的有關(guān)愛迪生的作文400字錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)愛迪生的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)愛迪生的作文400字 篇1
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項(xiàng),像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。 然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F,只上過幾年學(xué),他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書,他就自學(xué)。
他非常熱愛學(xué)習(xí),一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào),抓緊時間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。 愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴(yán)格,他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺。可是,愛迪生賣完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了,這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了,這可怎么班呢?這對于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個好辦法,能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會到家后,他爸爸要看報(bào)紙,愛迪生說今天的報(bào)紙賣完了。
起先他的爸爸并沒有非常可惜。愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣,沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來了,于是就痛快地答應(yīng)了他。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇2
你知道電燈是誰發(fā)明的嗎?你知道擁有兩千多項(xiàng)發(fā)明的人又是誰嗎?這個人大家一定非常熟悉,他就是:愛迪生!
說到愛迪生,我們一定會談?wù)撍谋姸喟l(fā)明給我們帶來的便利。可是,很少有人知道他從小走過的“路程”是怎樣的呢?這本書就像“時光穿梭機(jī)”,把你帶到那個年代。
少年愛迪生是個既普通又不平凡的男孩:喜歡惡作劇,甚至逃學(xué),但他身上潛藏著某種優(yōu)秀的品質(zhì)。他對這個世界充滿了好奇:對母雞孵蛋好奇,對高大的糧倉好奇,對身邊所有的事物都有一顆敏感的好奇心。同時,他更喜歡嘗試:他像母雞一樣去孵蛋;他點(diǎn)燃糧倉,看伸向天空的煙;他發(fā)明了一種簡易的聚光燈,幫助醫(yī)生給媽媽做手術(shù)…….
少年愛迪生是個勤勉的孩子。他從7歲開始推著小車去賣菜,還為自己謀了個報(bào)童的職業(yè),他利用賣報(bào)的間隙到讀書館讀書,在火車上建立了自己的實(shí)驗(yàn)室;老師恩格爾對他“低能兒”評價(jià)沒有使小愛迪生一蹶不振,反而激勵他樹立了遠(yuǎn)大的志向,成為他刻苦學(xué)習(xí)的動力,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,最終成為偉大的發(fā)明家。
“我為人類幸福已經(jīng)盡了心力,沒有什么好遺憾的了!”這是愛迪生臨終時對來看望他的人所說的話。是啊!為了人類的幸福,愛迪生沒有一刻偷過懶,用畢生的努力為別人帶來幸福!
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇3
《愛迪生》這本書我讀了很多遍,從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例:在尋找燈絲的過程中,他失敗了無數(shù)次,但他沒有灰心,依舊是在不屈不饒地進(jìn)行探索,終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應(yīng)這樣的,一兩次的失敗沒關(guān)系,只要抱定理想不放棄,繼續(xù)努力,一定會取得成就的。
另外,這本書中“小小報(bào)務(wù)員”和“發(fā)生了事故”這兩個篇章對我也有著很大的啟發(fā)。
在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的:有一天,史蒂文先生來到了實(shí)驗(yàn)室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著,就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實(shí)驗(yàn)”了;愛迪生的回答是“我的知識太少了,有些實(shí)驗(yàn)雖然會做,但卻說不出原理”……從這我體會到:學(xué)會思考是一個人能獲取成功的根本。我們在學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成會思考的習(xí)慣,要時刻牢記“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn)。
“小小報(bào)務(wù)員”的片段寫的是:雖然愛迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了,但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的小小報(bào)務(wù)員;大家肯定有疑惑:在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準(zhǔn)確無誤的接發(fā)電報(bào)嗎?答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是:用聾的耳朵朝外,健康的耳朵朝內(nèi)…… 從這里,我們明白了做人要學(xué)會揚(yáng)長避短;如果能成功地將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)的話,那我們個個都會取得成功。
最后,給大家提個建議,有時間也去翻翻這本書,相信你也會收獲很多的……
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇4
“珍惜時間就是增加生命的長度”這是愛迪生用他畢生的經(jīng)歷告訴我的人生哲理。
愛迪生出生貧寒,一生只上過三個月的小學(xué)。從12歲當(dāng)報(bào)童時開始,他就利用賣報(bào)的機(jī)會,一直進(jìn)行著孜孜不倦的自我學(xué)習(xí)和不懈的實(shí)驗(yàn),從16歲發(fā)明電話自動撥號機(jī)開始到去世時,竟有100多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。在工作時,他常常廢寢忘食,在實(shí)驗(yàn)室里一呆就是一天一夜。愛迪生常對助手說:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”他每天工作的時間都在18個小時以上,如果用平常人的一生的工作時間來衡量,他的生命早就成倍地增長了。因此,在79歲生日那天,他風(fēng)趣的說:“我已經(jīng)有135歲了!”他說過:“停止就意味著生銹。必須經(jīng)常有收獲,而不能一生中只收獲一次。”有時,采訪者會問他準(zhǔn)備何時退休。愛迪生回答:“有兩種方式,其一是‘葬禮之前’;其二是‘當(dāng)醫(yī)生搬來氧氣瓶時’。”這樣的回答正好解釋了愛迪生曾經(jīng)說過的那名名言:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”
我只是個凡人,不能像愛迪生那樣取得輝煌的成就,然而我卻可以像他那樣珍惜時間,抓住今天,絕不做個乞求明天的懦夫。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇5
我們班有這樣一個人:剃著小平頭,長著一雙細(xì)密的眉毛,嘴里不是發(fā)出“咯咯”的笑聲,就是嘰里咕嚕自言自語個不停,相信我說到這兒,你就知道他是誰了吧?對,他就是我們班的小“愛迪生”——張潘恩。一天到晚窩在自己的位子上折騰著什么的'怪人!
班上有不少男生總愛在老師不在時胡亂吼幾把嗓子,而張潘恩卻從來不會,他總是獨(dú)自一個人在角落里有滋有味地搞他的小發(fā)明,記得在上五年級的時候,他制作了一個玩具老鼠,番薯做的身子,蘿卜根做的尾巴,惟妙惟肖。當(dāng)時大家不知道是他自己制作出來的,還以為是誰在市場上買的呢!就這樣,一直進(jìn)入了六年級,有同學(xué)告訴我們,我們才知道這個玩具老鼠是張潘恩自己做的!
不過張潘恩因?qū)W⒂谧约旱陌l(fā)明常常不分上課下課,搞得天昏地暗,有時在課堂上連老師走到他身邊都不知道。正因?yàn)樗@樣因此,有好幾件半成品被老師收了去,害得他整天哭喪著個臉,真是有失愛迪生這個稱號。
張潘恩不僅在科學(xué)這方面頗有天賦,并且在寫作上也有點(diǎn)怪才。每一次他寫的作文都會吸引同學(xué)們的眼球,要不笑得前俯后仰,要不驚得拍案叫絕,使大家不得不為他那巧妙的構(gòu)思而暗暗欽佩,當(dāng)然,也不得不為他潦草的如斗大的字跡而感到吃驚。因此,他還被我們戲稱為“智多星—吳(無)用。”
張潘恩在現(xiàn)實(shí)生活中也是一個幽默風(fēng)趣的人,他的臉上總是掛著自娛自樂的笑容,似乎從來不知道什么叫憂愁。
聽,遠(yuǎn)處又傳來了老師的訓(xùn)斥聲,一定是張潘恩又正在從事他的發(fā)明試驗(yàn),而沒專心聽講吧!愿“小愛迪生”能成為真正的愛迪生!
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇6
當(dāng)你遇到困難時,你會輕易放棄嗎?有的人肯定會放棄,可是發(fā)明家愛迪生卻不會放棄,我最喜歡《發(fā)明家愛迪生》這本書,一口氣就把它讀完了。
這本書以講故事的方式,介紹了發(fā)明家愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān),以堅(jiān)持不懈的毅力和意志,在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒,他克服重重困難,一生完成了電燈、電影、留聲機(jī)和蓄電池等1000多項(xiàng)發(fā)明,成為受世界人民尊敬和愛戴的發(fā)明家。
合上書,我的心久久不能平靜。是啊!愛迪生能成為一位著名的發(fā)明家,和他少年時代頑強(qiáng)攻關(guān)、追求科學(xué)真理的精神是密不可分的。
比起愛迪生來,我心里感到多么的慚愧啊!記得我念三年級的時候,我想長大后當(dāng)一名書法家,于是買了一本字貼,練習(xí)毛筆字,開始我興致勃勃,以為練書法沒什么了不起,可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個月后,媽媽說我練得不好,當(dāng)時我便泄氣了,再也不練了,現(xiàn)在想起來,真是半途而廢啊!
《發(fā)明家愛迪生》這本書教育我學(xué)習(xí)和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒,愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這句話激勵著我前進(jìn)。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇7
假如我是愛迪生,我要發(fā)明一個空氣凈化器,讓每個地方都可以呼吸到新鮮空氣。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種肥料,這個肥料弄到莊稼上就可以快速成長,還可以驅(qū)趕害蟲。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種汽車,這種汽車可以在你不知道路的時候自動幫你帶路。
假如我是愛迪生,我要發(fā)明一座房子,這個房子可以知道外面有沒有壞人,而且有自動做飯的功能,也可以你想去哪就可以帶你去。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一個冷暖器,夏天的時候它可以變冷,冬天的時候可以變暖。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一個電燈,這個電燈可以為你照亮,等到?jīng)]電的時候也可以為你照亮。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種眼鏡,只要一戴上它就可以分辨出壞人還是好人。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一種拉鏈,這種拉鏈可以等你做手術(shù)的時候只要把拉鏈放在肚子上,把拉鏈一拉就可以開刀了,也就可以不怕開刀了。假如我是愛迪生,我要發(fā)明一塊黑板,如果你不知道的時候,只要你寫在黑板上,這個黑板會自動解答你不知道的問題。 假如我是愛迪生,我要發(fā)明許許多多的東西,可以讓我們家園更加美麗。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇8
愛迪生從小家里很窮,只上過三個月的學(xué)。十多歲,他就開始賣報(bào)謀生。他很愛科學(xué),常常省吃儉用,把節(jié)省下來的錢,買來科學(xué)書報(bào)和實(shí)驗(yàn)用的化學(xué)藥品。他實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也是從垃圾堆里揀來的。
十二歲那年,他在火車上賣報(bào),賣完報(bào),就擠時間在火車上做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)。由于火車震動,實(shí)驗(yàn)用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。
意外和打擊并沒有使他放棄。后來,他省吃儉用,又開始了新的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,盡管硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛,但他刻苦鉆研科學(xué)的決心,從來也沒有動搖過。
為了試制電燈用的燈絲,他常常在實(shí)驗(yàn)室里一工作就是十幾個小時,累了就在實(shí)驗(yàn)臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。
愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點(diǎn)小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強(qiáng)奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。
有關(guān)愛迪生的作文400字 篇9
從古自今,有許多著名、偉大的人物,像久負(fù)盛名的貝多芬、癡迷文學(xué)的巴爾扎克、認(rèn)真求實(shí)的賈島……但我最崇拜的是愛迪生,他似一展風(fēng)帆,載我向成功起航,永遠(yuǎn)伴我成長。
愛迪生是一個舉世聞名的“發(fā)明大王”,“光明之父”。一生創(chuàng)造了許多奇跡,有留聲機(jī)、電燈、電報(bào)、電視、電影,電話等兩千余項(xiàng)發(fā)明。是美國重要的發(fā)明家和企業(yè)家。
自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。他的一生充滿了挫折,少年時代的學(xué)習(xí)生活對他毫無幸福可言,只有一天天在同學(xué)們的辱罵中度過,最后因?yàn)閷?shí)在忍受不了,選擇了退學(xué)。在他十二歲的時候,他在列車上做實(shí)驗(yàn),列車突然傾斜,黃磷掉了下來,周圍成了一片火海,列車員大怒,競把他的右耳打聾了。但在這痛苦的情況下,他還頑強(qiáng)發(fā)明,最終用自己的辛勤譜寫了未來無限的輝煌。
在我們的生活中,手腳健全,耳不聾眼不瞎,卻怨天尤人,沿街乞求,而自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志不知何時流浪街頭……
讓我們一起努力吧,為了我們未來的輝煌而努力,帶著我們堅(jiān)定地信念,載著我一路向前的信心,未來屬于我們,我相信,辛勤的汗水將會灑在成功的良田上!就像愛迪生說的天才是百分之一的靈感加上百分之99的汗水。
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