小學(xué)的小學(xué)作文600字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
過年是什么味道呢?對(duì)我而言是快樂的、自由得、甜蜜的味道?鞓返镁拖癖魂P(guān)在籠子里的鳥兒回歸大自然一樣,像被沙灘擱淺后的魚兒突然回到大海一樣,又好像海倫凱勒有段時(shí)間突然感覺能看見東西、聽到聲音一樣甜蜜......總之,過年的那幾天就是在我的童年生活中最最美好的時(shí)光。
一年了我在學(xué)習(xí)和玩耍這兩個(gè)詞語中,真的是被媽媽管得太嚴(yán)格了,只有到過年回老家我才可以“瀟灑”了;氐嚼霞腋业耐晖姘橥嫠A耍“」!想到這里我在地上翻了十幾個(gè)跟斗。每當(dāng)臨近過年我的心情總是激動(dòng)無比的,每一次過年回老家,對(duì)我這個(gè)天性好玩的男孩來說就像餓了一個(gè)星期的流浪漢突然看到美食時(shí)的那種歡喜。想想在平時(shí),媽媽像念緊箍咒一樣,整天到晚讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!她恨不得我每天24個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí)中度過。每天跟我講那些小時(shí)不讀書,長(zhǎng)大后要吃苦的大道理。吃的苦中苦,方為人上人......
到過年媽媽大部分時(shí)間都忙于走親訪友和與同學(xué)聚會(huì)上,無暇顧及我的學(xué)習(xí)的事情了,當(dāng)然媽媽也懂得給我過年時(shí)放松一下,彌補(bǔ)平時(shí)的不足。如果是去親戚家里,我肯定是要去的,如果是同學(xué)家媽媽就不會(huì)把我?guī)。我就在等這個(gè)時(shí)候,只要媽媽一走,我便像泥鰍一樣溜出家門,我便消失得無影無蹤。找到伙伴就和他們瘋狂的玩了起來。放鞭炮、打水仗、翻墻、捉小魚......。 我玩得滿頭大汗,我也不管了,整個(gè)人累了也不愿歇一會(huì)兒。應(yīng)該更具體的說,我就像利用這美好的時(shí)光盡情地瘋玩。瞧,連奶奶叫我吃飯都沒有聽見。最終是爺爺出馬把我喚回去的,爺爺開玩笑的說:“我以為你走丟了呢!走吧,我們?nèi)コ燥埩,要不然,奶奶以為你和我一起走丟了呢!哈哈,我們爺孫一起笑起來了,歡樂的笑聲在空中回蕩……
可是時(shí)間過得實(shí)在太快了,我還 沒有玩夠的時(shí)候,開學(xué)已經(jīng)臨近了。這不媽媽又在叫我了:看書嘍,做作業(yè)嘍!
在老家過年是快樂的、自由的、甜蜜的,這不過年的腳步還 沒有遠(yuǎn)去,我又在期待著新的一年快點(diǎn)來到。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
一提起那件事,我就想笑。我居然讓豬追得到處跑,哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑假的事兒了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門,二姨就興奮地對(duì)我說:“老母豬下崽了。”我直奔后院去看個(gè)究竟。
到了后院,我發(fā)現(xiàn)那幾只豬豬都睡著了。我便悄悄地溜進(jìn)豬圈,發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上印有棕色斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那毛茸茸的身子,真是越摸越覺得可愛,早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外了。我不禁把它摟在懷里。誰知這下可闖禍了,老母豬“呼”地一下站起來,瞪著圓溜溜的眼睛,沖我大叫。那意思可能是:讓我放下它的孩子,要不然就對(duì)我不客氣了。我指著它的鼻子說:“我就抱,看你還能把我怎么樣?”我越說越起勁,索性抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來,一直用它的鼻子頂著門。我逗著它說:“頂吧!頂也沒用,你就在這里好好呆著吧!真是的,抱抱小花豬都不行……”話音剛落,只聽“啪”的一聲,老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽。這下,可把我嚇壞了,我心想:哎呀!怎么辦?我把老母豬給惹惱了,它會(huì)不會(huì)咬我?那景象真是慘不忍睹。∮谑牵沂裁炊紱]想,拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白,只想著:逃,逃……便順手抄起了根樹枝,朝它打去。老母豬先是一驚,但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”著牙,不停地叫著,好像要把我吞了似的'。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面沒有路了,逃不了了。嚇破了膽的我,全身上下一直在發(fā)抖,腿軟得都快站不住了,身上一個(gè)勁冒冷汗,連哭都不會(huì)了。心想:完了,我肯定死得很慘。突然,我腦子里冒出了一個(gè)念頭:我把小花豬還它,它會(huì)不會(huì)就不“追殺”我了?于是,我只好乖乖地放下小花豬,看見老母豬立刻跑到小花豬身旁……我呢!松了口氣,狼狽而逃了。這下老母豬才停止了對(duì)我的追趕,可我被它嚇得哭笑不得。
現(xiàn)在想起這件事,我都要大笑一番,因?yàn)檫@件事讓我不僅感受到連豬都有濃濃的“母子情”,還讓我知道了每種動(dòng)物都有發(fā)威的時(shí)候,我們可不要輕易惹火了它的!要不然,它們會(huì)對(duì)你不客氣的。哈哈哈!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
人生有許多第一次,比如,第一次吃飯,第一次穿衣,第一次上學(xué),第一次值日,第一次做作業(yè),第一次獲獎(jiǎng)……令我難以忘懷的就是我第一次做飯。
那是一個(gè)星期天的下午,我看見媽媽正在廚房做飯,便對(duì)媽媽說:“我也想學(xué)做飯!眿寢屗斓拇饝(yīng)了,決定由我來做西紅柿炒雞蛋這道菜。
首先,我開始做準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備了一個(gè)西紅柿、兩個(gè)雞蛋、油、鹽、糖等佐料。把西紅柿洗干凈后放到占板上,拿起菜刀先把西紅柿切成兩瓣兒,再把柄切除,接著,橫切幾刀,豎切幾刀,便把西紅柿切成一小塊、一小塊的了。然后,把準(zhǔn)備好的兩個(gè)雞蛋洗干凈,拿起一個(gè)在碗邊敲了一下,雞蛋上立刻出現(xiàn)了一道裂縫,我輕輕的將裂縫扒開,透明的蛋清和金黃的蛋黃便跳到了潔白的碗里,又把另一個(gè)雞蛋打到碗里。于是,我開始攪拌雞蛋,這可是我的拿手絕活,只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音此起彼伏,我三下五除二的就完成了。
一切準(zhǔn)備就緒,開始炒菜了。我打開火,把鍋里的水烤干,然后放入少量花生油,加熱后把我剛剛攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒就凝固成了蛋餅,我趕緊用鏟子把它們切碎,盛到盤子里。接下來再往鍋里倒入少量花生油,把切好的西紅柿塊放入鍋里,這時(shí)只聽“刺啦”的一聲,油濺了出來,嚇得我趕緊后退了幾步。媽媽幫我翻炒了幾下西紅柿,倒入少量水,這時(shí),鍋里恢復(fù)了平靜。我又站到灶臺(tái)前,為了不讓西紅柿的味道太酸,我往鍋里放入一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖。接著把我前面炒好的雞蛋倒入鍋里,加入少量的鹽,開始翻炒,把他們混合在一起。頓時(shí),油煙機(jī)的“轟轟”聲,鍋里的“叮當(dāng)”聲合在一起,變成了一首美妙的廚房交響曲。翻炒了一會(huì)兒,西紅柿炒雞蛋就大功告成了。我把炒好的西紅柿炒雞蛋盛入盤中,拿起小勺嘗了一口,味道還真不錯(cuò)。
我連忙把這盤西紅柿炒雞蛋端上飯桌,爸爸、媽媽對(duì)我的廚藝贊不絕口,我甜甜地笑了。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
兒時(shí)媽媽教她一筆一畫地寫自己名字時(shí)的情景;一個(gè)冬天的雪夜,爸爸費(fèi)盡千辛萬苦才把附近醫(yī)院的醫(yī)生請(qǐng)到家里來為發(fā)高燒的自己看;剛剛,媽媽在她臉上一揮手時(shí),眼里閃動(dòng)著那晶瑩的淚花……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
我的心情小屋終于開張了……瞧啊,古色古香的紅木建筑,頗有一絲江南風(fēng)韻。門口的藍(lán)色風(fēng)鈴在風(fēng)中“叮鈴鈴”的聲音十分動(dòng)聽。門把上的黃色木牌寫著“歡迎光臨”。這一切是多么令人心曠神怡呀……
我拿出一只海藍(lán)色的水晶瓶,讓他躺好之后,灌了下去。霎時(shí),他眼前,朦朦朧朧地出現(xiàn)了他和他的同學(xué),在海邊看海。突然,海變成了幾個(gè)字:“海納百川”……
“哦……我明白了……謝謝……謝謝……謝謝……”小男孩回到現(xiàn)實(shí),不住地向我道謝,“以前是我不對(duì),以后,我一定要和他和睦相處……”
我正陶醉在這美景當(dāng)中,“叮鈴鈴”一陣只有我的藍(lán)色風(fēng)鈴才能發(fā)出的悅耳聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
“嗚嗚嗚嗚嗚······姐姐,我媽媽她,她······打我……”。一位小女孩抽泣著,“是這樣的,我今天考試只考了50分,但是全年級(jí)考分最高的也只考了83分?墒,回到家,爸爸和媽媽不但不聽我解釋,還罵我,打我········嗚嗚嗚······”可以看出,小女孩的臉上有五個(gè)紅紅的手指印。
小女孩睜開眼睛,看到了:兒時(shí)媽媽教她一筆一畫地寫自己名字時(shí)的情景;一個(gè)冬天的雪夜,爸爸費(fèi)盡千辛萬苦才把附近醫(yī)院的醫(yī)生請(qǐng)到家里來為發(fā)高燒的自己看;剛剛,媽媽在她臉上一揮手時(shí),眼里閃動(dòng)著那晶瑩的淚花······
小女孩笑了,把這個(gè)粉色的水晶瓶小心地包好,說,要好好珍藏。
我反問道:“那為什么別人可以考83分,而你只能考50分呢?”
她不語。
我輕輕地拿出一只粉色的水晶瓶,拿出來,讓小女孩喝了下去,她立即像一朵開倦了的百合花一樣睡去。
下一個(gè)顧客是一個(gè)小男孩。他說:“我們班里的一位男同學(xué)嘲笑我太胖了,我一生氣,就和他打了起來。我不想再和他當(dāng)朋友了。”
望著余暉,我也送走了最后一位客人,此時(shí)的我疲倦不堪。正想拿出一個(gè)瓶子讓自己也品嘗一下時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),我多了一個(gè)——七彩的瓶子……
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
20xx年6月1日星期五,晚上在東濱路68號(hào),四六班將要舉辦一個(gè)重大活動(dòng)---六一文藝匯演!!!
大家都忙得不得了;有的同學(xué)的家長(zhǎng)幫沒化妝的同學(xué)上了妝,突然在休息室發(fā)生了恐怖的事件;裝飾的屏風(fēng)倒了下來,可憐的周雨婷同學(xué)被壓著,砸到了頭。做為兄弟,一定要為朋友兩肋插刀,我和楊樂苗及時(shí)趕到,幫周雨婷,逃離了危險(xiǎn),不過好重啊!我和楊樂苗有點(diǎn)撐不住了,大家用了高達(dá)8分貝的尖叫聲喊道;"來人啊,救命!”喊完后就有家長(zhǎng)來幫忙了!真險(xiǎn)。
晚會(huì)開始了,好緊張!六位帥氣和漂亮的主持人念:有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,劉晴瑜,周雨婷,陳梓昊,陳詠尚,張展鵬!”隨著大家的掌聲,我們上了舞臺(tái)……
后面的節(jié)目我就不一一說了,我把幾個(gè)特別的地方講解給大家:第二個(gè)魔術(shù)表演,說實(shí)話,有點(diǎn)露餡了,被大家看出了破綻。我最最喜歡的節(jié)目是語文李新老師,和數(shù)學(xué)李月平老師合唱的歌曲,因?yàn)閻矍椤4蠹译S著老師們的歌聲,伴起了"手掌奏”大家都很喜歡。
有幾個(gè)樂器演奏的節(jié)目,我扮演了"打醬油”的人--舉話筒,搬椅子。
表演完后,大家的肚子都空空的,到吃飯時(shí)間了,大家都搶成一團(tuán),打成一片。最后大家的肚子都“滿載而歸”。
卡拉ok開始了,大家都忙著去點(diǎn)歌,唱歌。我記得語文李新老師唱了一首很時(shí)尚的歌,周杰倫的菊花臺(tái),班里的女生都跟著老師唱:"菊花臺(tái),滿地傷,你的笑容以泛黃,花落……”
除了老師,我們的家委會(huì)隊(duì)長(zhǎng)--田雨禾媽媽,唱了一首軍中綠花。笑里藏刀的陳詠尚媽媽,唱了一首女人花!馮嘉乾媽媽,蔣穎媽媽等同學(xué)媽媽,給我們帶來了即興舞蹈,踏浪,跳得有模有樣!
我們的同學(xué)也不甘示弱,蔣穎,,和刁睿佳唱了歌曲--下一個(gè)天亮。甜美的歌聲彌漫著大廳……
我只能說,這次,我們班的六一真給力!!!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
有人說,幸福就是擁有很多很多的錢;有人說,幸福就是想要什么就有什么;有人說,幸福就是吃喝玩樂;還有人說,幸福就是天天無憂無慮。可是幸福究竟是什么呢?媽媽說,她的幸福就是看到每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂地成長(zhǎng);爸爸說,他的幸福就是讓我的膽子變大、變得勇敢起來;奶奶說,她的幸福就是看著我快樂地成長(zhǎng)。但是我的幸福在哪里呢? 漸漸長(zhǎng)大的我終于有了答案。
原來幸福就在平平淡淡的生活中……
夜晚,雨淅淅瀝瀝地下著,寒冷的風(fēng)“呼——呼——”地刮著,一陣又一陣的閃電和雷聲打破了夜晚的寧靜,調(diào)皮的我晚上不停地踢被子,冷了也不知道。于是爸爸媽媽不間斷地起床為我蓋被子:他們披著厚厚的衣服,穿著棉毛褲,伸出一雙凍得像個(gè)紅蘿卜似的手,幫我把手放進(jìn)被窩,把凍得通紅的手、腳蓋住,可是我“本性難移”,一次、兩次……媽媽沒辦法索性鉆進(jìn)我的被窩,緊緊地抱住我冰冷的身體。第二天,當(dāng)我張開惺忪的眼睛時(shí),看到媽媽發(fā)紅的雙眼,還沒等我開口,媽媽就把昨晚事情的經(jīng)過告訴了我。頓時(shí)我覺得有一股幸福的暖流注入我體內(nèi)的每個(gè)細(xì)胞。
星期一的早晨,校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上報(bào)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。一個(gè)又一個(gè)名字從我腦海中閃過,過了許久許久……突然,“程諾”這聲音像炸雷一樣,真的是我嗎?我愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來,同學(xué)們都向我投來羨慕的眼神。于是,我像一支離弦的箭飛快地跑到主席臺(tái)前,伸出激動(dòng)而顫抖的雙手,接過那經(jīng)過千辛萬苦才得來的獎(jiǎng)狀,當(dāng)時(shí)我真想告訴大家:“這是我多年努力的成果,今天能拿到這個(gè)獎(jiǎng)狀好幸福啊!”其實(shí)只要我們用心感受, “幸福真是無處不在!”
幸福是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。
幸福是“慈母手中線,游子身上衣!钡挠H情。
幸福是“一個(gè)溫暖的眼神!
幸福是……
啊哈!我也有自己的幸福啦!
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