【熱門】快樂(lè)的校園生活的作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的校園生活的作文400字3篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的校園生活的作文400字 篇1
在校園里,我們過(guò)著緊張又有趣的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校會(huì)跟據(jù)季節(jié)的變化安排時(shí)間作息,在各門主科之外,開(kāi)展饒有趣味的各種活動(dòng)。學(xué)生們圍繞在老師周圍,團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)做學(xué)校的快樂(lè)小主人。
清晨,當(dāng)縷縷陽(yáng)光散落到我們美麗的校園時(shí),一陣清脆悅耳的讀書(shū)聲飄蕩在校園的上空,那聲音真像一首樂(lè)曲。隨著叮叮響的鈴聲,大家開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”那是一年級(jí)的學(xué)生們?cè)谏险Z(yǔ)文課背誦古詩(shī)。“平行四邊形的……”這是三年級(jí)的同學(xué)們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,四年級(jí)的同學(xué)們搶著舉手回答老師的提問(wèn),五六年紀(jì)的大同學(xué)們?cè)陟o靜思考一道道試題。上午第二節(jié)課鈴聲一響,大家會(huì)高興地?fù)硐虿賵?chǎng),叫喊聲,跑步聲混在一起。到了操場(chǎng),大家按班級(jí)排好隊(duì)做課間操,那時(shí)就會(huì)安靜起來(lái),同學(xué)們會(huì)隨著節(jié)奏像小燕子一樣整齊地舞蹈著。上午第三、四節(jié)課會(huì)在老師津津有味的'解答引導(dǎo)中度過(guò)。
下午,我們一般都要開(kāi)展豐富多彩的益智活動(dòng)課,如音樂(lè)課,美妙的琴聲,優(yōu)美的音符,同學(xué)們也會(huì)隨著琴聲唱出好聽(tīng)的歌曲;美術(shù)課是我的最愛(ài),我會(huì)在老師的指點(diǎn)下,在紙上描繪出一幅幅歡樂(lè)的校園生活圖;我們還上手工課,目的是鍛煉大家的動(dòng)手創(chuàng)作能力,隔一段時(shí)間我們還會(huì)上體育課,在老師的指導(dǎo)下鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
當(dāng)放學(xué)鈴聲一響,我們會(huì)在老師的指導(dǎo)下按照各自回家的方向排好隊(duì)伍,依次走出校園,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。
快樂(lè)的校園生活的作文400字 篇2
學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開(kāi)展一次集體活動(dòng),活躍我們的生活。
本周我校開(kāi)展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息時(shí)都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開(kāi)始了一樣。
經(jīng)過(guò)短期的準(zhǔn)備,比賽終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)、二年級(jí)的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏。只見(jiàn)拔河繩中間的紅布一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動(dòng),心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗。……畢竟一年級(jí)的學(xué)生小,雖然比二年級(jí)的人數(shù)多,但最終并沒(méi)有取得勝利。可是他們給廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。
比賽十分激烈,持續(xù)了半個(gè)多鐘頭。甚至到后來(lái)比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高,好多同學(xué)自愿將活動(dòng)情況記下來(lái),寫成作文,得到老師們的一致好評(píng)。
我們學(xué)生都是好動(dòng)的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動(dòng)。以后,學(xué)校還要開(kāi)展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。
感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開(kāi)開(kāi)心心地生活。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
快樂(lè)的校園生活的作文400字 篇3
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過(guò)了五年的小學(xué)生涯。
我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂(lè)的《生命進(jìn)行曲》。五年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
在校園生活里,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!在操場(chǎng)上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕,像成千上萬(wàn)的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。
校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂(lè)。
在校園生活了,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒(méi)有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥(niǎo)兒清脆啼聲的是樹(shù)林;給予我們快樂(lè)生活的是奮進(jìn)的心靈。
在校園生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對(duì),誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂(lè)生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。
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