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    描寫春天的作文400字

    時間:2020-11-18 14:57:37 春天

    有關描寫春天的作文400字匯總8篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文400字8篇,歡迎大家分享。

    有關描寫春天的作文400字匯總8篇

    描寫春天的作文400字 篇1

      三月的大海,是春天的大海。

      我站在海邊,目光所及,海天相連,帆影點點。哪是天空?哪是大海?只見一片煙波浩渺。

      海風拂面而來,濕濕的,柔柔的,夾帶著大海的味道,穿過海面,從沙灘走過。沉醉于春光里的大海,水變綠了,浪也變綠了,與大海有關的一切都變綠了。

      春天的大海,是那樣的恬靜,那樣的迷人。浪花很細,很矮,也很嬌嫩,它們只是在海岸中輕舞三兩分鐘,便悄悄地謝幕,讓大海又回歸到平靜中去。

      透過海面,我看見綠色的海水透明起來,海底五彩繽紛,大小不一的魚兒成群結隊地在礁石中游來游去,悠然自樂。纏繞的水草,伸出修長而青翠的手臂,盤桓在一些美麗的珊瑚之上,隨著大海的律動伸展著,搖曳著。

      雨突然從天空中飄落下來,像柳絮,紛紛揚揚,一路輕歌曼舞地跳落到春天的大海里。那一刻,我仿佛聽到春雨在大海的懷抱里歡唱。幾只海鷗,舞動著輕盈的羽翼,駕著和煦的春風,把綿綿春雨的絲絲縷縷一一剪斷,翱翔在平靜的海面上。

      春天的大海,沒有夏天的喧鬧,沒有一浪更比一浪高的驚濤駭浪,沒有烏云密布,沒有驚雷閃電在海面上炸響。

      春天的大海,遠離秋天的深邃和蔚藍,少了朝陽與晚霞映紅大海時的壯觀,也少了漁人駕著木帆船在海面上忙碌的身影。

      春天的大海,與冬天的安穩和凝重無緣,與寒冷徹骨的海風無緣,與白皚皚的雪花無緣。

      春天的大海,只是用靜美的姿勢,靜靜地傾聽過往的鳥鳴,靜靜地享受著春天饋贈的一切。

      在春天的大海面前,我的心胸已經開闊起來。我會像春天的大海一樣,靜靜地等待美好的到來。

    描寫春天的作文400字 篇2

      春天里,故鄉的桃花最美。奶奶在園里種的桃花,怎樣的美那是無法形容的。那是廣大的美;那是未知的美。剛下過一場春雨,桃花開了,花瓣滿地都是。走進桃花園,那里散發著泥土氣息,多久沒有呼吸到這么清新的空氣,與城市街道哪兒比,奶奶的桃花園就猶如仙境一般,它會讓你如癡如醉沉迷于其中。桃花有5瓣,它是多么多么地粉紅,花瓣中間淺一些,外邊深一些,有著由淺到深的層次感,是多么的美麗。不僅今人喜歡桃花,古人也喜歡桃花多少古詩中寫有桃花,多少畫中畫有桃花。桃花呀桃花,你是多么的受人喜愛?看那園中還有幾朵含苞欲放,它們粉紅著,多似小姑娘害羞不愿見人,但大部分都開了,它們開的十分艷麗,又好似見客人來了睜著開放來展現自己的美麗之處。又一陣微風吹來一朵桃花飄了下來,地這么大,它偏偏落在我的手上,仔細瞧瞧,你必然會發現它的不同之處:它更漂亮;它更艷麗;它更好看;它更芳香。一朵小小的桃花,就讓我沉迷其中,這難道是我與桃花的一種緣分?桃花啊桃花……

      春天里的桃花最美麗;春天里的桃花最芳香;春天里的桃花最值得人們的贊揚和喜愛的。故鄉的桃花我怎能將你忘懷……

    描寫春天的作文400字 篇3

      不知不覺,冬爺爺穿著厚厚的棉襖悄悄離開了,春姐姐披著五彩繽紛的長裙,面帶微笑的走來了。

      銀針似的細細的雨絲落在花花草草上,沒有絲毫聲音。雨露給花草樹木洗了個澡,讓它們脫去了冬日的無精打采,迎來的是一番生機勃勃。在草坪上,枯草堆里稀稀疏疏長出幾顆小草,伸出翠綠的尖尖的小腦袋,好奇地探望著大地。

      在花壇里,桂花長出朱紅朱紅的嫩葉,像是天空中翱翔的雄鷹的爪子。它們周圍的葉子則深綠深綠的,在綿綿細雨的滋潤下,綠得發光,綠得發亮,綠得又那么深沉。如果仔細觀察,還會發現在桂花枝葉尖上長著許多像小娃娃的小臉蛋似的淡黃的小桂花,這些小桂花都別具一格:有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉媽媽的懷抱里不出來;有的昂首挺胸,展現自己的'迷人風采;還有的……

      在池里藏了一冬的魚,為了迎接春姐姐,全從睡夢中蘇醒過來。一條條金燦燦的鯉魚在池里漫不經心地游來游去,陽光為它們披上了一件件華麗的金裝。這難道不是一幅絕妙的工筆畫嗎?

      春天,是個令人心曠神怡,處處充滿鳥語花香的季節。人們都盡情陶醉在你那夢幻般的迷人的美景里。

    描寫春天的作文400字 篇4

      春天來了!春天來了!我和弟弟一起來到西湖邊,去尋找春天。

      春天真的像一位能干的小姑娘。你瞧,她躲進草地上,為桃樹扎上粉紅的發夾;迎春花向她問好,春天很高興,給她撲上金粉;又忙不迭地把柳樹的頭發梳理整齊了。你聽,西湖邊的花壇里熱鬧起來了——梨花說:“把白頭紗給我,快!快!”玫瑰爭著說:“先幫我穿紅裙子吧!”小草從地下探出頭來,帶著清新的泥土的芬芳:“請把綠外套遞給我,行不?”蝴蝶撲扇著翅膀:“請為我穿上五彩裙吧!”……春天笑了:“別著急,慢慢來,每個都有。”可大家誰也聽不見,熱熱鬧鬧地搶著抓住自己的衣服啊裙子的什么的。然后,衣服啊、裙子啊、發夾啊,就滿天飛了!有一朵玫瑰很幸運,她搶到了自己的紅裙子,嘿嘿,瞧!她躲在花叢中得意地笑了……于是,西湖邊,百花盛開,萬紫千紅的一片。我和弟弟追逐著溫暖的春風,愉快地跑來跑去,一會兒跑到柳樹下,一會兒又跑到湖岸邊。 春天真的像一位健壯的小男孩。你瞧,湖邊的香樟樹上,兩只小松鼠拖著松軟的尾巴,輕盈地在樹枝間跳躍著,他們在比賽跳遠吧!幾只小野鴨在平靜的湖面上游動著,小小的腳蹼輕盈地劃動著。你聽,春天在為他們加油呢:“小松鼠,再跳得高些!啊,真棒!”“小野鴨,加油啊!你會是游泳健將的!”小松鼠聽見了,跳得更高了,機靈地沖著春天眨眼睛;小野鴨聽見了,游得更歡了,突然,猛地一下把頭鉆入了水中,只留下小屁股朝著天,順著水波一顫一顫的。“小鴨演雜技了,太棒了!”那一定是春天又夸上了!于是,西湖邊,生氣勃勃,熱熱鬧鬧的一片。

      我和弟弟快樂地奔跑在春天里。春天就是我們,我們就是春天

    描寫春天的作文400字 篇5

      “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。”

      這歌聲,在我們班前天的一節語文課上再次響起。

      那天,我們適逢上語文課,師生正在津津樂道著一篇文章,忽然,一只小燕子飛進了我們班教室內,闖進了我們的眼簾,緊貼著班級天花板橫沖直撞起來。

      全班沸騰了,有的喊抓住它,有的喊放了它,有的喊趕快關門,有的喊快把所有的窗戶打開。

      這時,老師也停止了講課,任由我們看著那小燕子驚慌失措的樣子。同學們久久地被吸引了,所有的眼睛齊唰唰地跟著那小燕子轉來轉去,靜靜地注視著,全體同學的心似乎都突突地跳著,為小燕子擔心,著急。時而還停在電風扇上,唧唧地叫兩聲。

      正當同學們靜靜等候的時候,突然,老師問我們:同學們,春天在哪里。同學們一下子又砸開了鍋:在這里;班級里;在大地里;在農民的汗水里;在書本里;在老師的眼里;在燕子里。回答之聲此起彼伏,這時候,有個女生輕輕地哼起了歌:春天在哪里呀,春天在哪里——于是,全班也跟著輕快地哼了起來。就連老師也跟了我們唱著。

      伴隨著悠揚的歌聲,小燕子還在盤旋著。不過,這時,已經不再向先前那樣驚慌了,好象還戀戀不舍的樣子。

      過了一會兒,小燕在終于找到了窗口,飛了出去。同學們的眼睛跟隨著小燕子,飛出了教室,飛進了大地,去尋找著春天。春天在校園的芒果樹的花香里;春天在遠方的工廠的轟鳴聲里,春天在廣闊的大地的綠陰里——下課時,老師臨時布置了一道作文題:春天在哪里。

      我想:春天在那小燕子的唧唧聲里。

    描寫春天的作文400字 篇6

      陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來到了人間,大地上萬物復蘇,小草鉆出可愛的腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任徐老師帶領我們四一班來到田邊。

      我們抬著樹苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來到目的地田邊的小路旁。老師開始教我們怎樣植樹,把我們分成5組。一會兒,大家就開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土我們有說有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國增添美好景象呀!

      虞飛鳴自告奮勇:我是男子漢,重活我來做。說著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插入土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實,向樹苗的縫隙澆灌,一邊叫一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機!

      忽然下起了細雨。滋潤大地,濕潤我們的臉龐。春風輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!我們聽著,站了許久許久我們常常會想,那些無端滋生的憂,那些潛伏在心底的哀嘆,是不是也會在日復一日,花開花落的無聲歲月里;隨世沉浮,飄渺在茫茫滄海中。飲一別清茶,欣賞簾上斑駁的月光。品味著屬于自己的點點回憶。

    描寫春天的作文400字 篇7

      春天是一個萬物復蘇,鳥語花香的季節,滿山遍野都長出來了許多的油菜花和其它花,也有綠油油的小草,動物也不再冬眠了,開始出來活動,小燕子也從南方飛回來在藍天白云間自由自在的飛翔,人們也都紛紛脫去厚厚的棉衣,換上了單薄的衣服。

      我獨自走在郊外的全是石子的小路上,路邊全是一簇簇花草,茂密的叢林。偶爾會跳出一只可愛的,毛絨絨的小兔子。還會有兩三只小鳥站立在枝頭嘰嘰喳喳的叫,好想在說:“春天來了,春天來了。”蝴蝶在樹叢中無憂無慮,自由自在的翩翩起舞,就好像人們在歌廳里跳著搖擺舞一樣。

      我站在山坡上抬頭仰望著藍天,不時會有一些鳥兒在我頭上飛過,天上的白云做著各種各樣不同的圖案。低頭俯視大地,到處都是綠油油,黃的發亮的油菜花和綠樹成蔭的參天大樹,一股想大聲吶喊的想法涌進我的心頭。躺在草地上,一股舒適感分散我的全身,使我放松了許多。

      路過小溪,我望著溪水中的倒影和魚兒,看得多清晰,多清澈見底。我坐在樹下,享受著樹陰的美好,聽著小鳥婉轉的歌聲,我漸漸情不自禁的進入了夢鄉。外面的天是淺藍,像個長方形,就好似把我們關在了盒子里。

      在樹底下,看著在天上自由翱翔的鳥兒們,心中不禁油然而生一種歡樂感。這時,一些動物陸續跑到了我這兒,在我身邊玩耍,嬉戲,似乎想成為我的朋友,我走到哪兒,它們就跟著我!啊,春天的大自然真的是太美麗了。

    描寫春天的作文400字 篇8

      今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。在我眼前,空前變大了,小草成了大森林。一只小螞蟻,獨自四處走動,發現了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!

      我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

      我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步。

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