【精品】小學的小作文500字7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學的小作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學的小作文500字 篇1
“上善若水，水善利萬物而不爭。”我們大家都知道這句話的含義：最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。滾滾長江、滔滔黃河、涓涓細流、江河湖海，無一不在靜靜的滋潤著大地的生命。我們身邊的所有生物都需要水，幸福的人們、歡快的動物、碧綠的植物、農作物┅┅沒有水，就沒有生命！
水是我們離不開的朋友，她無私地賜予我們生命的能量，讓我們有充沛的體力，過上幸福的生活。假如哪一天沒水了，會是怎樣的景象呢？無法做飯、洗衣，沒有水喝人渴死了，植物枯死了、動物也餓死了，到處死氣沉沉。所以，水對人、動物、植物都非常非常重要，我們一定要珍惜水資源。
水是我們的朋友，也是我們的敵人。如果我們不珍視它，它會給我們帶來災難，破壞我們的家園。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”每當我回想起這美好的詩句，心中就有一種莫名的惆悵。在部分地方，碧綠的江水與我們漸行漸遠，有些人為了個人利益，任意排放污水，大自然賜予我們的生命之源泉被他們肆意踐踏：河水污染了，魚蝦死了，莊稼沒法澆灌了，河水不能飲用了，無人敢下河游泳了┅┅當我們的行為污染了河流，水就給我們無情的懲罰。有些人肆無憚忌的開山墾地，破壞森林；有些人只顧眼前，遍地開礦，破壞生態平衡。難道就沒有想道我們的水源正在受到侵蝕，受到破壞嗎？一次次的極端天氣，一次次的洪水和泥石流沖毀我們的田園，奪走無辜的生命，難道這些還不能喚醒我們的良知嗎？當我們無情的破壞水源的時候，水就給我們無情的懲罰。一切的一切，帶給我們深深的思考！
愛護水，就是愛護我們的家園。保護水源，珍惜每一滴水，拯救我們自己吧！
上善若水！水，無聲地孕育著大地和生命，我們有什么理由去污染她呢？有什么理由去踐踏她呢？“春來江水綠如藍”，還得從我們做起，還需要大家的共同努力！
小學的小作文500字 篇2
伴隨著秋姑娘輕快的腳步，秋天來臨了，天氣也漸漸變得涼爽起來。今天，老師帶著我們去云龍湖游玩，我們興高采烈的坐上了銀色的大巴。在車上，同學們有的聊天，有的透過車窗看風景，大家有說有笑，都特別興奮。
時間過得真快！眨眼之間，我們就到了小南湖公園。下車后，我們就向著美麗的云龍湖出發了。在路邊，有葉子已經變成金黃色的銀杏樹，樹上的葉子像一把把小扇子，把秋風送到我們身邊，帶來了絲絲涼意；還有散發著迷人香氣的桂花樹，樹上長著一簇一簇金黃金黃的花朵，它們每一簇都像在告訴我們：秋天來了，多美妙啊！
來到湖邊，湖面上漂著幾只游船，湖水碧綠碧綠的，像一顆鑲嵌在大地上的綠寶石。一陣秋風吹過，浪濤像頑皮的孩子似的跳躍不定。走在木橋上，我們異口同聲地背起了描繪秋天的古詩：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”穿過彎彎曲曲的小木橋，我們來到了湖中的小島，島上開著五顏六色的花兒，有很多蜜蜂正在忙碌的采蜜，勤勞的它們在為自己儲備過冬的食物。島上有結滿綠色果實的大樹，有長著火紅火紅葉子的枇杷樹。同學們紛紛拿出收集袋，有的撿蝸牛殼，有的拾樹葉，有的撿樹上落下的青色小果子。每個同學臉上都洋溢著快樂的笑容。
拍照的時間到了，我們快速的找好位置，擺好了自己喜歡的pose，好多同學都伸出了兩根手指，于是照片上就像忽然長出了許多兔子的耳朵。
秋游活動在我們的歡聲笑語中結束了，時間雖短，但絢麗多彩的云龍湖讓我們念念不忘、流連忘返。
小學的小作文500字 篇3
每個人都總會有一些美好的回憶，而我是一段傷痛的回憶。
還記得那一天，我和爸爸媽媽還有媽媽的同學一起去草山烤羊肉，一路上，我和媽媽同學的女兒都欣喜若狂，微風吹著我們的臉像在歡迎我們的到來。
不一會兒，終于到了，我們興奮的跑下車一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石頭一滑，砰！的一聲摔倒了。我的左腳的膝蓋上一塊血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看見了，連忙把我抱起說：“你這個女啊！真是的，這么不小心。”媽媽聽了連忙跑過來把我抱住，我痛的受不了，把手往媽媽的胳膊一捏，把媽媽的胳膊捏紫了。爸爸把車開過來了，然后用一瓶礦泉水幫我消毒。消完毒爸爸開車送我去醫院，一路上爸爸媽媽都在安慰我，叫我不要怕一會兒就到醫院了。
大概過了30分鐘，終于到醫院了，爸爸把我抱上三樓診斷室。醫院檢查室說：“不行，要馬上把傷口縫住，不然會發炎的。”聽到縫針，我越哭越大聲了，爸爸叫我不要怕有他在。
到了手術室，醫生用酒精幫我消毒，一邊用手術鉗來住我的肉翻過來消毒，經過了一小時的手術，終于縫好了。這時我的聲音哭的有些嘶啞了，爸爸對我說：“你又受苦了。”縫完針，醫生說：“這個月，她的腳不能彎曲，要一直放直的。”說完爸爸抱著我去照片了，看著我的腳有沒有骨折。走進CT照片室我緊張了一下，醫院幫我看了一下說：“她腳的骨頭有些開裂，需要兩個月才好得完整。”我想：這兩個月我不是就不能走路了？爸爸抱著我回家了，在家我就像一個女王一樣什么東西都要爸爸媽媽幫我拿，他（她）們就像個傭人一樣在伺候我。
在以后的兩個月里，爸爸和媽媽頭上都長滿了白頭發了。我的腳也慢慢可以走路了。
現在我腳已經好了，以后只要我一想起這斷回憶我就會想起爸爸媽媽對我的愛和關心。
爸爸媽媽你們辛苦了！
小學的小作文500字 篇4
周五晚上了，在家外穿著校服的長褲長褂，感覺不到一絲絲涼。進了家之后，天也已經黑了下去，也許是天黑了，太陽下去了，溫度降低了，或許是在外穿著較厚的衣服，沒有感覺天氣已經冷了下去，換上家中穿得便服，只覺得雙膝與兩條胳膊涼絲絲的，只好再套上外套。聽著外面風將樹葉刮得“唰唰”地聲響，不免心中生起了幾分感慨。
秋天不免是豐收的季節，農民們也十分高興，城市里的人呢，也因擺脫了夏天的燥熱，迎來了秋天的涼爽而高興。可是又有誰曾想過，秋天一到，又有多少生命面臨著死亡的威脅呢?
風繼續刮著，刮落了幾片葉子，再過幾天，各種昆蟲的叫聲將離我們耳邊遠去，有人會說，這回可清凈了，可是他們可曾想過，那些昆蟲都哪里去了?是否存活下來了?再過幾天，樹葉將變黃落下，它們的一生將走到盡頭，化為塵土。有人會說，它們化為了養分。但在城市中，卻又有幾片葉子真正落到地上化為養分呢?只有被清潔人員收走，再集中處理吧。
外面開始打雷了，我跑到窗前，看著原本還在小區花園里玩耍的孩子們互相拜別，相約時間，下次再聚。窗外吹進了幾絲涼風，讓我打了個寒戰。下雨了，這是秋天的第幾場雨呢?本來前幾天數著的，可是卻又忘記了。現在是秋天了，一年四季，春夏秋冬，一轉眼就是秋天了，然后是冬天，這樣一年又過去了，年復一年，是復一日，光陰似箭。有人會想，要是時間停下來該多好啊!這是一種美好的幻想，但再好，也僅僅是幻想，會有一些人在感嘆時光飛速的流逝，但我卻認為與其感嘆，不如在已有的時間干一些有用的事。
秋天，人們會歌頌菊花，冬天有人會歌頌風寒三友——松、竹、梅。但在這些植物中，又有誰永不枯萎，永不調零呢?這讓我想起了曹操的《龜雖壽》：
神龜雖壽，猶有竟時。
螣蛇承霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天;
養怡之福，可得永年。
幸甚志哉，歌以永志。
不論是什么事物終有結束的那一天，又有哪些事物沒有死亡呢?哪些事會永遠長壽呢?
小學的小作文500字 篇5
一個風和日麗、陽光明媚的上午（也可以說是中午了），我們一家三口興高采烈的去姥姥家。
到了姥姥家，飯菜都差不多做好了，我們就吃飯啦。飯菜有：雞肉、雞柳、肉絲，反正基本上都是肉。我和哥哥、姐姐先吃，等舅舅、舅媽、爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來的時候，雞柳基本上都吃完了，我和哥哥都是狼吞虎咽的吃，而且吃的是津津有味。
吃飽了，我的哥哥、姐姐又美美的睡上了一覺。
等我睡醒了，正巧我的“守護使者”（姐姐）和我的哥哥也醒了，我和哥哥玩了會電腦，當我們玩的正開心，媽媽說：“玩完這一局就別玩了，玩電腦時間長了會對眼睛不好，嚴重了會得近視眼。”“那我們干什么呢？”哥哥打斷了媽媽的話。“我帶你們去濱河公園轉轉去吧！”接著媽媽就帶我們興致勃勃的去公園玩。我們在濱河公園的木橋上轉了一圈就原路返回回姥姥家了。等回到姥姥家，我和哥哥都累得氣喘吁吁。
晚飯后，我和哥哥去洗澡，到了浴池，我和哥哥先脫掉衣服進去，等舅舅和爸爸來了以后，我和哥哥正玩得開心，我們互相攻擊，絕招有：“如來水掌”、“降鯊十八掌”、“無影水腳”等等……開始淋浴了，我和哥哥唱起了洗澡歌：”我愛洗澡，皮膚好好，哦哦哦哦……”洗好以后，舅舅和爸爸還沒洗好，我和哥哥就發明一種“毒藥”：先加牙膏一點、肥皂一點、洗頭液和沐浴液一點，再攪拌一下，“毒藥”就做好了，我們接著玩了一會，舅舅和爸爸也洗好啦，我們跑出浴池先穿上衣服就到收銀臺歇了一會，等舅舅和爸爸出來以后，我依依不舍得和爸爸離開了姥姥家，期盼著下一次再來姥姥家。
小學的小作文500字 篇6
陪我度過夜深人靜的每個夜晚，陪我度過喧囂嘈雜的.每段光陰，陪我度過靜靜思考的每個時刻……它，就是我的小天地。我的小天地，既是一個溫暖舒心的小房間，又是一個非常迷你的圖書館，還是一個幽靜安寧的辦公室。
說它是個小房間，一點不錯！因為當你一踏入我的小天地，就會看見一張溫馨的小床。每個夜晚，我都會在她的安撫下進入甜甜的夢鄉，將整天發生的一帆風順和傷心氣餒的時期全都告訴它。但是它是個沉默不語的人，從來都是在不聲不響地沉思，傷心的時候，它的沉思仿佛也是在提醒我：先想一想自己有什么不對，假若別人確實冤枉了你，請寬容他…就這樣，小房間和我走過春夏秋冬……
說它是個圖書館，并不吹牛！因為當你一踏入我的小天地，就會看到一個很大的書架。每段光陰，我都會在它的教育下懂得更多知識，如饑似渴地閱讀，好似在與慈眉善目的它親切交談，但是它是個沉默不語的人，在閱讀當中，用文字和圖片告訴我，做人要誠實守信，做個說一不二的人，讓自己漸漸變成“現代女豪杰”。就這樣，圖書館伴我走過寒來暑往……
說它是個辦公室，倒也不假！因為當你一踏入我的小天地，就會看到一個長長的書桌，每天放學，我都會在它的引導下做出高效率的作業，靜下心來整理思緒，宛如看到了和藹可親的它在幫我分析，但是它是個沉默不語的人，在題目和單詞、字母、詞組中告訴我：自己要獨立思考，因為總有一天要有自己的生活，不要依賴父母，有擁有自己的堅定方向。就這樣，辦公室陪我走過日日月月……
我愛我的小房間、小圖書館、小辦公室！我愛我的小天地給我無聲的啟示！
小學的小作文500字 篇7
我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。
一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？
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