有關校園生活的作文400字集合9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園生活的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活的作文400字 篇1
校園生活多姿多彩,它是我們童年生活中最豐富的畫卷。
喜
一個風和日麗的下午,學校舉行一場書法比賽。我既開心又緊張,過了一會兒,班主任走進了教室,手里拿了許多白紙。她給每位同學發了一張白紙,說:“你們每個人認認真真地書寫《春曉》這首詩,爭取獲得好成績哦!現在書法大賽開始!”我拿起筆,開始寫了起來,一筆一畫都不敢馬虎。時間到了,老師站了起來,把大家的作品收齊,就走出了教室。時間過得真快,要頒獎了,我非常緊張。第三名、第二名已經報完了,都沒有我的份,難道我沒有獲獎?那到底誰能得到第一名呢?突然老師叫我站起來,我以為老師批評我走神了,沒想到竟然是我得了書法比賽的第一名,我高興得恨不得一蹦三尺高,哈哈,真是太讓我驚喜了!
怒
剛上小學的時候,我們班大部分人都長得很高大,我卻長得很矮小,所以常常被人嘲笑。我心里非常生氣,想送他們一拳,但是我又不敢,我根本不是他們的對手呀!我就只能憋在心里,希望自己不要長得那么矮小,快快長高,這樣就沒人敢欺負我了!
哀
星期二上語文課的時候,老師指著一個人說:“這道題怎么做?”我東張西望,咦,沒有一個人站起來。我這才發覺,原來老師是在叫我!我慢悠悠地站了起來,根本不知道要回答什么。我感到很尷尬,臉燙得可以煎熟兩個雞蛋。看來,上課還是不要走神啊!
樂
那天,語文老師宣布明天要去秋游,什么?什么?我瞪大眼睛,不敢相信自己的耳朵。這時同桌對前桌說:“太棒了,明天要去秋游!”我聽了,樂得使勁搖晃手中的筆。那天晚上我都睡不著覺了,一想到可以一整天不上課,就覺得幸福滿滿。
我的校園生活就是這樣多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我卻愿意在它的懷里漸漸長大。
校園生活的作文400字 篇2
我們身在花都,我們在燦爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來調色,而我們年輕的心則輕易的萌發出歡樂的樂章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見那偕行的人兒是那寂動的春響。
人們都說:花都好,我覺得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩如畫啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時的點點頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無限美好的風韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風采么?其實我說的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個很大很大的水庫叫芙蓉水庫,在平靜的水面上時不時的蕩出幾個圈圈走得好遠好遠,溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個角落每一寸土地哪個不是造美極致啊!
我覺得這里正是散發出蓬勃的朝氣,孕育著祖國的未來的遙藍,也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動的球兒可不是要翻出個明天的太陽?因為年輕,所以我們無限的暢想,因為我們年輕,所以我們無限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……
校園生活的作文400字 篇3
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學們背著書包來的學校。在校門口隨著一聲聲‘校長好,老師好,同學們早’打親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室,緊張而豐富的校園生活開始了。
對于校園,我想那是我們在熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習只是一件非常或者及其無聊的一件事,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學習是一件快樂的事,校園生活是多姿多彩的。
在課間活動中,寂靜的校園活動起來,到處充滿了歡身笑語,大家的活動內容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧,放學后操場上的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學的駐足觀看。
我在這所小學中,既增長了許多知識,又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校,但我已經上六年級了,還有一年就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!
校園生活的作文400字 篇4
校園生活,風光獨特。
高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業多了,下了課,同學們仍埋在作業堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。
學校為了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看著健兒們在賽場上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,為了自己的學習夢想去奮斗努力。
太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在周六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備著打友誼賽。經過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。
還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。
頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。
太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。
校園生活的作文400字 篇5
我們的生活多姿多彩,在校園也是如此,校園是我們學知識的海洋,讓我們在這海洋里盡情的遨游,校園也是我們認識朋友的天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分擔快樂和悲傷。但是金無足赤,人無完人,我們的校園也是有一些缺點的,就讓我說一說我理想的校園吧。
我們踏進校園,看見校園里一片熱鬧,大家們說說笑笑,勾肩搭背,顯示出一片和諧的景面。看一看右邊的小花園,那兒已經長年洋溢著同學歡樂的笑聲,小花園里草翠花開,連桃樹綻出綠芽,從上往下看,在我們面前的是五彩繽紛的花海,深深吸一口氣,就感覺濃郁的花香圍繞在我身旁,看看這幾朵花,正在含苞待放呢!
看見我們班主任了,我們已經不像以前那么靦腆,一直躲著老師,而是連忙上前跟老師敬個禮,問個好,接著又有許多同學向老師問好。
“叮叮叮叮……”上課了,同學們紛紛走進教室,等待老師來,教室里沒有墻壁,外面只有一片美麗的風景和一些飛在天空上“嘰嘰喳喳”鳥兒,讓我們在大自然的'“歌聲”中學習……
下課咯,我們紛紛跑了出去去觀察植物和小動物,下課又給予我們了許多課外知識。
到了下午,我們在走進校園,一會就會聽見書聲朗朗的讀書聲,而且外面卻沒有一個人出來玩。看書時間到,頓時整個校園變得異常安靜,幾乎連一根針掉下來大家都聽得見……
放學了,大家都在這兒學到許多知識,正準備回家。
大家都很期盼明天的到來……
如果我能的話,我一定要把校園變得更快樂,讓大家開開心心度過一天。
校園生活的作文400字 篇6
早晨,我戴著鮮艷的紅領巾,背著書包,高高興興地去上學。我們的校園美麗整潔。跑道四周環繞著高大的玉蘭樹和芒果樹,春天它們就長葉開花,煥發著勃勃生機。現在已開始進入秋天了,于是漸漸有黃葉從空中不時落下來,像一只只黃蝴蝶。同學們個個精神抖擻,和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚的國旗走進教室。
我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學們大聲地朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽。窗外公園里七星池的金魚似乎聽懂了我們的讀書聲,停在那里,只是輕輕地搖著尾巴;晨練的爺爺奶奶聽到了我們的讀書聲,轉過頭來發出了會心的微笑。“丁零零,丁零零!”上課鈴聲響了,同學們認真聽著老師講課,不時有同學舉手發言或回答問題,大家學習得很認真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。
下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學們在樓道里玩機器人抓人的游戲,大家玩得很開心。
我們的校園是多么美麗,我們的校園生活是多么豐富,我愛我們的校園!
校園生活的作文400字 篇7
操場上黃沙漫天,同學們作什么的都有。鏡頭已經忙不過來了,到這,到那,唉……真是忙啊。有踢足球的,打籃球的,還有最幼稚的“七俠”,還有……
鏡頭一
看我們足球場上的“猛將”們個個面紅耳赤,帶著球向對面走去,我就在這靜靜得看,只聽得一聲“呀”球就像離弦的箭一樣,飛了出去,在聽得一聲“好”,還不怎么回事的我,一看球已經進了,真要給他們點掌聲。
鏡頭二
再看我們籃球場的飛將們吧,個個如虎添翼,一蹦三尺高,個個都能“手可摘星辰”,看這位憋了口氣,一跳,球就從平地飛到了高空然后從球筐穿過去回到了地上——球進了。在給他們一個掌聲。
鏡頭三
這次該把鏡頭給我們最“幼稚,可愛”的“七俠”了,整天在那模仿動畫片的劇情,在那里說我是虹貓、我是藍兔什么什么的,還有時候一個在一定距離內,一個打,一個假裝受傷,真是不知道讓人怎么說,一讓人看到還以為他們是一年級的小弟弟呢!作為他們的同學,我真慚愧。這個可不能給他們掌聲。
鏡頭四
最后的鏡頭給我們班的“男人婆”和“長跑冠軍”吧!首先來說說“男人婆”:學校的某一天,我正在和兩位男人婆和某位“同志”玩撲克,大概的時間過去了,上課鈴聲響了,我們就散了,因為是我的撲克所以我要收拾起來,可不知道怎么了,我的腦后一陣劇痛,回頭一看原來是我們的“男人婆”一號——高慧敏狠狠的拍了我一下,我覺得她是女生就沒有在意,繼續收拾我的撲克,可是他又來了一下。旁邊的“男人婆”二號——趙雅迪說了一句:“連我的那份也直接打了吧”,在我還“朦朧”的時候,我就已經“不省人事”了,因為他們是女生,所以我就沒計較。再說說“長跑冠軍”吧……
哦,我沒時間了,得罪太多人了,所以,以后有時間我再告訴你“長跑冠軍”是什么意思,必須私下說……
校園生活的作文400字 篇8
愉快的暑假悄無聲息地走進了尾聲,校園生活從此開始。面對新的校園生活,我的心情既興奮又恐懼,因為新的一學期里不僅僅是歡聲笑語,也需要風吹雨打緊張的學習。
開學的第一天,我的心怦怦直跳,仿佛有一只青蛙在我身體里亂跳。我實在是太緊張了,由于天氣酷冷,使我瑟瑟發抖。我的生物鐘猛的提前,仿佛一切都是寒假的結尾,新學期的前奏。
當我邁進校園的第一腳步,我的所有想法完全改變。這濃郁的校園氣息不僅能看得到、聽得到、聞得到、更能用心靈感受得到。寬闊的校園處處是風景,你看,同學們在操場上嬉戲玩耍,玩得不亦樂乎。你聽,校園里到處歡聲笑語,同學們說的說,笑的笑,談的有滋有味。,草坪的香氣,樹枝的清新,聞一聞,嗅一嗅,芬芳撲鼻。這是多么美好的校園。一進教室,桌椅擺放的整整齊齊,有條不紊。高老師帶領我們參觀了優秀的暑假作業,每一項作業同學們都認認真真,一絲不茍地完成。讓我們贊不絕口。看了這些作品,讓我有了目標:我以后也要向這些同學學習。認真地對待每一件事。小時候有了好的習慣,長大才有好的成就。
開學的第一課幾乎是完美的。我很快就進入了狀態,我及時回答老師的問題。以前的憂愁早已飛灰煙滅。
新學期,新生活,新計劃,新未來。
校園生活的作文400字 篇9
豐富多彩的校園生活,給了我們許許多多的甜酸與苦樂,也給了我們無盡的暇想與思索。師生之間、同學之間的點點滴滴,閑情逸事,猶如綿綿春雨,在默默滋潤著我的心田。雖然人生常有不順心、不愉快的事,但只要我們用心去發現、去感受,那么快樂無處不在!朋友們,我沒什么奉獻給你們,一起來分享我的快樂吧!
其實,快樂真的很簡單!為了讓你見證校園的快樂氣息,請跟隨我們的攝像頭來探趣吧
鏡頭一:瞧!六(2)班的教師里洋溢著歡樂的笑聲,原來大家正在忙著布置六一節目現場。里面樂于助人的好事可不少呢!志鵬幫助詩涵把桌子抬出去;博欣幫周歡把窗花貼好;愛民幫朱丹把彩帶掛好;李彤幫梅蓮編排節目……這就是我收獲的第一個樂趣:樂于助人。
鏡頭二:操場上,我們都在努力練習著廣播操。因為廣播操比賽就要開鑼了。天暗下來了,大家的肚子都開始“咕嚕咕嚕”叫,可是同學們都還是專心致志地練習著。終于,在比賽上我們團結一致,一舉拿下第一名。這就是我收獲的第二個樂趣:團結一致。
鏡頭三:“六(2)班已經連續六周獲得流動紅旗了,特此提出表揚。”廣播里正表揚我們班呢!教室里傳來了雷鳴般的掌聲。當然這樣的榮譽離不開同學們的勤勞協作:一下課,肖鑫主動把地板掃干凈,智華把桌椅擺整齊;放學后,宗鵬、衛朋、文鋒、鷺星都主動留下來打掃衛生。因為同學們勤勞打掃,流動紅旗就“花落我家”啦!這就是我收獲的第三個樂趣:勤勞協作。
在這個集體中我還獲得了不少樂趣:為他人著想、誠實、樂觀向上……總之我收獲的樂趣有一籮筐呢!
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