【推薦】描寫春天的作文1400字匯編6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的描寫春天的作文1400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的作文1400字 篇1
一直守望著的那片天空，雪花已悄無聲息地下完，我也曾認(rèn)真的看著那些雪花瀟灑的飄落，掉到地上轉(zhuǎn)瞬成空。沒了雪花的季節(jié)，就該成為春天了，我搓著還依舊冰涼的雙手，想著那溫暖為何至今仍未到來，心中小小的憧憬已在涌動(dòng)。
沒有樹發(fā)芽的春天還是有一層灰色朦朧著的，只有那些鮮嫩的耀眼的樹丫才能將灰色刺破，每個(gè)人心里的春天都應(yīng)該是五彩繽紛的，每個(gè)人都能將它描繪的有聲有色，我反而覺得它其實(shí)并沒有想象中的那么絢麗，偶而有些色彩，但基本上都是灰蒙蒙的樣子。
春天只是一場外景，渲染著別人的外景，我們每個(gè)人都在尋找，最后卻讓心迷失在了并不繁華的外景里。一直在尋找的那種春天，是我看過的書中的摸樣，它那樣動(dòng)人，它那樣美麗，可是在實(shí)際的世界里，我總是尋找不到。
找不到春天的自己，失落的走在街上，路燈孤獨(dú)地散發(fā)著光芒，路燈下的人匆匆掠過，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)推進(jìn)，連人影都幻化無跡，難道他們就毫不在意春天嗎？我費(fèi)解的搖搖頭，仍舊自己守著自己的時(shí)間。喜歡夜晚，喜歡這樣寧靜的時(shí)間，喜歡孤獨(dú)的靠在路燈的肩膀上。
回憶像是快要腐爛的檸檬皮，散發(fā)著酸澀的氣味。
我承認(rèn)自己是一個(gè)懷舊的孩子，總是在過去的時(shí)間里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找尋著曾經(jīng)的記憶。坐落在春天的枝頭，我的心還沉浸在冬天的潔白里，我不舍卻又高興的看著那些最后的雪化凈，心里卻又空落起來，總覺得消失了本該屬于童話的色彩。我喜歡冬天，喜歡寒冷，更喜歡雪。回憶到這里，我又覺得自己對(duì)不起春天了，不知道自己為何變得如此多愁善感，或許是長大了吧。
當(dāng)我每天清晨經(jīng)過田野，我總是探頭看著那些將舒未舒的枝條，上面終于開滿了無名的小花，熙熙攘攘，我總是覺得自己只是其中的一朵小花，就像在擁擠的人群中只是一個(gè)無名小卒。春天有這么多的人要眷顧，那里還記得我啊，想著想著，就又憂傷起來了。
終于等到了陽光和煦，心里想著這下終于可以把自己心中的失落沖淡一點(diǎn)吧，可偏偏還有中考來攪局，讓我總是坐立不安的，對(duì)春天的感覺似乎也淡了些，這樣美好的日子里，為什么要有中考，每天所有的作業(yè)、跑步，無一不跟這有關(guān)。
還好有風(fēng)，還好有春天。
有陽光的地方，一切都很晴朗，我可以在春天的田野里自由的奔跑，也可以無邊無際的遐想，有陽光和風(fēng)的時(shí)間，一切過的溫暖而和煦。
生活是這樣隨和，似乎一切的痛苦都可以在日光下被溶解，我像一只精靈一樣采集著陽光，等儲(chǔ)存夠了好把自己的黑暗照亮。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的繼續(xù)，我才悄然發(fā)現(xiàn)春天已來到我的身邊，那些無厘頭的事情也終于開始有了頭緒。
有時(shí)候又覺得春天好似一杯溫開水，明明沒有滋味，可卻還是一杯一杯的往下灌，仿佛那是能慰藉心靈的良藥。
我終于還是看著我生命里的雪花在我眼前消失凈盡，它們升華的樣子唯美妙絕，飄飄灑灑，沒有痕跡，卻也沒有一點(diǎn)點(diǎn)留戀。春天不是屬于雪花的季節(jié)，也不是屬于悲傷的季節(jié)。
媽媽幾乎每天都在念叨：春分了，谷雨了，幾天之后要種花生了……，眼下就是清明了，我們得到的是一天的假期。
開學(xué)以來，就一直是春天了，可我希望天氣再?zèng)鲆恍鲆恍蛘叽禾煸匍L一些、長一些，也許是因?yàn)樽约旱淖运剑退闶且驗(yàn)樽约旱淖运剑覀冎皇桥聛G了春天就失了一切。
或許當(dāng)我們校服里面穿上潔白的襯衫時(shí)，每個(gè)人都已無心計(jì)較，誰知道太陽再多像北走幾個(gè)經(jīng)緯度后每個(gè)人會(huì)在哪里，誰又在誰身邊，也許是這個(gè)原因，怕了太陽，怕了夏季，只是希望春天多留一些時(shí)日。
當(dāng)沒有陽光的日子，心情就會(huì)是潮乎乎的，春天的世界就又陰暗起來，就又會(huì)思念陽光，想著可以把回憶撩出來曬一曬，可有時(shí)卻又害怕陽光，怨它會(huì)把我記憶里的雪曬化。有時(shí)候也會(huì)埋怨自己，現(xiàn)在變得瞻前顧后。
氣候暖了起來，連空氣都受熱膨脹變得擁擠，我在春天的擁攘里尋一個(gè)角落，無聲為我的雪嘆息，一切都已消融，寒冷已經(jīng)不再，春天的溫暖在春天的季節(jié)不會(huì)消逝。我緊握住手中的陽光，它暖的讓人歡欣，那往年的潔白已在人們的記憶中遠(yuǎn)去，一切都會(huì)模糊。
走出教室，窗外的玉蘭花開了，也是一片潔白，白的耀眼。
描寫春天的作文1400字 篇2
春來了，很輕很暖，蟄伏了一冬的心事，于季節(jié)的拐角處，盈了一眸絢爛，輕舞飛揚(yáng)。駐足，聆聽，誰的等待，行走在心上？
【等綠】
春，是綠色的，適合微風(fēng)細(xì)雨，適合小橋流水，適合蝶舞花飛。
一空山野，一仄微翠，一泓相思的心，每到這個(gè)季節(jié)，世界不再灰暗，滿眼的綠，將心，渲染到絢爛。此時(shí)，只想尋一處清幽，棲息靈魂。
喜歡脫掉冬裝后的輕松，喜歡這柔暖所帶來的怡然，彷佛滄桑后的心，盡享一份悠然，一切都在欣欣然萌動(dòng)，包括萬物，包括愛情。
閑來倚窗，看天高云遠(yuǎn)，北方的春，乍暖還寒，雖還未綠滿枝頭，卻已是掩不住的微翠漫溢，那情，那景，彷佛懷春的少女，掩了一眸羞澀，就在猶抱琵琶半遮面中含情脈脈眺望。鳥兒叫了，溪水唱了，枝條軟了，偶有一脈輕風(fēng)拂過，濕漉漉的氣息吻上面頰，身心，平添了幾多柔柔的愜意。
愛上了漫步，迎著陽光，款步而行，心，隨思緒起落；靈魂，隨暖意一起飛升。此時(shí)，不必再因?yàn)樯畹呢?fù)累而壓抑自己，對(duì)著山谷喊一嗓，聽幽幽回聲；對(duì)著太陽笑一笑，心里便是滿滿的幸福和溫暖。此時(shí)，步伐，可以是不急不緩；思緒，可以是悠悠千古。隨心而夢，隨步而移，哪里都是驛站，那一刻，只愿，做最本真的自己。
愛上了微笑，靜靜的，卸掉所有的偽裝，天是暖的，心是暖的，即使有那么一點(diǎn)點(diǎn)的憂郁，也早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，心里，只剩下湖水一樣的曠達(dá)與明鏡。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，吟一闋唐詩宋詞，醉了眸，醉了心。
想，此時(shí)，你那里也該是小雨淅瀝，花飛蝶舞了吧？陌上相遇，輕問一句：你還好嗎？此刻，你是否也同我一樣，盈了一懷相思，靜倚欄桿？
春來，等一場綠，在盼中；等一場雨，在心上；等一個(gè)你，在夢里。
【等雨】
春，是生機(jī)盎然的季節(jié)，萬物都欣欣然張開了眼，這個(gè)時(shí)候，最盼望的就是一場雨，抑或牛毛，抑或急弦，無論是大是小，是疏是密，帶給萬物的都是欣喜。春來了，一場春雨一場暖，雨來了，清新也便來到了心上。
最喜歡小雨，與其說喜歡那份浪漫，不如說喜歡那份溫柔。撐一柄小傘，漫步雨中，小雨總會(huì)給人一種清新，一份空靈，一懷遐思，一絲纖塵不染。
小時(shí)候，每逢雨天，便會(huì)興沖沖穿了雨靴，趁母親不注意，偷偷溜到室外，與別人家的孩子一起打水仗。越是積水多的地方，越是我們追逐的樂園，在水里奔跑跳躍，看那些水花在腳下啪啪地濺起，涼涼的，爽爽的，濺到臉上、手上，所有都是滿滿的歡喜。
長大了，對(duì)雨的這種如癡如醉并未減少，往往是雨天路人行色匆匆，我卻撐了一把小傘東張西望，悠哉游哉......
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，諸多的情景交融，大概就是在那個(gè)時(shí)候嵌入靈魂的吧。
喜歡雨季，還因?yàn)橛昀镉心敲炊嚓P(guān)于你的回憶。還記得嗎？初遇，一天雨，一波情，雨里，你的微笑宛如三月的桃花，燦燦盛開在我的心里，從此，天涯海角，夢里，與你相依；還記得嗎？那次雨中的別離，車窗內(nèi)，你含淚揮手；車窗外，淚水混合著雨水，是我留給你的永恒的記憶......
在我心里，雨是纏綿，雨是溫柔，雨，是你！
陽春三月，北方的雨還遲遲未來，我的心，卻早已飛到了遠(yuǎn)方。
等雨，也是等你！
【等你】
一直在等你，雖然從未讓你知曉，你來了，你是我的世界；你不來，我的世界全部是你。
依稀記得去年的這個(gè)季節(jié)，或許你已洞悉我的心事，一柄小傘，半城煙雨，當(dāng)你靜靜立在我面前，驚慌了我一眸嬌羞，半闕相思。
其實(shí)，墨海泛舟，自從與你相識(shí)，我所有的心事都印滿你的微笑，我所有的呢喃都是清風(fēng)明月捎給你的心語。喜歡和你共看一輪皎月，共聽一首曲子，渴望與你比翼齊飛，琴瑟相和，縱使天涯海角，魂夢悠悠處，我睡在你的心上，你棲在我的夢里。
其實(shí)，從沒奢求過愛會(huì)天長地久，一份緣，讀到心痛；一聲懂，已沁心蝕骨。終是女子多情，終是與清寂有染，等你的日子，回憶是我今生永遠(yuǎn)揮不去的暖。
漫步堤岸，亭臺(tái)水榭處處是你的影子，小橋樓閣難掩對(duì)你的思念，念春，莫名就想起了那句：去年今日此門中，人面桃花相映紅。
低眉、無語、淺笑。
春來，等你，在夢中，親愛的，你知道嗎？那一懷心事，只為你......
春來了，很輕很暖，蟄伏了一冬的心事，于季節(jié)的拐角處，盈了一眸絢爛，輕舞飛揚(yáng)。駐足，聆聽，春，靜靜地行走在我的心上！
描寫春天的作文1400字 篇3
“一種奇怪的寂靜籠罩了這個(gè)地方。比如說，鳥兒都到哪兒去了呢？許多人談?wù)撝鼈儯械矫曰蠛筒话病@后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它們戰(zhàn)慄得很厲害，飛不起來。這是一個(gè)沒有聲息的春天。這兒的清晨曾經(jīng)蕩漾著烏鴉、鶇鳥、鴿子、樫鳥、鷦鷯的合唱以及其他鳥鳴的音浪；而現(xiàn)在一切聲音都沒有了，只有一片寂靜覆蓋著營田野、樹林和沼地。是什么東西使得美國無以數(shù)計(jì)的城鎮(zhèn)的春天之音沉寂下來了呢？這本書試探著給予解答。”——《寂靜的春天》。
這本書開篇就虛設(shè)這樣一個(gè)在美國和世界其他地方都可以容易地找到上千個(gè)這種翻版的城鎮(zhèn)，對(duì)齊的一景一物作細(xì)致的描寫，以此來帶領(lǐng)讀者進(jìn)入這本書的主題，同時(shí)也讓讀者如身臨其境般感受到這種環(huán)境變化的迫切感。《寂靜的春天》是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，書中描述人類可能將面臨一個(gè)沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美國海洋生物學(xué)家蕾切爾卡遜，于1962年出版。這是這本不尋常的書，在世界范圍內(nèi)引起人們對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)注，喚起了人們的環(huán)境意識(shí)，這本書同時(shí)引發(fā)了公眾對(duì)環(huán)境問題的注意，促使環(huán)境保護(hù)問題提到了各國政府面前，各種環(huán)境保護(hù)組織紛紛成立，從而促使聯(lián)合國于1972年6月12日在斯德哥爾摩召開了“人類環(huán)境大會(huì)”，并由各國簽署了“人類環(huán)境宣言”，開始了環(huán)境保護(hù)事業(yè)。
蕾切爾?卡遜1907年5月27日生于賓夕法尼亞州泉溪鎮(zhèn)，并在那兒度過童年。她1935年至1952年間供職于美國聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物調(diào)查所，這使她有機(jī)會(huì)接觸到許多環(huán)境問題。在此期間，她曾寫過一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作，如《在海風(fēng)下》，《海的邊緣》和《環(huán)繞著我們的海洋》。這些著作使她獲得了第一流作家的聲譽(yù)。
蕾切爾在本書中強(qiáng)調(diào)了人類自身對(duì)地球的環(huán)境的作用，“地球上生命的歷史一直是生物及其周圍環(huán)境相互作用的歷史。可以說在很大程度上，地球上植物和動(dòng)物的自然形態(tài)和習(xí)性都是由環(huán)境塑造成的。就地球時(shí)間的整個(gè)階段而言，生命改造環(huán)境的反作用實(shí)際上一直是相對(duì)微小的。僅僅在出現(xiàn)了生命新種——人類之后，生命才具有了改造其周圍大自然的異常能力。新情況產(chǎn)生的速度和變化之快已反映出人們激烈而輕率的步伐勝過了大自然的從容步態(tài)。”主要闡述了人類新型的化學(xué)產(chǎn)品或者生化武器給大自然的平衡帶來很大的破壞，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身修復(fù)的能力，已然造成無課挽回的傷害。分別從人們從小就接觸的各種化學(xué)生產(chǎn)的非自然的藥品食品開頭，其中透出了深深的無奈，這是每個(gè)地球人都無可避免的，再從整個(gè)大自然的循環(huán)鏈子來展開，污染了水源，如地表水、地下海；污染了土壤；“地球的綠色帳篷”——植皮也隨之被污染；小野生動(dòng)物賴以生存的地方都被污染了，同樣的也遭殃了……這一切都是人類不加節(jié)制的破壞環(huán)境的一系列連鎖反應(yīng)。
“森林中生命的協(xié)同互濟(jì)關(guān)系就變得完全失調(diào)了，而且寄生蟲災(zāi)害反復(fù)出現(xiàn)的間隔時(shí)間也愈來愈短……因而，我們不得不結(jié)束這些違背自然規(guī)律的粗暴作法，這種粗暴作法現(xiàn)已被強(qiáng)加到留給我們的、至關(guān)重要的、幾乎是最后的自然生存空間之中。”作者在書中最后一章提出這種結(jié)論，綜合了前幾章分別舉出的例子，呼吁人們要重視自然規(guī)律。“我們必須與其他生物共同分享我們的地球，為了解決這個(gè)問題，我們發(fā)明了許多新的、富于想象力和創(chuàng)造性的方法；隨著這一形勢的發(fā)展，一個(gè)要反復(fù)提及的話題是：我們是在與生命——活的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛與衰敗——打交道。
只有認(rèn)真地對(duì)待生命的這種力量，并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對(duì)人類有益的軌道上來，我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào)。”這就是作者呼吁麻木無知的人們要開始進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的話，也就是要遵循自然規(guī)律走，即使發(fā)明了什么厲害的科技，也要以對(duì)環(huán)境的破壞降到最低為首要考慮因素。
同時(shí)作者還提到“控制自然”的想法很幼稚，我們?nèi)祟愊胍禹樌娱L久的在地球上繼續(xù)生存下去，靠的不是所謂的“控制自然”的狂妄想法，而是用心的去遵循大自然的規(guī)律，去愛護(hù)大自然的一切。畢竟誰喜歡寂靜的春天？
描寫春天的作文1400字 篇4
美麗春天燕又回
只要有生活的愿望和出自內(nèi)心的自信，那么整個(gè)人生將會(huì)是一座華麗的時(shí)鐘。人生只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。
——題記
我是一個(gè)極其普通的女孩，不美麗，也不優(yōu)秀。至少在10歲以前我曾這樣堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)自己。
人生要燃燒美麗。誰不想呢?當(dāng)然，癡想的一類中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。
她來了。她是個(gè)年輕的女孩子。當(dāng)時(shí)剛大學(xué)畢業(yè)，她是志愿者，一個(gè)勇敢的志愿者。我們學(xué)校是怎樣的一個(gè)學(xué)校呀!單是地處偏僻這一點(diǎn)就已令人悲哀、失望。
勇敢的她選擇了這一任重道遠(yuǎn)的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?
時(shí)間是能證明一切的。
她很年輕，很美。一張紅紅的蘋果臉，長長的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，希望她能注意我，我在心里默默祈禱。沮喪過后我又一次次地畫起她的笑容來。她的笑容像花兒一樣。
她教我們英語。但我憎恨那一群游來晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費(fèi)力地想抓住它們，可總做不到。我們原來的英語老師，總把她的情緒帶到課堂上來。誰都不喜歡看容易生氣的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。
我成績平平，長居老師心目中的“好忘角”。
“這位同學(xué)，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問。
“嗯……嗯，趙香格。”我紅著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我來不及，當(dāng)然也不會(huì)用英語回答。唉，這是第一節(jié)課啊!我太笨啦!她以后也許會(huì)跟其他老師對(duì)我一樣，把我塞進(jìn)爪哇島呢!我也太令她失望了!
是的，這是她的第一堂課。她一襲長裙像一只花蝴蝶般飄進(jìn)教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥般的聲音，黑板可愛起來了，教鞭也可愛起來了……
她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開我的座位時(shí)，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學(xué)好英語。
下課了發(fā)卷子。那張六七十分的卷子我看都沒看就揉進(jìn)課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個(gè)聰明的腦子呢?
“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來往。我很差，沒有驕人的資本，我也有自知之明，因此我常常孤獨(dú)。
一天，她把我單獨(dú)叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個(gè)有天賦的孩子，好好加油!”當(dāng)我離開時(shí)，她把手?jǐn)R在我肩膀上，意味深長地望著我。口袋里不知何時(shí)被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個(gè)小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。
后來的英語課上，我簡直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!
她總是不厭其煩地教我讀英語。盡管她對(duì)每個(gè)人都一視同仁，但對(duì)于我，她似乎偏袒了。老師怎么欣賞笨孩子呢，我暗忖。這真是個(gè)奇跡，我相信了這個(gè)奇跡。
我發(fā)現(xiàn)了自己的突飛猛進(jìn)。不只是我，同學(xué)、老師們都發(fā)現(xiàn)了。耳邊多了“原來你這么聰明”諸如此類的稱贊。于是我低垂的頭一點(diǎn)點(diǎn)地抬了起來，我的人緣出奇地好了起來，我也活潑了起來。
如若世上有一個(gè)人擁有使人化繭成蝶的力量，那么這個(gè)人一定是她。
她的教學(xué)方法極好。她讓我們觸摸最真實(shí)的英語，她把我們的課堂帶到藍(lán)天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……
英語那些小蝌蚪便游進(jìn)了我的心中，我喜歡上了英語。
她一定是最美的教師，大家都認(rèn)為。
她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒美麗的一生，是給另一個(gè)生命賦予美麗的一生。
然而正如一根火柴，注定燃了會(huì)滅。她亦是。
有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個(gè)人哭得很傷心，大家都哭了。
最后她還是走了，戀戀不舍地走了。
她流著淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。
燕子去了，有再來的時(shí)候，親愛的你，會(huì)再回來嗎?
現(xiàn)在我也擁有了我的美麗，生活中高揚(yáng)自信的風(fēng)帆。
也許她現(xiàn)在正在三尺講臺(tái)上無悔地奉獻(xiàn)著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的力量。
或許將來我也會(huì)在講臺(tái)上揮灑青春的光和熱……因?yàn)閻酆兔利愂悄軅鬟f延伸的。
春天已離我不遠(yuǎn)，冥冥中那只紅色的燕子向我張開了雙翅……
描寫春天的作文1400字 篇5
北京的春天，是極不易把握的。三月時(shí)分，樹的枝頭上有了綠意，進(jìn)了四月，迎春及桃花就開了，這景況大約也跟南國的城市相去不遠(yuǎn)，所不同的是，北京的春天卻還脫不盡冬衣。北京的春天，無雨，而是大風(fēng)卷起的漫天黃沙。黃沙彌漫時(shí)，只感到昏天暗地，人行走在街道上，滿面蒙塵。這境況，怎么會(huì)有人去吟詠“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”呢？在這樣的日子走出去，人只是感覺好沒面子，頭發(fā)灰黃，顏面粗糙，表情因黃沙迷眼的緣故而變得古怪。豈只是詩興沒了，甚而連游興也全無。今年的春天，便也一樣。一連好幾天我都是躲在蝸居里寫小說，用寫小說來躲避美麗的春天的情形于我的確是少有。我以為，春天總是游玩的好時(shí)節(jié)，如是春天到了而不去游玩，那確乎是對(duì)大好時(shí)光的一種浪費(fèi)，也是對(duì)生命的一種浪費(fèi)。但這畢竟是無奈，也只好如此寫寫小說，喝喝小酒了。或者聽上一兩首好的歌，一兩支好的曲子，便也就略有彌補(bǔ)地度過春光了。
對(duì)于事物，人的思維就怕有了定勢，北京的春天，既已沒有雨了，且還有沙，且還被大風(fēng)襲卷，多多的不妙都集在一塊兒，心中便想，春天呵，你快快過去吧。但不曾想，今天終于是躲不過去了，有事兒必得出門，于是痛下決心出門，推上自行車，心里面想，任你黃沙席卷，我也得來一次穿越長安街。出了門，拐過住宅小區(qū)的樓群，及至上了大路，猛丁感覺沙塵不再，明亮的陽光照在街兩旁的花壇上，那樹上的花可說是在怒放，有一種不艷絕而誓不休的勁頭，甚至連花壇的泥土上的小草們也舉起淡黃色的小花傘，樹葉兒更是綠得即要淌汁。無風(fēng)，只有陽光靜靜地照臨，雪花般鵝絨般的楊絮飄飄浮浮，在極藍(lán)極藍(lán)的天空下，一剎那——我感覺到北京的春天真是美極了。太美妙太明凈太艷麗，以至叫人以為是在夢里，以為這不是在現(xiàn)實(shí)中。這，果真是北京的春天么？自行車在路面轉(zhuǎn)動(dòng)著，和汽車們和行人們交錯(cuò)，人這才感到是實(shí)實(shí)在在的，是在現(xiàn)實(shí)中。于是，這才感到錯(cuò)怪了北京的春天，原來北京的春天并非全然是沙塵彌漫，大風(fēng)席卷。便也感到，接連著好幾天的躲避完全錯(cuò)誤，而那躲避的痛苦也毫無價(jià)值。更為可惜的是，這樣明媚的春天居然讓我錯(cuò)過了，少了多少可能有的好心情呢？
罷罷罷，這也總算讓我糾正了對(duì)北京的春天的壞印象，想通了不吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”也有“欲斷魂”，也能體驗(yàn)到大自然所恩賜的美好時(shí)光。心情舒暢了起來，自行車是騎得極好，有如穿梭于花叢中蝶一般的飛翔。亦不由得從心中嘆出如畫的京城呵，該怎樣作一首詩來贊美你呢？一場大風(fēng)，幾場黃沙，險(xiǎn)些毀了我真正認(rèn)識(shí)北京的春天的本來面目，這確乎是一件不太妙的.事。既而又想到，我這是蟄居于北京了，如是在漫漫人生中，偶爾路過一次北京，而且正是黃沙彌漫的日子，且再也沒有機(jī)會(huì)到北京來，那可是不妙了，那便是想想北京都會(huì)有陣陣黃沙彌漫的，這又是多少不公平的事兒呀。
想想，又念及一個(gè)問題，如是人生中偶爾的路過一次北京，也在春天，匆匆而來匆匆而去，恰是這樣一個(gè)艷陽天，是這樣一幅完全的美景，而并未見到有黃沙彌漫的景況，是不是要把北京的春天贊揚(yáng)得絕美呢？這又是一種可能，好在這樣的印象對(duì)于人生的度過無關(guān)宏旨，不過都是一種自然景觀罷了，也是如何不得它的，而一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的印象如此造成那就可怕了。在人生中，我們要與多少的人匆匆一識(shí)或結(jié)交或分手，便是如此的片面性認(rèn)識(shí)，思想里以為看清了，實(shí)地里稍縱即逝，而人或大呼上當(dāng)，或至死未悟，這樣的情形并不是沒有叮。由此而想到這個(gè)片面性的問題，它非旦是我們逃避得了的，如不是有漫長的觀察，窮極一生，似乎是看不透事物本質(zhì)的，但窮盡了一生，卻又可以看清么？即這春天，南國北國，東邊西邊，都相似而不相似，還要用什么樣的心情看喲。比如沒有清明雨這個(gè)問題，對(duì)于一個(gè)在南國成長的人來說，終會(huì)在心中感覺缺少一點(diǎn)什么。而即便這些也不論，僅就北京的春天而言，北京的春天就完全地相同么？這個(gè)世界，太多只是相似而非相同的事物，把相似指定為相同，確是我們習(xí)慣的思維了。
北京的春天，果真是有它的兩面性，便也為我們提供了一種片面認(rèn)識(shí)的可能性，就想到在人的一生中，我們要片面地看待多少事物呵。
描寫春天的作文1400字 篇6
你看，旭日正在升騰，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧！
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來，他們破土而出，舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。他們挺著身子，隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上，劃了一下他的手指，使樹和花兒知道春天離她們不遠(yuǎn)了。一株株柳樹在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條，輕輕地擦過湖面，像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩人賀知章在《詠柳》一詩中寫下了這樣的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”把它寫的那么地美，好一派垂楊柳的風(fēng)景呀！
一個(gè)個(gè)桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。那盛開的梨花，一簇簇綻滿枝頭，玲瓏，纖麗，如云似雪。迎春花像一道道拋物線，由一點(diǎn)向四面八方拋去，而絕無橫枝斜出一束一叢。
那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動(dòng)。青蛙從洞里鉆出來了，活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來了，小鳥從巢中鉆了出來，唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在贊揚(yáng)春天的美麗。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”
春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
春，魂?duì)繅衾@，“春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”……
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。
春風(fēng)飛過大地，大地變成一幅清新的圖畫：被人們收割過的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無論是誰，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊！
雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個(gè)澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
啊！春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛你，春天！
啊!春天,一個(gè)山花浪漫的季節(jié);
啊!春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的“節(jié)日”;
啊!春天,經(jīng)歷無數(shù)艱辛和坎坷.
冰天雪地的冬天慢慢走向南方,冰雪消融,北方又迎來了一個(gè)新的春天,百花齊放,鳥兒爭艷,小河上多了幾個(gè)婀娜多姿的舞蹈家——幽雅的白天鵝,這使我不禁想起了丑小鴨的故事:
那也是一個(gè)美好的春天,一只丑陋的“小鴨子”誕生了,由于它實(shí)在是太丑了,連它的媽媽和兄弟姐妹都很討厭它.于是,無奈的它踏上的到處流浪.無家可歸的生活,被野貓追.被人鄙視.沒有食物……這些對(duì)于它來說早已習(xí)慣了.不知不覺,到了一年最寒冷的季節(jié)——冬天,大雪紛飛,天寒地凍,丑小鴨又冷又餓,在風(fēng)雪中磨練著,這時(shí)的它是多么盼望春天的腳步快點(diǎn)到來啊……
在煎熬中,雪終于化了,金燦燦的陽光給白雪鍍上了一層金色的花邊,陽光帶走了寒意,留下了溫暖.丑小鴨張開了眼,春姑娘踏著輕盈的腳步來臨了!這時(shí),丑小鴨,看看自己,它已不是以前那只,難看丑陋的小鴨子了,如今的小鴨子變成了高貴幽雅的白天鵝了,美麗端莊,引人注目.它來到湖邊,高聲唱起了動(dòng)聽的歌,它會(huì)在唱什么呢？我猜想,它也許……也許在唱:“雪化了就是春天!”
人生也是如此,挫折和失敗越大,你迎來的春天就越美麗!
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