【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文500字錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
國(guó)慶長(zhǎng)假到了。一天，我和爸爸利用放假的時(shí)間，和爸爸報(bào)社里的300多人一起來(lái)到黃河灣生態(tài)園游玩。
進(jìn)入生態(tài)園后，首先看到了一個(gè)藍(lán)色的塑料箱子。我好奇地湊了上去，想看個(gè)究竟。哇！好大的魚(yú)啊，差不多每條魚(yú)都有五分米那么長(zhǎng)。
我們還劃了一會(huì)兒船，湖面碧波蕩漾，美麗極了。湖邊還有幾只白鵝，羽毛像雪一樣白，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，正在撲扇著翅膀找食吃。
我們又跟著其他人來(lái)到了一個(gè)CS射擊場(chǎng)。大家都要參加，我也想過(guò)把打CS的癮，就和大家一起換上裝備，排好隊(duì)。一共有兩方，一方是黑方，一方是迷彩方。我是迷彩方的一員。每個(gè)隊(duì)伍中都會(huì)有幾個(gè)女生，不過(guò)還是男生多。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我迅速跳進(jìn)草叢，趴在地上，借助草葉和樹(shù)的遮擋，拉了一下槍栓，將子彈上膛，瞄準(zhǔn)一個(gè)黑方的惡人，“砰”地開(kāi)了一槍，打中了！我興致更高了，“砰砰啪啪”一陣掃射，雖然沒(méi)有全打中，但還是打掉不少黑方的人。幾個(gè)戰(zhàn)友向黑方的陣地沖過(guò)去了，我一邊掩護(hù)他們，一邊仔細(xì)地觀察著四周，以防“敵人”侵入陣地。真可以說(shuō)是“眼觀六路，耳聽(tīng)八方”了。
戰(zhàn)斗快要結(jié)束時(shí)，黑方僅存的.一個(gè)男生向我沖了過(guò)來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)圈并向我射擊。我跳了起來(lái)，一拉槍栓，“砰砰”一陣掃射，把他也打掉了。我贏了！
我和爸爸離開(kāi)了人群，租了一根魚(yú)竿來(lái)到魚(yú)塘邊釣魚(yú)，結(jié)果釣了兩個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有收獲。爸爸說(shuō)：“魚(yú)都吃飽了吧？” 過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又說(shuō)：“可能魚(yú)都被人釣光了。” 我們雖然沒(méi)有釣到魚(yú)，但還是很快樂(lè)。
祖國(guó)的發(fā)展讓我們過(guò)上了好生活。祖國(guó)，我愛(ài)你！我長(zhǎng)大后一定為祖國(guó)出力，創(chuàng)造出美好的新家園！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今年寒假我和爸爸媽媽一起去了張家港游玩，正好爸爸有個(gè)親戚也在那。
一大早我們就起來(lái)了，收拾好行李后我們就全速趕往南站。
在去張家港的路上，我和媽媽剛坐一會(huì)兒就有些暈車(chē)，爸爸卻安然無(wú)恙。一下車(chē)我和媽媽就吐了好多，當(dāng)時(shí)我就想:真沒(méi)想到出門(mén)游玩一次都這么難。
到了目的地，爸爸打電話讓一個(gè)住在這里的親戚來(lái)接我們。哪位叔叔說(shuō)這里有一個(gè)很好玩的地方，叫作“小勇士樂(lè)園”，可以培養(yǎng)膽量。我想我這么大了，不適合去玩吧？可在叔叔的兒子橙橙的死纏爛打下，我只好去了。
一進(jìn)去我就覺(jué)得這里是另一個(gè)世界，這里有各種各樣的游戲機(jī)、玩具，可這些都不適合我。這時(shí)，橙橙拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō):“甜甜姐姐，你想不想試試那個(gè)？”橙橙伸手指了指最高層的游戲建筑。我用視線大概比劃了一下，差不多有三層樓那么高，我一看就慫了，連忙一邊擺手一邊后退。在我看來(lái)這些東西簡(jiǎn)直是“刑具”。我瞄了一下橙橙的臉色，他看起來(lái)一點(diǎn)都不緊張，反倒有些興奮，想必他是這里的常客吧！
最后我是被連捆帶綁地推進(jìn)去的。一站到上面我的.腳就不聽(tīng)使喚地抖個(gè)不停，眼睛都不敢往下看一秒，要不是有這么多人，我早就叫了。盡管如此，還有一點(diǎn)值得我高興的，那就是橙橙一直在我后面鼓勵(lì)我，讓我不要害怕。
好不容易結(jié)束了，我卻不敢下去，那是因?yàn)橄胍氯ブ挥幸粋�(gè)最直接的辦法——直接跳下去。當(dāng)然是可以吊威亞的，不過(guò)我還是害怕。橙橙看我這么害怕，索性決定“幫”我一把。在我猶豫不決的時(shí)候，突然感覺(jué)有一雙手把我推了下去，我情不自禁地叫起來(lái):“啊啊啊啊……”其他在玩的人都齊刷刷地看著我，我的臉一下子就紅了起來(lái)，我一溜煙地跑了出去。
從那以后我就得了恐高癥，我發(fā)誓以后再也不玩那個(gè)了！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
今天居然我們六年級(jí)很早放學(xué)了。居然還沒(méi)有作業(yè)。也算讓為我們好好復(fù)習(xí)明天期末考好點(diǎn)吧。
我今天走出校園，就看見(jiàn)天空蔚藍(lán)。卻對(duì)校園有點(diǎn)依依不舍。
離小學(xué)畢業(yè)還有下個(gè)學(xué)期了，我們的童年也快接近尾聲了。
突然覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期就是沒(méi)怎么努力，時(shí)間就在恍恍惚惚中度過(guò)去了。
我指著朵朵白云說(shuō)。：“一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，時(shí)間為什么這么快。”后來(lái)對(duì)同學(xué)說(shuō)，我還想上學(xué)。我喜歡六年級(jí)生活。
她就摸摸我頭，說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)燒吧，六年級(jí)簡(jiǎn)直就是一片苦海。”
我回憶起，我們每天很晚放學(xué)。下午就上四節(jié)課。還有可惡的一個(gè)月考一次的月考。
那時(shí)候老師會(huì)發(fā)一大堆卷子當(dāng)家庭作業(yè)。我可以想象我到晚上十一點(diǎn)多還怎么拼命趕這些作業(yè)的情景。
可是在不知不覺(jué)中已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，到六年級(jí)反而時(shí)間變得充實(shí)，被知識(shí)填滿了。
今天放學(xué)老師就不停在那里念叨。最后說(shuō)你們聽(tīng)到了沒(méi)有？我們班那聲音真可謂整個(gè)教學(xué)樓都聽(tīng)見(jiàn)。
我想我是那么容易動(dòng)感情的人。甚至別人對(duì)我曾經(jīng)怎么樣怎么樣。有時(shí)候她一句微不足道而看似溫暖的話就能打動(dòng)我。
我考場(chǎng)分在了一（二）班，我們班的人的考場(chǎng)都被分到了一年級(jí)。然后一些男生就在那起哄：“老師，我們居然讀一年級(jí)啊！”
老師說(shuō)如果期末考得不好，就沒(méi)有我們寒假好日子過(guò)。
其實(shí)聽(tīng)到后，我心中有點(diǎn)小埋怨。
盡自己最大的.努力最好了。比如說(shuō)我們班就有一個(gè)天天考零分的人。如果他考試那天很努力的話，考個(gè)二十幾分也不錯(cuò)。然后慢慢上去，接近及格。
可是老師說(shuō)這句話等于不是增加壓力么。
我看見(jiàn)天空突然射下一道光亮，照在我們身下。
嗯。我們是充滿希望的小孩。
考試加油！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
有時(shí)候，只言片語(yǔ)就可以改變一個(gè)人，讓他回歸正道；有時(shí)候，一個(gè)眼神就可以改變一個(gè)人，讓他不再迷茫；有時(shí)候，一個(gè)手勢(shì)就可以改變一個(gè)人，讓他內(nèi)心充實(shí)……而你，一聲不響，沒(méi)有給我任何提示就改變了我。
第一次看到你，大概是在兩歲。我被你那華麗的外表吸引了，懷有強(qiáng)烈的好奇和對(duì)未知的恐懼，我向你爬去。但是仔細(xì)想想，又退后一步，但是又很不甘心，再向前一步，又很害怕的退后……就在這一進(jìn)一退之間，一只手將你遞給了我。看著包裝如此精美的你，我內(nèi)心充滿了喜悅。翻開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無(wú)法讀懂。我急得哇哇大哭，一氣之下，將你摔向角落，獨(dú)自睡覺(jué)去了。不再對(duì)你有任何興趣，繼續(xù)我的無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，卻總是在不經(jīng)意間，你那精致的外表掠過(guò)我的心底。我被打敗了。只有期盼著長(zhǎng)大，期盼著看懂你。三歲，再也忍不住了，再次捧起你，依然無(wú)法讀懂。跌跌撞撞的跑去找媽媽，將你讀給我聽(tīng)。媽媽緩緩地讀，我認(rèn)真地聽(tīng)。不知不覺(jué)間，我從一個(gè)不懂事，愛(ài)玩，很調(diào)皮的小孩成為了與書(shū)為友的小孩。
書(shū)，是你改變了我，那時(shí)候，我就知道安徒生，知道了托爾斯泰，欣賞了屠格涅夫的美文，閱讀了小仲馬的佳作……看了許多，懂了許多，我依然愛(ài)玩，依然不變。但只要一碰到你，我的心立刻平靜。不再哭鬧，不再愛(ài)玩。只會(huì)靜靜的'欣賞你。我的世界從觸碰你的那一刻開(kāi)始，沒(méi)有污染，沒(méi)有嘈雜，沒(méi)有別人，只有我自己。
書(shū)，謝謝，是你改變了我。讓我在我這為數(shù)不多的十幾年人生中，升華靈魂，凈化心靈。書(shū)，謝謝，是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格，讓我慢慢享受你。書(shū)，謝謝，謝謝你用你的文學(xué)，你的胸懷接納了我，改變了我。在有你的世界里，我如癡如醉；在有你的世界里，我流連忘返；在有你的世界里，我永不孤單；在有你的世界里，我安然入睡……書(shū)，是你改變了我，謝謝！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
記得小時(shí)候就常聽(tīng)老師和父母這樣告訴我：從前哪，有一個(gè)會(huì)講故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我寫(xiě)完作業(yè)后，終于有時(shí)間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過(guò)擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，用來(lái)比喻形形色色的人，并通過(guò)它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑。在這么多篇寓言里，我最喜歡的是《看見(jiàn)獅子的狐貍》，講的'是有只狐貍從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)獅子。有一天，它們終于遇上了。頭一回見(jiàn)到這威武雄壯的龐然大物，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了，雖然是第二次相會(huì)，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相見(jiàn)時(shí)，狐貍竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來(lái)。
看完這個(gè)故事后，我一下子就說(shuō)出這個(gè)寓言的道理：熟能生巧。想了想，覺(jué)得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我十分膽小，一上講臺(tái)就會(huì)兩腿發(fā)軟，四肢發(fā)抖，舌頭發(fā)麻；三年級(jí)時(shí)，敢在臺(tái)下發(fā)言了，但在臺(tái)上仍然不敢說(shuō)話；四年級(jí)時(shí)，我在臺(tái)上口吐蓮花，神態(tài)自若，贏得大家陣陣掌聲；五年級(jí)時(shí)還得了個(gè)“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”一等獎(jiǎng)。這說(shuō)明當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢地去面對(duì)并想好解決問(wèn)題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言：一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里，就要被淹死了。他對(duì)自己說(shuō)：“好哇，我已經(jīng)吃飽了，喝足了，還洗了個(gè)澡，我死而無(wú)憾了。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神，同時(shí)也告訴我們：當(dāng)在一個(gè)新的環(huán)境且無(wú)法避免的時(shí)候，也可以試著慢慢適應(yīng)環(huán)境，融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來(lái)，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個(gè)人的知識(shí)的尺度。當(dāng)時(shí)著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫(xiě)過(guò)這樣一句臺(tái)詞：“你連伊索寓言也沒(méi)有熟讀，可見(jiàn)你是多么無(wú)知的懶散。”這真是本好書(shū)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
外婆家有一只白貓，它全身毛茸茸的，兩只爪子尖銳有力，時(shí)刻瞪著一雙老虎似的大眼睛和豎著一雙機(jī)靈的耳朵。
這只小白貓非常調(diào)皮，有時(shí)會(huì)趁你不注意偷偷鉆進(jìn)你的拖鞋，或溜進(jìn)廚房把你剛買(mǎi)的魚(yú)掃得一干二凈。它經(jīng)常讓我們哭笑不得，雖然有時(shí)會(huì)惹來(lái)些麻煩，但帶來(lái)的更多的樂(lè)趣，我們很喜歡它，給它起名叫樂(lè)樂(lè)。
有一次，我去外婆家看望樂(lè)樂(lè)。剛進(jìn)門(mén)，樂(lè)樂(lè)就興奮地竄了出來(lái)，直蹭我的褲腿，還用小爪子輕輕地?fù)芘业男〈印０ィ瓉?lái)這小家伙是聞到我?guī)?lái)的魚(yú)香味。才出來(lái)的！我從小袋子里掏出一個(gè)小毛球，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，如果兩次都能找回小毛球，我就將大魚(yú)賞給你。”樂(lè)樂(lè)仿佛聽(tīng)懂了我的話，期待地看著我。我一甩手，將小毛球滾得老遠(yuǎn)，樂(lè)樂(lè)連忙追過(guò)去，很快就將小毛球送回來(lái)了。
我微微一笑，將小毛球放到高高的書(shū)架上。這可有些難度了！樂(lè)樂(lè)有些為難地看著高高在上的'小毛球。突然，它有注意了，爬到床上，將幾個(gè)枕頭推到書(shū)架前，踩在枕頭上，再一蹦，就跳到書(shū)架上，它穩(wěn)穩(wěn)地咬住小毛球，再依次踩著枕頭下來(lái)。我驚訝地看著樂(lè)樂(lè)，拍拍它的頭表示贊揚(yáng)，把魚(yú)賞給了它。它頓時(shí)狼吞虎咽地吃起來(lái)了。
樂(lè)樂(lè)雖然機(jī)靈，但是調(diào)皮的性子仍是改不了。當(dāng)天晚上，我正熟睡時(shí)，突然感覺(jué)一陣癢癢，似乎有什么東西蹭在身上。幾番折騰后，我終于被弄醒了，翻開(kāi)被子一看，呵，原來(lái)樂(lè)樂(lè)不知什么時(shí)候溜進(jìn)了我的被窩，想邀我和它玩呢！它那眼巴巴的眼神真是讓人不免動(dòng)心啊！
樂(lè)樂(lè)的機(jī)靈和調(diào)皮常常讓我們哈哈大笑，它給我們家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣和歡笑。它是我的好朋友，也是家中的福星！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
父母的愛(ài)就像大海取之不盡，用之不竭。父母養(yǎng)育的恩情，我無(wú)論如何也難以回報(bào)，古話說(shuō)得好：“鴉知反哺，羊知跪乳”。父母的養(yǎng)育是人間最深厚的恩愛(ài)，知恩圖報(bào)，感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份，我要感謝我的父母！
我的爸爸媽媽愛(ài)我如心肝寶貝，把我看得比自己還重要，我說(shuō)的第一句話是媽媽教的，我學(xué)走的第一步是媽媽教的，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字母也是媽媽教的……生活上，學(xué)習(xí)上處處可見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39。5度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問(wèn)我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔(dān)心極了，一晚都沒(méi)睡好……還有一次，我成績(jī)很不理想，才70多分，媽媽拿過(guò)試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯(cuò)的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽(tīng)不懂兩遍，兩遍聽(tīng)不懂三遍，直到我把題目全部搞懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過(guò)。為了我的學(xué)習(xí)，媽媽都會(huì)不顧一切來(lái)幫助我。爸爸更是對(duì)我學(xué)習(xí)方面的要求有求必應(yīng)，只要對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的'，他花錢(qián)從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)我無(wú)以言表，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”。我要感謝爸爸媽媽給予我的一切，平日里我總要惹你們生氣，現(xiàn)在想起來(lái)是多么的不應(yīng)該，我真想對(duì)你們說(shuō)聲“對(duì)不起”！我會(huì)把你們的關(guān)愛(ài)永記在心，并以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
親愛(ài)的賣(mài)火柴的小女孩：
你好！
讀完《賣(mài)火柴的小女孩》，我深深地感受到你的命運(yùn)有多么悲慘，當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多么黑暗。
大年夜，這是一個(gè)多么幸福快樂(lè)的節(jié)日啊！富人們正在享受天倫之樂(lè)，你卻赤著腳在寒冷的街上賣(mài)火柴。可憐的你一整天也沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有一個(gè)人同情你，只有許多人歧視你，當(dāng)時(shí)，人心比天氣還冷！你的家庭全靠你賣(mài)火柴的錢(qián)來(lái)維持生活，幼小的你肩負(fù)得起如此艱巨的重任嗎？
寒冷迫使你一次次地擦燃火柴，第一次，你看到了一個(gè)溫暖的大火爐，你多么渴望溫暖啊；第二次，你看到了一直噴香的烤鵝，你多么渴望食物啊；第三次，你看到了一棵美麗的圣誕樹(shù)，你多么渴望歡樂(lè)啊；第四次，你看到了唯一疼愛(ài)你、卻已去世的奶奶你多么渴望被人疼愛(ài)啊；第五次，你擦燃了一大把火柴，要把奶奶留住，在你的苦苦哀求下，奶奶帶你一起飛到上帝那兒去了。
新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，人們快樂(lè)地迎接新年，可你再也看不到新年的太陽(yáng)了。殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫你一步步地走向死亡。小女孩，一根火柴對(duì)于我來(lái)說(shuō)，根本不算什么，但對(duì)于你來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)希望，能讓你在美好的幻象中笑著死去。
小女孩，如果你還活在世上，我一定會(huì)邀請(qǐng)你到我們這個(gè)幸福的'國(guó)度生活。在你寒冷的時(shí)候，我送你一件大棉衣；在你饑餓的時(shí)候，給你好吃的食物；在你孤獨(dú)的時(shí)候，與你成為一對(duì)形影不離的好朋友；在你渴望被人疼愛(ài)的時(shí)候，讓我的父母給予你無(wú)私的愛(ài)……
小女孩，你是幸福的。因?yàn)槟阋衙撾x人間的苦海，飛到夢(mèng)想中的天堂去了。那個(gè)“沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦的地方”，只能是你夢(mèng)想中的天堂。你對(duì)美好生活的渴望，在天堂實(shí)現(xiàn)了；你悲慘的命運(yùn)，也在天堂實(shí)現(xiàn)了。天堂不分貴賤，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦，并且還有奶奶的疼愛(ài)，天堂確實(shí)比你當(dāng)時(shí)的社會(huì)更加美好！
祝你天堂生活幸福
鄭xx
20xx年1月1日
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
每個(gè)人都有自己的名字。有人的名字讀起來(lái)非常響亮；有人的名字讀起來(lái)甜甜的、軟軟的；有人的名字讀起來(lái)氣勢(shì)磅礴；還有人的名字讀起來(lái)溫柔舒雅。
我叫趙煦。煦是和煦的煦。雖然我覺(jué)得我的名字很好寫(xiě)、很好認(rèn)，但卻總有人把我的名字搞錯(cuò)。比如有人叫我名字的時(shí)候，經(jīng)常叫成趙“熙”、趙“詢”，我也只好硬著頭皮答應(yīng)。還有，別人寫(xiě)我的名字的時(shí)候，經(jīng)常寫(xiě)成旭日東升的`旭，每回我都要解釋半天，別人才能明白。
雖然我的名字經(jīng)常在生活中給我?guī)?lái)一些小麻煩，但我還是挺喜歡我的名字的。因?yàn)樗怯衼?lái)歷的，并且有著深深的含義。以前我曾問(wèn)過(guò)媽媽我的名字是怎么來(lái)的。原來(lái)在我出生前，爸爸媽媽為了給我起一個(gè)好名字，曾翻遍詞典，終于在最后面發(fā)現(xiàn)宋哲宗趙煦的名字，覺(jué)得這個(gè)名字還不錯(cuò)。后來(lái)在查資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有作為的皇帝，父母希望借這個(gè)名字使我將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。并且煦本身有溫暖的意思，我又出生在溫暖的五月，父母希望我做一個(gè)陽(yáng)光男孩，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。最近，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事情，宋哲宗趙煦是北宋第七代皇帝，七正好是我的幸運(yùn)數(shù)字。因?yàn)槲以谄甙啵诘谄邆�(gè)，學(xué)號(hào)又是七，所以我覺(jué)得我跟他還挺有緣的。
看來(lái)每一位家長(zhǎng)給兒女起名字的時(shí)候都絞盡腦汁，費(fèi)盡心機(jī)，把希望和愛(ài)全部?jī)A注在孩子的名字上，頗有望子成龍、望女成鳳的意味。但我知道，一個(gè)人將來(lái)是否能圓父母的希望之夢(mèng)，是否能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，并不取決于自己名字的好壞，起決定作用的在于自己的拼搏和奮斗。
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