實踐告訴我優秀作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的實踐告訴我優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人們常說：“經一事，長一智。”人生中經歷的許許多多的'事情，只要有信心敢于去實踐，就會有所收獲，正如陸游所說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”今天，課堂上的這一次測試讓我對這句話有了更深的理解。
星期天的下午，老師說要給我們做一個小測試，同學們也都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，紛紛猜測起來，最后老師揭開了測試那神秘的面紗，原來老師讓我們測試一分鐘能拍多少次手，同學們個個興奮不已。
比賽開始前許多同學都認為拍不到100下，但也都做好了充分的準備，個個摩拳擦掌，有的還擦擦手中的汗，有的嘗試著不同的拍手方法。
隨著老師一聲令下：“開始！”“噼噼啪啪”的聲音充斥整個教室，同學們都邊拍邊計數，個個姿態各異：有的坐，有的站；有的輕輕地拍，聲音小但速度快；有的聲音響亮，但似乎數量受到了影響。我也不甘落后，加快了速度。
“15秒“……”30秒”老師的聲音傳來，“怎么才30秒？”此時我感到時間過得真慢，就像蝸牛摘葡萄需要爬幾年才能爬到樹上一般，手掌發熱、手臂酸痛。此時我真希望時間能再快一點。教室里“噼噼啪啪“的聲音比之前弱了些，節奏也慢了。
“加油，加油！”老師不斷地給大家鼓勁。就這樣時間一秒一秒地過去了。“倒計時，5、……”瞬間，“噼里啪啦”的聲音不知為什么一下提高了好多分貝，同學們像喝了一種提神藥一樣，精神都來了，此時我也來了勁兒，身上似乎有使不完的力氣，那大概就是一種爭強好勝的勇氣，讓我有了這樣的精神，同學們的眼睛也瞪得像湯圓一樣、呲牙咧嘴。
測試結束后我真不敢相信自己的實力，我竟然拍了200多下，是預估的兩倍。同學們拍的數量也都比原來多了很多。這件事讓我對自己有了信心，原來我比設想的要強大的多。要相信自己，并通過實踐，就會有意想不到的收獲。
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