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    描寫春天的作文800字

    時(shí)間:2022-09-13 07:39:04 春天

    精選描寫春天的作文800字集錦八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫春天的作文800字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選描寫春天的作文800字集錦八篇

    描寫春天的作文800字 篇1

      不騎車,不要游伴,也不帶什么禮物,就帶著早晨清爽的好心情,哼幾段小曲,走下樓梯,獨(dú)自去訪問我的朋友。

      蚯蚓爺爺是我要拜訪的第一個(gè)朋友。無私奉獻(xiàn)的蚯蚓爺爺,您在濕潤的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少個(gè)生命引上光明,讓它們勃勃地生長,你把多少堅(jiān)硬的泥土變得肥沃。那是您是最開心的。不知您累了嗎?我想您是不會累的,因?yàn)檫@是您無悔的選擇。您讓我們看到了一個(gè)樂觀而不屈的靈魂。

      走上這片草地,每一株草都是我的知己,向我打著青翠的手勢。有許多小蟲子喚我的名字,有許多露珠與我交換眼神,我坐在草地上,靜靜的,以草的眼睛看周圍的草,我發(fā)現(xiàn)每一株草都在看我。我閉上眼睛,我真的變成了一株草,叫長出弱小的根須,扎進(jìn)泥土里,呼吸泥土中的元?dú)猓业念^發(fā)長成草葉兒,我的手化作綠色的莖,我的'思想變成草汁,在地下和其他小草的根須連結(jié)成網(wǎng)狀,形成了堅(jiān)固的防線。

      你好,漂亮的花朵!你把多少地方點(diǎn)綴地更加美麗。你好,嫩綠的小草,你搖擺著手臂是向我打招呼嗎?你好,無私的桃花,你奉獻(xiàn)出你的美貌,為大地又添加多一處動人的景色!你好,堅(jiān)強(qiáng)不屈的蝸牛老弟,你慢慢地走是在仔細(xì)欣賞一路的景色嗎?你好,勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地是在討論什么?我猜你們是在討論飛行中看到的好風(fēng)景,喂!螞蟻弟弟,你們急急忙忙趕什么呀,哦!要下雨了嗎?謝謝你們的提醒,快回家吧!小心雨把你們沖的迷了路!

      捧起一塊石頭,向著天空拋去,我聽見雷公電母悄悄話兒,我聽見遠(yuǎn)處烏云的談?wù)摚H手捉起一只小蝴蝶,細(xì)看你身上的花衣,那是老天賜于給你的美麗,在它飛向遠(yuǎn)方時(shí),我加入了這短暫而有意思的告別儀式。

      遠(yuǎn)處的烏云近了,向大海白色的波濤,又像巫婆灰色的大衣,又氣勢宏大又有些嚇人,我站在原地,灰色的烏云終于包不住雨了,滿世界的人都打著雨傘,急促地走,唯有我在傾聽雨的聲音,誰能說這不是天地給我的恩澤?俯身凝神,才發(fā)現(xiàn)腳下的草兒們也在與我一起淋雨,蹲下身來,草兒們正仰著頭,在雨中快快成長,小草,我的兄弟姐妹,茫茫天地間,我們有緣,在雨中相會。

      雨停了,空中懸掛著七彩小橋,天空上掠過一群歸鳥,我也該回家了,于是,我輕輕地?fù)]手,告別了小區(qū)里的眾朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶,順便還帶回一身春雨香。

      一路上拜訪春天的美景,讓人陶醉。

    描寫春天的作文800字 篇2

      雨·春

      “怎么又下雨了,真討厭!!”我郁悶的看著窗外。雨還在淅淅瀝瀝地下著,就像扯不盡的銀絲,又似根根牛毛,我把手伸出窗外,密密麻麻的雨絲飄落在我的手上,滋潤了我的皮膚。

      忽然,這雨一下子變成了傾盆大雨,真是變化不斷。雨絲變成了一顆顆雨滴,砸在了我的手上、窗外的樹的枝葉上、地上,像珍珠般清脆,濺起了一朵朵無色的水花,甚是美麗。春天果然是多雨的季節(jié)。

      雨,停了。我漫步在公園里,享受著春的氣息。地上滿是落葉,樹上的葉子都顯黃色,雨珠落在了葉子上,隨著落葉慢慢的飄到地上,“啪”地滑落在地上,四分五裂。

      葉·春

      清晨,走在上學(xué)的路上,零零散散的落葉隨風(fēng)飄舞著,落在了我的肩頭、地上。“沙沙——沙沙——”,我們踏著落葉走向?qū)W校。

      課間,實(shí)在是百般無賴、坐在窗邊的我沒有了像往常一樣睡覺的興致,轉(zhuǎn)而把視線移到窗外,卻出奇地發(fā)現(xiàn),窗外一大片樹都是光禿禿的。奇了怪了,現(xiàn)在明明是春天啊,不是冬天的樹才會那樣“光禿禿”的嗎?

      幾天后與同學(xué)放學(xué)回家的路上,我們踏著落葉,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙——”悅耳的聲音。“怎么還有那么多落葉啊,莫非春天還沒到啊!”我郁悶的喊了一聲。“對咯對咯,不應(yīng)該是秋天冬天才會有落葉的嗎,怎么現(xiàn)在一點(diǎn)春的跡象都沒有啊?”幾個(gè)同學(xué)紛紛應(yīng)和著。“誰說沒有春的跡象的?”一直保持沉默的一位同學(xué)忽然發(fā)話,大家的注意全部都轉(zhuǎn)移到她身上了。她又恢復(fù)了沉默的狀態(tài),只是用手指了指上方就繼續(xù)向前走了。抬頭一看,我忽然明白了。幾天前,這里的樹都還是光禿禿的,就剩下幾片已經(jīng)枯萎的葉子在樹枝上搖晃著,時(shí)刻準(zhǔn)備落下來似的.。可如今,每棵樹都已經(jīng)抽出了新芽,嫩綠嫩綠的,抬頭向上看,一片綠油油的畫面掩蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空,只剩幾束金色的陽光透過枝頭,反射到地面,印出了樹的影子。

      花·春

      不知怎的,心情愉悅的我不知不覺走到了母校前,想起從前在小學(xué)的時(shí)光甚是懷念。記得上小學(xué)時(shí),每當(dāng)學(xué)校的勒杜鵑一開,我們就知道:春天到了。母校還是一如既往的美麗,圍欄上長滿了勒杜鵑。紫紅色的花上掛滿了露珠,陽光下,顯得璀璨晶瑩,像是那七彩奪目的夢。悄悄走近,一股淡淡的幽香撲鼻而來,讓人有一種淡雅、清新的感覺。雖不馥郁,但也足以讓人陶醉,讓人癡迷。走近花群里,細(xì)細(xì)觀察。那一片片桃紅色的的花瓣,中間含著嫩白色的花蕊,清純可愛。

      朦朦朧朧的雨絲灑在我的手上,滋潤了我的皮膚;片片飄飄零零的落葉飄落在我的肩頭;馥郁的花香沁入了我的心田………春天的足跡無處不在。

    描寫春天的作文800字 篇3

      春天來了。

      雨后的空氣,是濕潤了很多的,但仍然無異地夾著冰粒的西北風(fēng)。春水淙淙的馨香,草木復(fù)蘇的清香,桃李芬芳的芳香,我在這個(gè)城市森林里,是無從尋找的。

      嗨,姓布的這小子真是干得不錯(cuò)哦。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),伊拉克平民被美國人“解放”到天堂三五百人,伊拉克油田被美國人“保護(hù)”百八十口,伊拉克民用設(shè)施被美國人“推倒待重建”千余座,真是足以讓伊拉克老百姓感激上好幾天的了,或者還有載入史冊的必然性的呢。

      但是,我還有要說的話。

      我沒有親見;聽說,他,伊拉克君,那時(shí)是欣然前往的。自然,核查而已,稍有心者,誰也不會料到有這樣的羅網(wǎng)。但竟在波斯灣前中彈了。101師從北部入,斜插心肺,已是致命的`創(chuàng)傷,只是沒有便死;第四機(jī)械化師強(qiáng)攻,彈從左肩入,穿胸偏右出,立仆;但他還能打巷戰(zhàn),海軍陸戰(zhàn)隊(duì)在兩河平原空降,猛擊兩棍,于是死掉了。

      當(dāng)伊拉克平民從容地轉(zhuǎn)輾于文明人發(fā)明的槍彈的攢射中的時(shí)候,這是怎樣的一個(gè)驚心動魄的偉大啊!納粹軍人的屠戮婦嬰的偉績,日本皇軍的懲創(chuàng)東亞的武功,不幸全被這幾枚“戰(zhàn)斧”抹殺了但美英的殺人者卻居然昂起頭來,不知道個(gè)個(gè)臉上有著血污。

      我已經(jīng)說過,我向來是不憚以最壞的惡意來推測美政府的。但這回卻很有點(diǎn)出乎我的意外。一是美英竟會這樣地兇殘,一是布什竟至如此之下劣,一是伊國的平民臨難竟能如此之從容。茍活者在紛飛的彈火中,會依稀看見微茫的希望;真的猛士(美英聯(lián)軍,猛虎之士),將奮然而前行。嗚呼,我有話很多,但如何勸得了布什君!

      街上倒是燈火輝煌,真的。譬如市中心的商業(yè)區(qū),有探照燈在閃爍,有流行歌曲在放肆。不由把心放飛到了巴格達(dá),在那里,卻還是燈火闌珊,因?yàn)楣╇娫O(shè)施的被毀。同樣是市中心,有探照燈在掃射,有防空警報(bào)在號叫。回家打開電視機(jī),最大的新聞,是伊拉克人民又對美英聯(lián)軍實(shí)施了一次自殺性爆炸攻擊。

      夜色已深。窗外是一片黑暗,燈光已不多,我的臉被時(shí)而的涼風(fēng)掠過,有幾分寒意。現(xiàn)在卻正是春天。綠色是生命的象征,正是春天的色彩。不,還不只綠色,還有紅的花,黃的陽光,藍(lán)的湖水,我應(yīng)該打開畫冊欣賞的。我在干什么呢?什么都讓我覺得莫名其妙,原來春天的主打應(yīng)該在自己手中嗎?我就在這個(gè)城市里,我是不是該知足呢?

      春天,屬于每一個(gè)人。包括它的反常的寒風(fēng)冷雨,無可抗拒。

      這里春天來了,可伊拉克那里有春天嗎?

    描寫春天的作文800字 篇4

      要去春游了,聽到這個(gè)消息,我別提有多高興了。第二天一大早就來到了學(xué)校,今天我們的目的是烈士陵園和中山公園。

      從學(xué)校大約8點(diǎn)鐘出發(fā)了。路邊的美麗景色被白茫茫的霧籠罩著,就像給大地罩上了一層薄薄的輕紗。過了大約二十分鐘,就來到了烈士陵園。下了車,我們緊跟著學(xué)生代表排好整齊的隊(duì)伍,來到了莊嚴(yán)的紀(jì)念碑下。首先是學(xué)生代表向烈士們敬獻(xiàn)花圈。然后伴隨著哀樂同學(xué)們低頭默哀。大家表情嚴(yán)肅,就連平時(shí)最淘氣的同學(xué)這時(shí)也顯得特別肅穆。聽老師說,正是這些叔叔阿姨們用他們的鮮血換來了我們今天幸福的生活。我想這些叔叔阿姨們可真?zhèn)ゴ笱剑∷麄冸m然犧牲了,但永遠(yuǎn)活在我們的心中。

      出了烈士陵園,穿過一條窄小的馬路,就來到了風(fēng)景優(yōu)美的中山公園。公園兩邊星星點(diǎn)點(diǎn)開放著許多紫色的'小野花,散發(fā)著淡淡的清香,讓人心曠神怡。我不禁閉上眼睛盡情的感受著春天的氣息,所有煩惱一下子就拋到了九霄云外。不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來了陣陣歌聲,我們循著歌聲往前走去,看到了幾位伯伯正拉琴彈奏,一位端莊賢淑的阿姨在伴奏聲中唱起了《紅莓花兒開》,她的歌聲可真動聽啊,引來了許多游客駐足聆聽。一抬頭就看到許多爺爺奶奶正在打太極,還有的在練功夫扇、、、、、、這些晨練的人們,構(gòu)成了公園里一道亮麗的風(fēng)景線。

      走過一條石頭鋪成小路,我們來到了書畫展覽館。墻上掛滿了一張張栩栩如生的畫。有鮮美的大蝦,飛流直下的瀑布,郁郁蔥蔥的樹林,還有張開血盆大口的老虎、、、、、、這邊還有一幅幅書法作品,那字體雄健灑脫,顯得十分大氣。我不禁贊嘆道:“這是哪些書畫家的作品啊,他們的水平真是太高了!”

      出了展覽館,我們拾級而上,出現(xiàn)在眼前的是一座三層樓的西洋式建筑,上面寫著“中正圖書館舊址陳列館”。聽老師說這個(gè)圖書館已經(jīng)有80多年的歷史了,珍藏了許多寶貴的圖書,現(xiàn)在是市級的文物保護(hù)單位。一走進(jìn)里面最引人注目的要算那逼真的蠟像了,只見兩個(gè)青年正專心致志的在看書。二樓是圖書陳列室,在那里我們看到了古樸的藏書箱,我想里面一定藏了許多古籍吧!可惜沒能親眼看一看。

      走出圖書館,我們繼續(xù)往山上走去,終于找到了一個(gè)空曠的地方,同學(xué)們早已等不及了,紛紛拿出包中的零食吃起來,山間回蕩著我們歡快的笑聲。

      時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼春游活動結(jié)束了,我們意猶未盡的離開了中山公園。這次春游,既開闊了我們的視野,又鍛煉了我們的身體,真是一舉兩得。

    描寫春天的作文800字 篇5

      你是否正奔跑在籃球場上而大汗淋漓?

      你是否正遨游在理化題海中而苦思冥想?

      你是否正忙碌于家務(wù)活中而有條不紊?

      青春就像春天般花枝招展。

      青春就像春天般活力四射。

      因?yàn)椋阏硎苤柟獾臏嘏淖虧櫍?xì)雨的沐浴。

      而你在享受之余又在想些什么?又為了什么而集中體力與腦力?你有沒有因?yàn)檫@些而奮斗?

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

      你要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),去奮斗,不要整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲、武俠小說等無聊、虛幻的事情之中。

      也許,你早已無法聽取;也許,你早已對此厭倦。但是,你不得不為當(dāng)今現(xiàn)實(shí)所屈服。

      金融危機(jī)不僅僅導(dǎo)致失業(yè)狂潮,使無數(shù)學(xué)子漂泊四海,舉棋不定。而你卻仍舊生活在那虛幻的世界之中,沒有顧及今后將影響你一生的社會與現(xiàn)實(shí)。

      也許,你會說金融危機(jī)離我還很遠(yuǎn),那么,你又錯(cuò)了。

      這場全球性的金融危機(jī),涉及領(lǐng)域之廣,影響之大為歷史所罕見、世界所驚嘆。

      那么,你對這些又做何詮釋呢?

      因?yàn)椋阏硎苤柟獾臏嘏淖虧櫍?xì)雨的沐浴。所以,你可以高呼:“我不怕!我能!”用你所掌握的知識與才干去創(chuàng)造幸福,去改變世界,讓世界為你所屈服。

      郭敬明曾說:“青春,是道明媚的憂傷”。我覺得,此言差矣!非也!非也!

      可能,是他的角度立足于學(xué)習(xí)的苦悶,家務(wù)的`繁重,青春的蛻變,世態(tài)的炎涼,等等。

      但我想說的是,這些都是客觀的,都不太重要。

      要知道危與機(jī)的關(guān)系,要知道你的命運(yùn)在你的掌握之中。你可以去改變,去創(chuàng)新。

      智者見智,仁者見仁。

      我沒有一味地說教,我沒有一味地排擠什么。只要你覺得你是對的。你的方法可以使你成功。那么,你就走自己的路,讓別人說去吧。

      寫到這里,我不禁想起詩人海子曾經(jīng)說過:

      從今天起,做一個(gè)幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從今天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開/從今天起,和每一個(gè)親人通信/告訴他們我的幸福/那幸福的閃電告訴我的/我將告訴每一個(gè)人/給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字/陌生人,我也愿為你祝福/愿你有一個(gè)燦爛的前程/愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海,春暖花開。

      讀著這溫馨的詩篇,請你告訴我,你有沒有為此而感動?為了那些擁有而去奮斗!

      少年強(qiáng),則國強(qiáng)。

      請你敞開心扉,乘著這溫暖的春風(fēng)展翅翱翔。

      不要再沉淪了,去田間與蜻蜓賽跑,去草原與兔子捉迷藏,去森林感受綠色,去花園享受芬芳,就像《稻香》里那樣。

    描寫春天的作文800字 篇6

      春,在年的鞭炮震響中夢醒;小城,在春的氤氳撫慰下豐盈。

      山,愈發(fā)蔥蘢;水,愈發(fā)蒼翠。山因水而秀,水依山而美。山水相依,城水相映,人水相親。小城,坐擁山水懷腹,如珠如玉,入詩入畫。人在城中,城在水中,水在山中,山在夢中。小城愈顯得千般裊娜,萬般旖旎。春山春水春來時(shí),春草春泉春華麗。一幅磅礴絢爛的天然畫卷,緩緩展現(xiàn)出小城的原生態(tài)活力。人間何處覓天堂?小城山水勝夢鄉(xiāng)。

      清晨漫步小城,春風(fēng)習(xí)習(xí),霞光萬道,瑞氣千條。暖風(fēng)吹拂楊柳綠,細(xì)雨輕撣桃李紅。彌眼而望,四隅芬芳,八方靈動。漫山偌大的果園包裹著小城,萌動著兩千多平方的期冀,承載著六十多萬生民的夢想。太虛宮里銘文晨鐘,敲響了五谷豐登的祈盼;邱祖殿前渙渙碧波,傳遞著國泰民安的福祉。春風(fēng)春雨春光,小城的春天蕩漾著幸福安康的醇醴。

      華燈初上,夜色朦朧,小城如嫵媚的新娘,秀美與嬌柔欲蓋彌彰。白洋河畔流光閃作天,霞光路上星斗連成河。光與影交匯疊彩,燈與星輝映并麗。思緒在黑夜的光華中恣意飛翔,目光伴著山風(fēng)和流水潛心張揚(yáng)。臨風(fēng)攬?jiān)律袂樗瑢飘?dāng)歌意氣昂。小城,妙在自然,醉在休閑,返璞歸真不乏現(xiàn)代,端莊秀麗不失活潑。山水生態(tài)之城,果都文化圣地。

      恍若一瞬光陰轉(zhuǎn),百載千年只等閑。新世紀(jì)第二個(gè)十年的首啟之春,欣欣然張開了笑眼。推開十二五之窗,撲面而來的是半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)、長春湖省級旅游度假區(qū)徐徐拉開的大幕。小城以華麗的轉(zhuǎn)身,彰顯出靚麗奪目的容顏,宜居、宜業(yè)、宜游,工業(yè)經(jīng)濟(jì)與城市經(jīng)濟(jì)并駕齊驅(qū)。小城的羽翼將覆遮25平方公里,福澤20萬民眾。親水戲水,運(yùn)動休閑,商貿(mào)旅游,自然生態(tài)。膠東水城,以小城為原點(diǎn),一體兩翼,夢圓60平方公里的山水大版圖。年年歲歲春相似,春來還似去年時(shí)?

      九萬里風(fēng)鵬正舉,一千年只爭朝夕。小城與春天有約,滿園春色關(guān)不住,天街小雨潤如酥。燕子的呢喃,銜來科學(xué)發(fā)展惠民生的`號角;回歸的雁行,書寫創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒的輝煌。春天的小城,眼前是唐詩,背后是宋詞,舉手投足是傳奇。春天唯一的涵義是生長,折一朵白云,攬一方藍(lán)天,擯棄似有若無的惆悵,邁開新春的步履,到春景中去留下嶄新的春意,在春色里唱一曲春天的贊歌,酣暢淋漓地呼吸春天的芬芳,用心把小城的春天收藏,守望一份美麗,守候萬份希望,與春天一起成長。

      小城,是國家級生態(tài)示范區(qū);小城,是環(huán)渤海最大的島;小城,是煙臺的后花園。

      小城,是我的家,她有一個(gè)詩意雅致的名字叫棲霞。

    描寫春天的作文800字 篇7

      江南的春天,總是在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨的,“杏花春雨江南”,曾經(jīng)被多少才子吟唱過。歷數(shù)我經(jīng)歷的十幾個(gè)春天,總是乍暖還寒,需要反反復(fù)復(fù)沖破凜冽的西風(fēng)和反攻的寒潮才降臨人間。因此春光很金貴,春色也往往只能雨中窺視,總在不經(jīng)意中,便進(jìn)入了初夏的境地,常常令人生出春光難覓的感慨。

      珍愛春天,是熱愛生活的一種執(zhí)著。這也是對照冬天的歲月,有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動,雖然說冬天的寒冷對于世界,是凈化,是考驗(yàn),是生命的再生前提和生活的新生要素,這也是一種反襯和折射:沒有堅(jiān)冰,誰去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的,才是為偉人和凡人,詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。

      誰不承認(rèn)春天是美好的.?“遇物盡歡欣,愛春非獨(dú)我。”詩人白居易就是這樣說的,翻翻一部唐詩吧,那里面盡有李白、杜牧、韓愈、李賀等詩人對春的感慨。擺著道學(xué)面孔的人們,是不是不詠唱春天呢?北宋理學(xué)家程顥寫出了《春日偶成》,還成了《千家詩》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面對朗朗春光,盈盈春意,也吟唱了“等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的《春日》詩。和尚是講究四大皆空的佛門弟子,也不能不被春天打動“凡心”。南宋的志南和尚寫下了這樣的名句:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。在中國的古詩中,可以看出詩人們從各個(gè)角度歌唱春天,從春風(fēng)、春水、春雨、春草、春柳、春鳥、春山、春游、春宵、春眠等來盡情歌唱,進(jìn)而從欣賞春天寫到珍惜春光。

      品味春色,沐浴春風(fēng),可以感受生活感悟人生。這可以說是中外一致,概莫能外的。“閨中少女不知愁,春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。”如果這位生在封建時(shí)代的女子奈何不了這種生活的話,那么現(xiàn)代的那位美國哲人桑塔耶那更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读恕_@位先生長期在哈佛教書,五十歲那年的春日,有一天在講臺上,偶有知更鳥飛來,立在窗格子上,他注意到了,感受又一個(gè)春天的到來,回過頭來,向?qū)W生說:“我與陽春有約!”沖出教室,開始了他云游歐洲大陸之行。

      生命四季,是我們每個(gè)人都共有的,而春天更能開啟人們的感情之源,心靈之泉。難怪首次在甲骨文里露面的形聲字就是“春”,難怪古人殷殷切切地寄予他的友人“此行江南去,千萬和春住”。居住在大觀園中的湘云更是大聲疾呼:“且住、且住,莫使春光別去!”可是事實(shí)上春光難永駐,有來必有去,誰也擋不住“落花流水春去也”的結(jié)局。不管是落花有意,還是流水無情,都表現(xiàn)了時(shí)間之易逝的自然跡象。但是精神上的青春,意志里的春色,進(jìn)取中的春光,則當(dāng)常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!

    描寫春天的作文800字 篇8

      帶著那么多的企盼,帶著那么多的祝福,我們走進(jìn)春天。春天在寒意料峭中從原野中慢慢抬起頭來,春天在人們的懶散中走出家門。春天仿佛就是一種開場白,接下來總有許多轟轟烈烈的事情要登場見人。

      我們喜歡春天,是因?yàn)榇禾焓巧_始生長的季節(jié),小草開始顯綠,生命開始撥節(jié),仿佛能在春風(fēng)中聽見許許多多的生物醒來打著哈切。

      我們喜歡春天,是因?yàn)榇禾焓且环N祥和瑞氣的開始,一種好的寄托一種好的希望在春天埋在土里,能夠在春風(fēng)中發(fā)芽開花結(jié)果。

      春天還遠(yuǎn)不是濃濃的味道,春天只是輕淡的一種似霧似云的風(fēng)景,駐足春天你會深深的體味一種輕淺但富有魅力的氣象。春天讓你脫去厚厚的裝飾,露出活力的線條,春天不似夏天那么酷,她柔柔的跟在你左右,為你獻(xiàn)上一抹視覺的美意。剛剛消融的河水靜靜的向東流著,河面上冒著熱氣,鴨子在河中游著,大有春江水暖鴨先知的情趣。

      春天總是躑躅在人們的感覺上,在淡淡的日子里,讓你想起以前,想起南方的某個(gè)城市的'一位好友,一縷思念穿過嫩綠的柳絲,穿過云蒸霞蔚的想象,為遠(yuǎn)方的人默默獻(xiàn)上一絲叮嚀和問候。或許你還會寫上一張賀卡,在心里在字里行間洋溢出不盡的愛意。

      春天里最誘人的是暖暖的風(fēng),于是,在一聲聲輕脆的鞭聲中,耕牛和拖拉機(jī)都在忙著,在人們的希望中犁出帶著草味的泥土,在春天里耕耘蘇醒了的土地,播種著一年的希望,這便是農(nóng)人寄托一年的企盼。

      春天是一種甜密的尋找。尋找人生故事中的主人翁,于是,你會在人頭攢動的街上,尋找你自已的影子,尋找你的知音你的知已,于是,你的心中在這個(gè)春天總添上許多牽掛和幸福,讓你永遠(yuǎn)想著這個(gè)春天這個(gè)開始。

      春天是一場正在做的夢,想怎么做就怎么做。

      五年級:余申易

      點(diǎn)評:本篇散文讓人眼前一亮,文字優(yōu)美,不重在寫景,而是透過景物描寫讓我們感受到作者濃濃的戀春之情。從對春的向往和找尋,到春的寓意和給我們的感覺,從一個(gè)新的高度去描繪春,不落俗套,匠心獨(dú)運(yùn)。

      點(diǎn)評教師:付東老師(畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。熱衷并專注與語文教育,語言幽默,有親和力,深得學(xué)生的喜歡。善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓每個(gè)孩子都感覺學(xué)習(xí)語文是一件快樂的事。增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的信心,讓他們自信自己一定能學(xué)好語文。)

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