關(guān)于爸爸我的偶像的作文600字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的爸爸我的偶像的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸我的偶像的作文600字 篇1
我心中的偶像是一個(gè)正直、通情達(dá)理的人,那個(gè)人就是我和藹可親的爸爸。
我的印象中,爸爸是一個(gè)辛苦工作、盡心盡力為家庭操勞的人。他如天使般守護(hù)著我,每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,他總是耐心地教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我重新振作起來(lái),努力走出困境,去爭(zhēng)取勝利。
有一次我考試考不好,回家路上,心里好像有塊石頭壓著似的使我走不動(dòng)。可是我還是硬著頭皮,慢慢地向前挪去。
天氣很晴朗,可在我看來(lái)天始終都是那么晦暗。風(fēng)吹著讓我的心都涼颼颼的。到家了,我像鬼魂似的慢慢地飄進(jìn)了家門。
“站住!”是爸爸在叫我。我向爸爸走去。
“干什么?”爸爸說(shuō),“看你這樣子,是不是書考不好?”
我低著頭,沒有回答。
“來(lái),坐下來(lái),喝幾口爸爸剛買的茶!
“哦。”我順從地喝了一大口。
“哇,這么苦!”
“這也算苦?”爸爸笑著說(shuō)。
我轉(zhuǎn)身就走,爸爸叫住我:“過(guò)來(lái),再喝一杯!”
我皺著眉頭勉強(qiáng)喝了一杯,茶依然是那么苦。爸爸看著我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“茶如人生,苦中有甜,先苦后甜。如果不敢吃苦,就品不出茶的香甜了。”爸爸品了一口茶,又說(shuō):“俗話說(shuō)得好,吃得苦中苦,方為人上人。你以為那些偉人不辛苦就能成為大家心目中的英雄(偶像)嗎?如果一個(gè)人碰到困難就退后,怕苦不努力,那么,他就成了沒有用的人!”停了一會(huì)兒,爸爸看著默默不語(yǔ)的我,說(shuō):“仲永的故事你也知道吧?他先天聰明,但他就是不努力,才成為平庸的人的。你一定要振作起來(lái),失敗乃成功之母嘛!”說(shuō)到這,爸爸的話停了。關(guān)切地看著我,我哭了,說(shuō):“爸爸,我懂了。我從哪里跌到,就會(huì)從哪里爬起來(lái)的。我不會(huì)逃避的!”“知道就好。”爸爸微笑著說(shuō)。我端起茶杯又喝了一口茶,覺得這口茶再也不像剛才那么苦了,一會(huì)兒。我覺得滿嘴清香。真的!我開心地說(shuō):“先苦后甜,茶如人生啊!”
我心目中的偶像,爸爸,你好似天使,總是這樣在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在我面前,幫助我走出人生的低谷。爸爸,我想對(duì)你說(shuō),我永遠(yuǎn)愛你!
爸爸我的偶像的作文600字 篇2
在同班同學(xué)的的心目中,有許多的偶像如:C羅、詹姆斯、成龍等等,可是在生活中,我的偶像卻是我的爸爸。
在我的眼里,爸爸是一個(gè)無(wú)所不知,無(wú)所不曉的萬(wàn)能爸爸,爸爸不但會(huì)輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題、還會(huì)為我做飯等等,在我考試沒考好時(shí),爸爸會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)我,讓我再次揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,在我考試取得好成績(jī)時(shí),是爸爸教育我,幫我褪去驕傲的外殼,讓我學(xué)會(huì)謙虛,同時(shí)爸爸也經(jīng)常教育我和同學(xué)之間搞好關(guān)系,不發(fā)生沖突和矛盾......正是因?yàn)橛辛税职,我的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)才有了提升。
最讓我所佩服的是有一次在炎熱的夏日里,我把空調(diào)先給打開,便把門關(guān)上,等一會(huì)屋子里涼快了再進(jìn)去,過(guò)了一會(huì),我走進(jìn)屋子里,卻有一股更熱的氣息向我沖來(lái),你猜怎么回事兒,空調(diào)居然吹的是熱風(fēng),我趕緊開始調(diào)弄。怎奈,空調(diào)像一匹脫韁的馬兒,怎么都不受我的調(diào)控,無(wú)奈,只好把空調(diào)關(guān)掉,等著爸爸回來(lái),可我卻熱的坐立不安,手里不停的拿著扇子在扇風(fēng)。
終于,我等到了爸爸回來(lái),趕忙跑向爸爸,向他求助,爸爸顧不上換鞋,就去給我修空調(diào),半分鐘后,空調(diào)吹出了涼風(fēng),在我手中像一匹不羈的野馬一樣的空調(diào),在爸爸手中卻像一頭綿羊那樣溫順,這讓我對(duì)爸爸崇拜不已。(原創(chuàng)作文 )
還有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,做得順風(fēng)順?biāo),后?lái)卻跳出一只“攔路虎”,讓我無(wú)法前進(jìn),我先是套公式,又是做輔助線,我百思不得其解,不停的撓著頭,桌面上已經(jīng)慢慢形成一種“人工造雪”的奇景,我還是解不出來(lái),只好跑去問(wèn)爸爸,沒想到爸爸讀了兩遍題目,便很快找出了解決的方法,他耐心地給我講解,直到我恍然大悟,再看那只“攔路虎”顯然已經(jīng)攔不住我前進(jìn)的道路了。我輕松地的寫完了數(shù)學(xué)卷。
這就是我的偶像,一個(gè)在常人眼中再平常不過(guò)的父親,但是,他卻是我心目中的偶像。
爸爸我的偶像的作文600字 篇3
是他,帶著全村人的期望,走進(jìn)清華。是他,走出那塊流下過(guò)無(wú)數(shù)汗水的田地,來(lái)到深圳,帶給我一個(gè)舒適的生活。是他, 帶著小時(shí)候的我,抓魚摸蝦,給我一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的童年。他總是帶給我無(wú)窮的希望。
他,就是我的偶像!一位平凡的不能再平凡,且又偉大的不能再偉大的父親——— 我的爸爸!
我愛他。因?yàn)樗?dāng)年以優(yōu)異的成績(jī)走進(jìn)清華大學(xué),除了聰明的腦袋和智慧的學(xué)習(xí)方法外,靠得是一股堅(jiān)忍不拔的毅力和意志。清晨六點(diǎn),他幫爺爺奶奶干農(nóng)活,然后,騎車十多里路到學(xué)校。路上,他一邊踩著自行車,一邊在腦海里背默英語(yǔ)單詞。課堂上,他把老師講解的要點(diǎn)難點(diǎn)一一牢記,學(xué)會(huì)學(xué)懂,在學(xué)校里迅速地完成家庭作業(yè)。放學(xué)后,他飛奔回家。幫助爺爺奶奶再干一些農(nóng)活。他是全村中學(xué)生中農(nóng)活干得最多的,卻總是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè)。
我愛他。一個(gè)充滿了孩子氣的爸爸。憶起兒時(shí)最快樂(lè)的事,莫過(guò)于和爸爸一起在小河邊、田地里、樹林中嬉戲游玩。他抓大魚,我抓小蝦。他用竹葉編小籠子,然后把我找到的'蟋蟀放進(jìn)去。他教我用一種樹葉做笛子,吹出來(lái)的聲音雖然不是很清脆,但是我們都樂(lè)此不彼。你看那張照片,一對(duì)父子,手里合捧著一條大魚,笑不合攏的兩張大嘴巴露出兩副大牙齒,多么樸實(shí)和天真,一點(diǎn)都不掩飾從心里往外冒的快樂(lè)。與其說(shuō)是一對(duì)父子,不如說(shuō)是一對(duì)玩伴。
我愛他。我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,總少不了他對(duì)我的教導(dǎo)和督促。一道道題目,一個(gè)個(gè)定理……,在無(wú)限快樂(lè)的童年時(shí),他同時(shí)又不斷地對(duì)我灌輸尋找規(guī)律的意識(shí)。在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,他成了我的一個(gè)形影不離的老師。當(dāng)然,他嚴(yán)厲的時(shí)候,我心里也會(huì)犯怵,這個(gè)時(shí)候,往往都是我學(xué)習(xí)上出了問(wèn)題的時(shí)候,例如:上課走神、對(duì)問(wèn)題不求甚解、作業(yè)馬虎等等。我都奇怪為什么他總像是我肚子里的蛔蟲,知道我的點(diǎn)滴心思,我的一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。但偶像就是偶像,生了一陣子悶氣后,我又不得不佩服他對(duì)我的了解和觀察竟是如此細(xì)致入微。細(xì)想起來(lái),肯定是因?yàn)槲业难豪锪髦难喊伞?/p>
所以,我愛我的爸爸,他是我的偶像。
爸爸我的偶像的作文600字 篇4
我的偶像十分平凡,他就是我親愛的老爸。
老爸的外貌沒有出眾的地方,也沒有高大威武的身材,但是在我的心里,他有著堅(jiān)忍不拔的毅力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度……無(wú)論從什么方面來(lái)說(shuō),老爸都有值得我佩服和學(xué)習(xí)的地方。
從學(xué)習(xí)上,老爸的工作態(tài)度是“今日事今日畢”,他在辦公室一呆就是很長(zhǎng)時(shí)間,雖然我和媽媽都希望他能早一點(diǎn)回家陪陪我們,可是他一定要把當(dāng)天的事情忙完才回家,我不得不佩服他的毅力。老爸給我講他以前在備考研究生的那段時(shí)間里,每天規(guī)定自己必須背10面英語(yǔ)單詞,背十幾個(gè)公式,而且還每天要復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí)25頁(yè),一切都量化,當(dāng)天的復(fù)習(xí)任務(wù)沒做完,絕對(duì)不允許自己睡覺。于是,日復(fù)一日,就這樣老爸最終憑借著拼搏的精神,考上了研究生。“今日事今日畢”的學(xué)習(xí)作風(fēng),一直被他帶到了今天。
在生活中,他也無(wú)時(shí)無(wú)刻地告訴我做事要雷厲風(fēng)行,不能讓自己養(yǎng)成拖拖拉拉的性格,老爸還告訴我說(shuō):“要珍惜自己的時(shí)間,更不能浪費(fèi)別人的時(shí)間,浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命”。
老爸平時(shí)十分幽默、風(fēng)趣,可一干正事,他一下子就會(huì)變得十分嚴(yán)肅和認(rèn)真,老爸一旦動(dòng)真格,那還真是不得了。記得去年,老爸帶領(lǐng)學(xué)生參加國(guó)家機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,老爸連續(xù)兩天都沒回家啊,在哪兒呢?后來(lái)我才知道,他不在家的兩天時(shí)間里全泡在實(shí)驗(yàn)室,總共只睡了四個(gè)小時(shí),只吃了四頓飯,“功夫不負(fù)有心人”,在老爸的帶領(lǐng)下,學(xué)生們?nèi)〉昧藝?guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī),他還成功地獲得了學(xué)校的“教學(xué)模范獎(jiǎng)”。
爸爸平時(shí)也非常注意教我學(xué)會(huì)做人。有一次上籃球課,我的同伴都是初中生,我有點(diǎn)怯場(chǎng),不敢和他們打,我發(fā)現(xiàn)老爸看了我很久了,等籃球課結(jié)束的時(shí)候,老爸說(shuō):“今天你的表現(xiàn)讓我不是很滿意,你的這種行為給人的感覺是有點(diǎn)欺軟怕硬,其實(shí)越強(qiáng)硬的對(duì)手才更能提高自己的水平!
總之,老爸教會(huì)了我很多。
我的偶像不是明星,不是領(lǐng)導(dǎo),也不是藝術(shù)家,他就是我的老爸。
爸爸我的偶像的作文600字 篇5
爸爸是我的偶像,他不是歌星、影星、球星之類的偶像,他是我學(xué)習(xí)的偶像。
爸爸是一名律師,平常工作很忙,經(jīng)常獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng),也時(shí)而在報(bào)紙、電視上見到關(guān)于他的報(bào)道,有熟悉他的小朋友把他當(dāng)作偶像,我也把他當(dāng)作偶像。
我現(xiàn)在雖然對(duì)律師這個(gè)職業(yè)的了解還不是很深刻,但可以肯定,律師工作是集正義和智慧為一體的工作。爸爸經(jīng)常到外地出差,也經(jīng)常到農(nóng)村去處理一些糾紛,還經(jīng)常出席法庭,幫別人打官司,維護(hù)權(quán)利。
爸爸是個(gè)正義感很強(qiáng)的人。在我上一年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,我還在睡夢(mèng)中,被爸爸的電話鈴聲驚醒。原來(lái)是一個(gè)農(nóng)民工在山西發(fā)生了意外事故,遲遲得不到解決,需要爸爸火速支援。爸爸馬上起床穿好衣服,收拾好行裝,立即出發(fā)。過(guò)了5天他才回來(lái),我問(wèn)爸爸辦得怎么樣?爸爸告訴我,事情辦得很順利,為受害人挽回了36萬(wàn)元的損失。沒過(guò)幾天,一位農(nóng)民伯伯給爸爸送來(lái)了一面寫著“仗義扶弱,情暖百姓”的錦旗,表示感謝,我為爸爸感到高興。
爸爸也是一個(gè)很有愛心的律師,他加入了助學(xué)團(tuán)隊(duì),經(jīng)常為一些上不起學(xué)的孩子提供幫助,幫助他們完成學(xué)業(yè)。他還經(jīng)常為一些沒錢打官司的當(dāng)事人維護(hù)權(quán)利。前年冬天,我和爸爸看見有一個(gè)90多歲的老奶奶,孤單的坐在鎮(zhèn)政府門前的臺(tái)階上,爸爸上前問(wèn)清情況。原來(lái)老奶奶的子女之間鬧矛盾,贍養(yǎng)得不到落實(shí),經(jīng)過(guò)村干部多次調(diào)解也沒有結(jié)果,請(qǐng)求提供法律援助。爸爸欣然接受請(qǐng)求,免費(fèi)幫老奶奶打贏了官司,最終落實(shí)了贍養(yǎng)問(wèn)題,老奶奶可以安享晚年了。通過(guò)這件事,我明白了從小就要尊老愛幼。
爸爸是一個(gè)工作狂,經(jīng)常半夜還在加班,工作勤勤懇懇、任勞任怨。爸爸通過(guò)努力,很多案例被評(píng)為省、市、縣法律援助優(yōu)秀案例,還獲得了“勞動(dòng)模范”、“感動(dòng)人物”、“專業(yè)技術(shù)服務(wù)標(biāo)兵”、“法律援助貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等等諸多榮譽(yù)。我知道這些閃光點(diǎn)和榮譽(yù)的背后,他不知付出了多少努力和艱辛,我為有這樣的爸爸感到自豪。
我崇拜我的偶像爸爸,我要學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;學(xué)習(xí)他公平正義、不畏艱難的精神;學(xué)習(xí)他刻苦鉆研、不斷進(jìn)取的精神。
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