與月有關的作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的與月有關的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與月有關的作文1
蘇軾云：人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。
自古便是如此，即使歷史已走過千年，即使水已淌過萬載，亙古不變。
這是憾事么？正因為如此，所以世界是悲哀的么？不，當然不。
如月，自由其陰睛圓缺，而不是一成不變的一輪，試想，如若月兒夜夜皆圓，晚晚都滿，那還會有從古至今無數對其的贊美與慨嘆嗎？還會有今日象征團員的中秋節嗎？我們還能欣賞到月缺時月兒那猶抱琵琶半遮面的羞怯之美嗎？不，并不會。
如果沒有陰睛圓缺這般變化，便不會有李煜的無言獨上西樓，更不會有李清照的雁字歸時，月滿西樓的千古絕唱。如果沒有陰睛圓缺這般變化，夜夜所見的月便是圓得近乎完美、近乎不真實的月，這樣，便不會有那個特殊的、象征團圓的節日，因為夜夜皆團園。
沒有了陰睛圓缺這般變化的月，便如只缺少了瞳孔的.眼，蒼白而空洞。這樣的月，稱其為夜間的太陽又何妨？那樣的月，已不是月了。
如蝶。所有的蝶，都不是天生便擁有那絢麗的翅膀，也不是天生便懂得翩翩起舞的。他們出生，僅僅只是丑陋而不堪入目的毛蟲而已，只會在地上緩慢地蠕動。它們必須吐出絲，然后一圈一圈地，親手將絲勒進自己的皮肉，勒斷自己的呼吸。然后，默默等待破繭，等待自己破繭而出，展開重生后絢麗得耀眼的翅膀。并且，飛翔，在空中絢麗的飛翔，得到贊美不已的目光。
正是因為前面的不完美，才能蛻變，蛻變成為令人驚嘆的完美。
亦如人生。
漫漫人生路，總有說不盡的離愁。像面對一個陌生的環境，總忍不住憶起過往，心中滿是對親人的思念，對朋友的思念。只有切身體會，才能理解古人漂泊異鄉，思念家鄉的情感，才能理解折柳相送，依依借別之情。
然而，沒有曾經的聚，何來的離？沒有過往的喜，何來的悲？聚散離合，本有著人生定數。何況，若生活無悲無喜，如一源死水，如倒帶般重復著那般一成不變，不是更可怕么？這樣的生活，叫生活么？因為月陰，月睛才可貴：因為月缺，月圓才更完美。人生有悲，才懂得歡的珍貴：人生有離，才懂得合的難得。
人生本無常，因此，才完美。
與月有關的作文2
在這個有著刺眼陽光的夏天，我們分開了！
——題記
每當夏天來臨的時候，校園便被一種不舍的情緒充斥著。以前，看到畢業的學生離開，雖然想到自己也會有這么一天，會有無限的傷感涌上心頭，但隨著時間的推移，那最后的一點點小傷感也化作了虛無。但這個七月，終于輪到我們離開了。
金黃的陽光從高空瀉下，斟滿了整個校園，我知道初中生活如指尖薄暖，若云影的清涼，似煙火般即便煦麗卻難以長久。無意藍而自藍的天色下，往事也像蝶，一只只飄去，他們縱使旋落的.姿態各不相同，終究都會消逝了。在這個熙熙攘攘的早晨。這個什么都清醒過來的早晨，每片樹葉都以每一片樹葉的姿態舒展著，擁擠而飽滿，緩慢而充實。我轉身的離開，眼睫間沉重的淚水未越過堤岸落下，但我離開的步伐如一把鈍刀，在漫長卻又簡短的校園林蔭道上，將我的靈與肉寸寸凌遲。
在教室灰白的墻壁上，好像寫滿了我的后悔，因為忍受不了離愁，我唯有躲進自己明艷的夢里。但終究有夢醒的時刻，一股神秘的力量，促使我們跨過初中的門檻，奔向不可知的遠方，開始了瑣碎而平凡的生活，無數次仰望天空，雖然沒有焰火騰飛，但仍能看到焰火曾經的痕跡。
落日的余暉將天空整個染成了一片昏黃的橘紅，那光照在了送我們離開地老師的臉上，使暗沉的臉色明亮了許多，眼里卻是我讀不懂的嘆息。鼻梁上一縷辛酸味慢慢地向上爬堵住了咽喉，淚水才泛出了眼睛。抬起頭，看那地上淡淡的斜陽影子，可戀的東西都長了翅膀在風中漸漸地飛去。
直到天慢慢轉暗，外頭霓虹燈逐漸亮起來，穿越熙攘的人群，走過長長的街道，經過幾條熟悉的街衢，可是在漫天的火光中也自驚心動魄。就可惜我只顧忙著在一瞥即逝的店鋪里找尋著自己的影子-----我只看見自己的臉、蒼白、渺小。
遺忘了的曾經、看不見了的華麗。七月更像是一場祭奠，用來紀念那些曾經說過的話、一起的埋頭苦干，而這些隨著這最后的七月漸行漸遠了，讓人如飲下杜康般癡迷且傷痛，一切過去都沉封在故事里的故事里。
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