有關小學作文700字匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學作文700字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文700字 篇1
我愛安靜，所以假期里，我比較喜歡宅在家里，很少出門，自然寒假見聞也不會多。然而，那次偶爾出門，卻看見了這樣一件事。
那天，媽媽為了趕我出去活動一下，讓我下樓幫她買鹽。路上路過一家燒烤店，燒烤店門口放著一個籠子，籠子里有幾只雪白的小兔子，甚是可愛，我情不自禁地停下來多看了兩眼，心想：這些活蹦亂跳的小兔子，我要是能得到一只多好啊！想著想著，不覺已來到了商店，買了鹽，往回走。
走到那家燒烤店門口時，我看見先前看到的那些小兔子，其中有一只被倒掛在了木桿上，那只小兔子在拼命地蹬著腿，掙扎著。我想：看來這只可憐的小兔子是要被宰了吃肉啊。雖然小兔子很可愛，但是被殺就被殺吧，畢竟有些動物是專用來吃肉的。想到這里，我剛要走，只見從燒烤店里走出來一個人，那人手里拎著一把刀。那人肥頭大耳、膀大腰圓，一看就是一個好吃的家伙。他大概是燒烤店的老板吧，我想，他這是要殺兔子了。想到這小可憐快要死了，我忍不住想多看他們最后幾眼，于是我又停住了腳步。只見那人拿刀先把兔子的四條腿剁下來，兔子疼得慘叫，然后把兔子皮活生生地、一點一點地扒下來，那只兔子發出更加凄慘的叫聲。最后那人開始清理兔子的內臟，活生生的兔子就這樣一點一點地沒了知覺。而那只可憐的兔子在失去生命的整個過程當中，一直頭腦清醒地在體驗著自己所受的每一點疼痛，每分每秒的痛苦！我心疼地看著剛被殺死的小兔子，心想：殺兔子也就殺兔子吧，為什么要這般折磨兔子？想到這里，我便不解地問那殺兔子的人：“為什么不先讓兔子失去知覺再殺呢？或者讓兔子更痛快地死去？”那人得意地回答：“小朋友，這你就不懂了，這樣殺，兔子肉不是更鮮美嗎？”我若有所思地拎著鹽回家了。
哦，這不就是那種為了口腹之欲，而“活豬取肝”“生雞割脯”的不文明的飲食惡習嗎？我不知道，佛教的因果報應是否能在萬物生靈中得到應驗，如果真能靈驗，那這種惡習不就是人類的克星嗎？退一步說，如果人類和動物換一下角色，像這樣不珍愛動物生命的那類人，你們會有別的、不一樣的感受嗎？我想起了當年侵略中國的日本鬼子，多少活生生的中國同胞的生命被他們殘暴的殺害！他們是強盜，那你們這樣殘害動物生命，又算什么呢？
小學作文700字 篇2
風，“呼呼”地吹，寒風刺骨，我蜷縮在教室的角落里，全身沒有絲毫氣力，好似身體是綿花似的，腦袋昏沉沉的，走在學校的走廊中都感覺每個人都是模糊的。終于，我強忍著身體的不適等到了放學。
回到家中，一下子撲倒在床上，可還是覺得軟弱無力。心想，睡會兒覺，或許就沒事了。于是閉上雙眼，漸漸進入了夢鄉……。過了好久，醒來時發現外面一片黑暗，一看時間，九點了，媽媽卻還未回來，哦，今天她有很重要的事會晚點回家，我想。這時，一陣“叮鈴鈴”打破了夜晚的寂靜，拿起電話，傳來一陣我再熟悉不過的聲音了—是媽媽，“媽，今天我不舒服”。媽媽一聽，急了，“好，我立馬回家”。
不一會兒，媽媽就回家了，她臉漲得通紅，氣喘吁吁地走到我面前，摸摸額頭，“發燒了！”，她趕忙測了測我的體溫，接著她一把將我拽起向外奔去，“去哪兒？”我問，“去醫院”，可是已經十一點了，看著外面一片漆黑，唯獨兩戶人家仍是燈火通明，我擔心極了。“沒關系”，說著，我們出了門。
街上，沒有一個人，也沒有一家店鋪開著，就連平常車水馬龍的路上如今卻已是廖廖無幾的出租車在行駛。看看上空，圓圓的月亮掛在夜空，在黑夜的襯托下顯得更加明亮，就像一顆大珍珠，看看周圍，柔和的月色像哈達一樣披在樓頂上。慢慢的，我越來越覺得身上發燙，燙得像火一般，媽媽摸摸我的額頭，然后將我抱起，奔向醫院，突然臉上掉了一滴水，熱乎乎的又慢慢涼了下來，但我知道那不是水而是淚，是媽媽心疼我的淚；是媽媽著急的淚；更是媽媽自責的淚。漸漸，睡意襲來……。
沒錯，世上最甜美的詞就是母親；最美好的呼喚是媽媽；最無私的愛，就是母愛。
母愛是沙漠中一滴甘泉，濕潤了我干渴的嘴；它是冬天的一縷陽光，溫暖了我，讓我不再瑟瑟發抖；母愛像和煦的春風，安撫了我們的心靈。母愛又像一葉篇舟，載著我們越過一切困難。假如母愛是藍天，我們就是天空下自由鳥兒；假如母愛是森林，我們就是森林中快樂奔放的小鹿；假如母親是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親，母愛是世上最無私最真摯的愛。
小學作文700字 篇3
太多關于“富二代”的報答。不知道該用怎樣的詞藻來評價這三個字，他們背負著太多的負面形象。他們是蛻變，是繼承，這始終是一個無法解開的疑。
——題記
對于我來說，面對富二代內心總是有一種無法道白的情感。我之中堅信著脫變的歷程是堅信而富有意義的。
記得我曾經看過這樣的一則新聞，新聞的題目是“寶馬哥打煎餅女”，了解相關視頻后，聽到那位受傷阿姨闡述的過程，隱約間看見她眼里閃耀的淚光。無意間，有一種莫名的感覺縈繞在心頭。是心在痛，社會留下酸痛的眼淚。新聞中最讓我難忘的情節就是“寶馬哥”，帶著笑在打那位受傷的阿姨，還不斷的說自己“有的是錢”。那種無法想象的情景，如一把鋒利的刀子不停的劃著我的心口。留下的是傷痛，是令人心痛的社會現象。
自李啟銘的那句“我爸是李剛”，社會上出現了巨大的影響，各種輿論不斷涌來。各種新名詞層出不窮。比如：“四大名爹”。我想，每一個父親的愛都是偉大的。關鍵在于下一代的抉擇，是脫變，還是“啃老”。
美國富豪比爾·蓋茨將自己的財產全數捐給名下慈善基金，沒有給子女留下一分一毫。比爾·蓋茨擁有數億的身價，他的全部資產或許是普通人可望不可求的邊界。然而，這個舉動卻出乎了所有人的意料之外。或許比爾·蓋茨希望自己的子女繼承的是自己的精神財富，而不是物質財富。精神財富將是通往一切的通道，它的'價值卻不亞于可以用物質換取的珍寶。許多的企業家擁有著比普通人高幾倍的身價，擁有著普通人從沒有聽說過的巨大數額。可是，他們將自己的財產給了那些需要幫助的人們，卻把自己的精神財產更多留給自己的后輩們。
有的“富二代”將自己父母的企業發揚光大，他們用自己的雙手給自己創造一片別樣的天空，討教父母的創業精神，他們堅持著，奮斗著，努力著，用汗水開拓屬于自己的天地；有的“富二代”要求自己的父母給予自己更多別人沒有的物質條件，他們手里拿著普通孩子沒有的iPhone，他們身上穿著普通孩子穿不起的名牌衣服。他們不斷的向其他孩子炫耀著自己有而別人卻沒有的一切。我同情著后者，他們沒有普通孩子的樸實以及不斷向前的堅毅品質。
我欣賞那些像父母學習，將長輩們的企業發揚光大的孩子們。他們蛻變的是那么美，未來的天空是如此的廣闊無垠，他們翱翔寰宇。他們自由的在純凈，蔚藍的海洋中自由游弋。那些可愛的孩子們，他們沒有被世俗所影響，沒有被社會的種種現象所玷污。
脫變，這將是非凡的人的超能力。
小學作文700字 篇4
緊握著手里的籃球，無畏地看了看四周，無比自信的將它向籃筐投去，在空中劃出一條優美的曲線。突然籃球上燃起了熊熊烈火，火光照在我的身上，只覺得熱血在胸膛中澎湃，流淌……
碧藍的天空，潔白的云朵，溫柔的秋風。一大一小兩個男孩在籃球場上揮灑著汗水。弟弟看著哥哥的英姿颯爽，對球的玩轉自如，向他投去了羨慕的目光。于是他的心里便滋生出一個念想：我也要想哥哥一樣！
對于弟弟來說，剛開始的訓練是十分辛苦的。弟弟嬌弱的身子明顯就承受不了這樣“高強度”的訓練：他才剛運了幾步球就累得氣喘吁吁。哥哥鼓勵他：“別放棄，要堅持住，你不是對我說要想哥哥我一樣打籃球嗎？”弟弟抹了抹發紅的眼圈，拉住哥哥的手：“我不怕！”
汗水浸透了兄弟倆的襯衣。可是他們在籃球場里跑著鬧著，絲毫看不出他們到底經歷了多少辛苦。
笑聲依舊在空氣中回蕩~
日子在一天天的過去，哥哥已經長成了了一米七的初中生，而弟弟還 在讀小學。哥哥陪弟弟的時間越來越少，可是弟弟卻在更努力的練習。
在這過去的半年，弟弟的每個周末幾乎都是在籃球場度過的。到現在，弟弟從原來的投籃三不沾，到現在的偶爾還 能進兩個；從原來的的球都運不穩到現在的邊跑邊運。對于其他人來說這簡直是微不足道，但在弟弟眼里這可是天大的進步。
每當哥哥放假回來，弟弟都會纏著他一起練球。哥哥看著他，雖然沒有太多時間，但是總會抽出一些陪弟弟練。因為弟弟是為了他而努力，而奮斗。哥哥又有什么理由拒絕他呢？
一直到現在，每個周末的早晨都會有一個身影在練習運球、投球。即使受了傷，他也總是把傷口用衣服遮住。害怕媽媽知道了不再讓他打籃球。
終于有一天，弟弟發現自己已經可以像哥哥一樣打籃球了:他可以熟練地運球不管是胯下還 是背后；精準地投球不管是三分還 是上籃。可是他依舊不滿足。因為他想和哥哥一樣，但是在弟弟心中，哥哥永遠都是他的榜樣，所以弟弟永遠也不會停止追逐的腳步……
籃球準確無誤地落入籃筐中。但是那團籃球火仍未熄滅，無論何時何地，都為我指引著未來的方向。
小學作文700字 篇5
陰暗，壓抑，低沉，還有那揮之不去的寂寞，天空的心如此沉淪，流下了真情的淚水。可彩虹來臨之初，他不再寂寞……——題記
大地一片昏暗，離陽光回歸大地的時間臨近了。在黎明前最黑暗的一刻，在黑暗中穿行，心中的迷茫，找不到《盜夢空間》中屬于自己的陀螺。
命運的羅盤已經開啟，過去的時間已經消逝，黑暗將大地籠罩。本以為黎明時會不再迷茫、不再彷徨，迎來的卻是失望、憤怒、渺茫、寂寞……
“當你以為你擁有一切的時候，你會發現這些會離你那么遠。”這句話莫名地出現在腦海。兒時旋轉的記憶，回現在眼前——
“我們是最好的朋友，對嗎？”
“對！不用怕，我會幫你的！”
“我們永遠都會是最親密、最好的伙伴！”
當我還在微笑著留戀那時純真的友誼，殘酷的現實卻毫不留情地打破了夢境。
“為什么？你為什么要陷害我？”
“你不是說我們是最好的伙伴嗎？你幫我背這個黑鍋又怎么了？”
“那你為什么不在我掉下去時拉我一把？當時你就在旁邊呀！”
“是么，那和我又有什么關系！”
——這句話像利刃一般狠狠插進心里，讓我傷痕累累。最后，離別也竟成了永訣！
“你就送個這樣的東西，太差勁了！”
“白癡，誰會回來看你！你還真以為你是我的朋友嗎？你只不過是一個垃圾，用完了扔了就是。你見過還有人會撿回垃圾接著再用嗎？”
“是么？原來我是白癡啊！”自嘲地一笑，狠心回過頭，一點點遠去……
天空始終被灰色陰霾籠罩。“噠”一滴雨水落在我的嘴角，舔了舔，竟是如此苦澀。慢慢地，淅淅瀝瀝的雨水散落，淋濕了臉龐。原來，淋雨的感覺是這么地別具一格，就像在冬天的雪中喝一杯冰鎮可樂那般，雖然越來越寒冷，卻早已是麻木了吧！
天空竭力揮灑自己的淚水，想要將回憶狠心拆散，散落人間，以求將那一段記憶深深埋藏。
命運最喜歡捉弄人，也喜歡用完美做最后的結束。但，這也是新的起點。
不期而遇，天空又在哭泣，想要用雨水傾訴自己的寂寞。而人間卻無人懂得他心中的彷徨、迷茫、和最后的無奈。
雨啊！是你讓命運之神產生了悲憫之心，是你讓天空找回自己的知己，是你讓天空停止哭泣。是你，搭起無言之橋，無聲地傳遞了天空的愿望。而你，完成了自己的使命，化為天空的最后一滴淚，得到永恒的剎那
雨落下后，變成水蒸氣彌漫在空中，折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴，不再寂寞。
雨，寂寞的天空之淚，繼續飄零……
小學作文700字 篇6
小學時代最后一個寒假，我至今未出門。其實沒必要出門游玩，也是能發現許多的。寶藍的天宇，連云絲也見不到，這借著大氣層放射太陽光的色彩而出之景幾乎天天都出現在昆明上空。漸變漸變，以你所站位置為中心，蒼穹的藍慢慢地淡，近大遠小。單一的天空色，單一的刺眼光束，你喜歡哪個？我選兩者。日光所照之處，溫熱舒心，搭上空之彩，美好不足以形容這天賜之象。我啊，整日坐于窗前，寂寞，寂寞。觀紅日東升西落，朝朝暮暮，親手畫下一幅幅，親身呼吸來自“無”的空氣，不是抱怨，是謝！其實“獨”也不錯，我好思考，好禪悟，凝心諦聽大地語，自得其樂。姹紫嫣紅，我們小區里不少，杜鵑、薔薇、玫瑰、百合、德國蘭、粉團、蝴蝶蘭……它們代表了一切的美艷。我熟視無睹。這喜歡什么景，什么物，和人生是息息相關的。做人要做真君子，好比你喜歡的顏色，它越來越淡，是什么？越來越深，又是什么？只有兩個極端：白與黑，換言之即為善惡。再好看的顏色，都會最終成為這兩個簡約之色，關鍵在于你要哪個。其實，善惡黑白是同時存在的。不可分割，它們是整體，這就構成了名為“人”的生物。所以，用自己愛的色彩來比喻自己，是可以讓人看到自己的未來的。比方說，藍色，就有許多：深邃的藍、憂郁的藍、歡快的藍、淡渺的藍……它們對應于你的個性，將決定你的命運；你，會是什么呢？自行去定義吧。
我不喜歡華麗之物，自自然然就好，所摯愛的，也不過就是那么一片林子，一片水，一陣清風，一輪白日。寒假就是寒假，它是冷的，因此凍得花園池里的清水刺骨錐心。就算是艷陽高照的午間，也不會改變。可以觸一觸，扎手嗎？你是立即抽手，還是依舊堅持？過一陣子，只要你堅持著不抽手，并且不動，讓水淹至手腕，你就會發現，它是溫的，而且幾乎摸不到水。沒有觸感，不代表不存在，對吧？它就在那里，劃動手，是否能見到太陽光下的網般水波？或者說鱗狀更準確一些。是否見那層層開去的漣漪圈？聲音美吧？清脆而又低沉。為何這樣說呢？清脆滌清心，低沉才是水聲。那之后，太陽和風會加倍給你它們溫和的力量，吹干你的手，并獻上林曲一支，風奏著，宛如七玄琴的美妙樂章！我是親身而力，自然與你同在，無時無刻，無微不至，關愛、勸解、打鬧、爭執……它們也早就是人的玩伴了。
如鏡映人，波紋常伴。
曾幾何時，化作幽藍？
千百億年漂泊，定居于此。
是為生存必要者，養育代代世間人。
上得冰藍天，下得厚重地。小巧玲瓏美，靈敏洞察世。采食人間果，歡快度光陰。
包納萬物入懷中，眼觀滄桑風云變。供生命之所須品，大好河山在其間。
小學作文700字 篇7
那是一件讓人難以忘記的往事了。
期末考試的日子一步一步的接近著大家。但教室沒變的還是耳朵的歡笑聲，當然，我也不例外，但是此時此刻的我，滿腦都是電腦游戲，雖然還是不正確的做法，因為此時此刻的中學生的任務就是復習、復習、再復習。但我還是無法控制心對游戲的熾熱懷念，也許這是一種叫逆反心理的做法。
一瞬間，又到了放學回家的日子，每個同學都認為時間過得慢，而只有我認為時間如流水，仿佛這幾天似乎只是一個流水的回憶。此時此刻的我如在塞外的流浪者。直奔向家沖去。，高高興興的我還沒放下那知識堆如山的書包，就跑到電腦前，剛想打開電腦時，父親來到我身旁說：“在考試未完時，不可以碰電腦。”一句話如晴天霹靂，此時我感覺到家里氣氛十分濃厚。“這真的是為我好嗎？我在學校奮戰這么久，就是為了這一天。”看著父親的背影。從那天起，我懷著一種沉重的心情去復習，我就像一只不知方向的航船在海里旋轉，等待考試的臨近。
要來的到底還是來了，考試這天，每個同學都是高高興興的。就像一群正要沖鋒陷陣的士兵，考卷一張張的發廊下來。一道道題目像山一樣壓著我，我只能勉強寫出幾過題目，其余都是亂猜對。
時間真快，在我在思考父親的話時，下課鈴響起了，考試完了，這根本就不是我的作風，我嘆著氣，邁著沉重的腳步走出教室。過來今天成績單發了下來。
我看著樹葉的凋落，聽見風吹樹葉的聲音。拿著幾個月奮斗的成績，望著天空。我回到家，心里想著怎么向父親交代，我看著父親頭上的白頭發，回想起吏老師教的《爸爸的花兒落了》，我輕聲說了一聲：“爸，我回來了。”爸爸停下手頭的工作，抬頭看見我。笑盈盈地說：“哦，回來了，馬上就要吃飯了。”我輕輕的微笑了。
晚上，我吃著父母煮好的排骨湯，父母只顧往我碗里夾肉。我低著頭，只顧回憶考試的題目。父母似乎發現我的心情。
爸爸關切地問我怎么啦，我只好如實告訴了爸爸，我沉默了，父母也沉默了。時間似乎被凍凝了，爸爸的一句話，讓時間融化了，“一次考試，并不代表著什么，你也知道不讓你玩電腦的原因了吧，你要相信自己。只要你努力，一定會成功，爸爸堅信你。”父親的一句話給了我強大的支持和動力。
燈下時，書桌前。我想了許多，想到父親的關愛與信任。這一切給了我莫大的力量。我不會因為這些挫折而懊惱，我要做陽光中。重新站起來！做一個真正的自己。這就是愛的力量。
小學作文700字 篇8
課堂僅僅限于在學校里上課么？我肯定回答：不一定。課堂不僅僅局限于學校里，事實上，生活中，大自然。哪怕是一點點小片段，小點點小事情都可以成為我們的課堂。只要細心觀察，善于發現問題，總有授予知識的地方。
你一定見過夏天地上成群結隊的螞蟻吧？小時候，吃飯不老實，老實會掉米粒在桌上或地上，到了夏天，有米粒掉地上，就會引起許許多多小螞蟻成群結隊的跑過來搬米。這是，幼小的我便會蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我看到一開始只有一只螞蟻晃蕩晃蕩地爬過來，左爬爬，右爬爬，似乎喝醉酒的小老頭。當它靠近米粒，便會迅速上前探索食物，試著自己能不能把食物搬回家，可是，它失敗了，光憑一人力量是搬不動的。這時，我就會在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力，然而，事實并非如此。我驚訝于這只螞蟻的聰明。他很快找到自己的同伙，用自己頭頂上纖細的觸角互相碰撞。這是在干什么？無知的我百思不得其解，撓撓頭問一旁擦桌子的媽媽，媽媽很快回答了我。原來相碰觸角是螞蟻溝通的一種方式，獲得新知識的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。兩只螞蟻溝通完沿路返回去查看食物，即便是兩只螞蟻，那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無法靠二蟻之力搬起。它們動動腳，似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅定信念轉換為動力。去找其他伙伴幫助，大家同心協力，終于搬走“龐然大物”。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。想到這里，腦海浮現一個問題：為什么小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢？仔細想了想，這難道不是小小螞蟻團結合作奮斗出來的結果么？光憑單獨一只螞蟻是搬不起的，可是它很聰明，找同伴幫忙，所謂：人心齊，泰山移。便輕松搬起食物。
這不就是教導者我們只有齊心協力，團結互助才會成功的真理么？我興奮的直起身板，佩服著這群小小的“老師們”。歌德曾經說過：“不管努力的目標是什么，不管在干什么事，單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。”告訴我們必須學會團結，學會合作才能做成事情的真諦。
螞蟻搬食物的種種場景浮現在眼前，腦海里浮出：“團結就是力量”的字眼。感謝小小的螞蟻教會了我一個做人的道理。不能小瞧一切自然事物，或許在某種方面，這些自然之景真的會變你的老師。
【有關小學作文700字匯總8篇】相關文章：
有關小學愛國作文匯總五篇03-13
有關小學敘事作文匯總八篇02-12
有關小學敘事作文匯總5篇02-13
有關小學寫人作文匯總六篇11-08
有關小學中秋節作文匯總8篇04-11
有關小學植樹節作文匯總六篇01-28
有關小學植樹節作文匯總八篇01-22
有關小學植樹節作文匯總6篇04-06
有關小學植樹節作文匯總4篇03-20
有關小學植樹節作文匯總五篇02-11