我的朋友作文600字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的朋友作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文600字 篇1
每個人都有朋友，但是我還有一個植物朋友，我的這個植物朋友很特別，它渾身都是刺兒，它就是仙人球。
我的這個植物朋友它已經陪了我好幾年了，剛開始的時候，仙人球還是好小的一個，我天天望著它，很不得它快點兒長大。那時候我在書桌上做作業，仙人球就放在我的左前方，我要是做作業做得累了，就會抬起頭望它一眼。
仙人球上的刺很多，小小的身子上全部都是刺，有時候我看著它都有一種想要把它的刺拔光的沖動，不過也僅僅是一個小沖動，仙人球就是因為有了刺才特別呢。
我一天天的長大，我的仙人球也在一天天的長大，由最先小小的一個球慢慢的長出了另外一個球，然后又長出了一個球，仙人球的形狀慢慢的變得奇特起來。在我視線下，我的仙人球朝著一個奇怪的方向在生長，大球小球搭著居然漸漸的在朝著我這邊靠攏，這是我的朋友表示對我的友好與親近嗎？
仙人球陪伴了我許多個日日夜夜，在夜深人靜的時候，我從不感覺孤單，因為我的仙人球正在看著我，陪著我呢。
仙人球的生命力很頑強，有時候粗心的我可以連續很久都不給它澆水，但是它一點事兒都沒有，看著它這么的頑強，有時候我都在想，我是不是該向它學習呢？最起碼我要有一顆頑強的心，我每天晚上都在你的注視下寫作業，有時候遇到難題的時候，我惱怒的將筆甩開。可是，是你，我的植物朋友，是你又讓我重新拾回了那支被我丟開的筆，是你讓我明白了只要克服了眼前的困難，就會擁有一個美好的明天。
我還要謝謝你這么多年來都陪伴在我的身邊，我看著你一年比一年大，你也看著我一年比一年的高，我們已經是一個多年的老朋友了。偶然我調起皮來，會去扯掉你的一根刺，不過老朋友，你一定要報復我，將我的手指戳出一個洞嗎？
我的朋友作文600字 篇2
每個人都與眾不同的。
歌德曾經說過要成長，必須獨創才行。獨創是一種創新，也可以稱之為創客，而要獨自創客需要獨創的信念，需要獨創的勇氣。
我曾經有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經帶給我很多快樂，當然，他們也曾帶給我一絲憂傷，他們讓我無法遺忘，也令我難忘。但是，我的一位朋友自稱”創客“我永遠相信他才是我最難忘的一位朋友，因為這位”創客“朋友讓我懂得成長路上只有獨自創新才能更好地成長。他讓我學到了一些無法在課本上學到的東西。”創客“給予了我一些生活啟示，就像我的恩師一樣給予我智慧，他讓我學會了獨自創新，自己思考問題的方法。
他還做過很多有趣的發明，比如說“小喇叭”，這是用超市發的宣傳頁做成的，先把他剪成長方形的紙，將長邊對折再對折，這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個部分凸起，與外側那兩部分成九十度的夾角，將外側的那兩部分拼成一個平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一個不大不小的小三角形，用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來，注意，一定要加緊，然后用嘴對著小三角形用力吹，就能發出巨大的.響聲，真的像喇叭一樣。
還有一次，我們小區停電了，到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛，一抬頭，突然發現他的家里有一點一點的亮光，不用說，肯定又是他的小發明。我趕緊跑到他家里看個明白。一進他家，哇！真神奇呀，看到了一盞又一盞的小燈，而且不是用電池的，而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的問怎么回事，他笑著告訴我，小發明的過程，準備好西紅柿，鐵勺，鑰匙，小燈泡，先把西紅柿捏軟，將勺子和鑰匙插進西紅柿里，等待大約十分鐘，把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側面和底部，這樣小燈泡就可以亮了！
我覺得，人人都是一個創客。只要我們發揮想象，多了解一些科學知識，我們也是可以做出一些實用的小發明的，讓我們的生活有更多的樂趣。
我的朋友作文600字 篇3
我有一個創客大朋友，名字叫黃定光。
他老家盛產玫瑰餅。玫瑰餅餡料的主要成分是玫瑰花瓣，為了制作質量上乘的玫瑰餅，所以對玫瑰花瓣的品質要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度、觸感是否達標等。他看到挑選玫瑰花瓣的工人每天都累得腰酸背痛，很心疼，決心發明一臺專門揀選玫瑰花瓣的機器，代替人工勞作。
他的第一代機器非常不錯，可是還存在一些問題。比如說：一些枯枝爛葉沒有被去掉，留在了花瓣里，還需人工從里面挑揀出來。還有一些玫瑰花蕊粘在玫瑰花上，以及部分花粉、花托混雜在玫瑰花里，也很難分開。他冥思苦想，也找不出解決的辦法，這讓他很苦惱。于是，他經常到玫瑰花從里想辦法。有一天，他實在太著急了，隨手抓起一些玫瑰花往天空中一扔，結果花托先落在自己頭上，而花瓣慢悠悠地飄落在地上。經過這件事，他突然有了靈感，想在以前的基礎上添加一臺吹風機，把花瓣吹走，重的花托落在機器下面，同時可以把和花瓣黏在一起的花蕊吹開。這不是兩全其美嗎？可是，造出來之后，效果并不理想�；ㄍ蟹蛛x了，枯枝敗葉和花蕊沒有徹底分離。
這可怎么辦呢？黃定光整日在村里轉來轉去，絞盡腦汁，冥思苦想。有一天，他外出散心，看見一位老人用機器通過上下震動把麥子和麥糠分離開來。這時，他突然想出了一個辦法。他也可以用這種機器把枯枝敗葉和花蕊分離開來。說干就干，他在原來的基礎上又增加了這個機器，果然效果棒極了，留下來的只有上好的花瓣。
他把這臺機器拿給制作玫瑰花餅的老板試用，結果不出所料，不僅人工省力，而且速度快，品質高，得到了老板的認可。
這就是我的創客大朋友。他啟迪了我，我也要好好學習，掌握知識和智慧，為人類造福。
我的朋友作文600字 篇4
朋友，這個詞，我們最熟悉不過了。我們每個人都有朋友。當然，我也不例外。但是，我卻有一位和你們的不一樣的很特別的朋友。
她不在我身邊，遠在千里之外。今年暑假，我去姥姥家，見到了一個小女孩。她機靈活潑，眼睛亮閃閃的，像是天上的夜晚的星星，又像是兩汪清澈的山泉水。笑起來的聲音像是悅耳的鈴聲。就是頭發很黃，加上她白白的皮膚，看起來像是個“小洋人”，我就叫她“金發女郎”，她并不介意，還格格地笑起來，反過來，說我是“黑發妞兒”�？矗�很開朗幽默吧，我們一下子就不陌生了，感到親切得像是多年的老朋友。一會兒，就手牽手出去玩了。
她不但是長相有特點，還有一個我們沒想到的特點，就是--萬物通。在農村那幾天，她帶著我到處玩兒，不管是樹木，還是莊稼，蔬菜，她都知道，就連坡上開的小野花，長的小野草，她都能叫上名字來，還能分出哪些是小羊愛吃的，哪些是小豬愛吃的，哪些是小兔愛吃的，哪些人可以吃，哪些是可以做藥材的……。，她簡直是個小小“植物學家”，讓我佩服的五體投地！
她另外一個特別的地方就是--小大人。就是她不但懂道理，而且學習認真。根本不用父母追著寫作業，像是一個“大學生”！我來這里以后，她每天中午都來找我，讓我給她默寫一百個漢字，有時我就忘了，吃完飯就睡午覺了。等我醒來，一抬頭，發現她竟坐在桌旁，拿著筆等著，嚇我一大跳，“天鈺，你怎么不睡會兒覺，你在干什么？”我一臉的困意地說。
“我在等你教我寫字啊，看你睡覺，就沒有打擾你，你再睡會兒吧。”她一臉的笑容。
看，她多么懂事啊，我真有些不好意思呢。趕緊起來教她寫字，幫她默寫。
你們說，她是不是很特別呢？她其實是個農村小姑娘，只有五歲！可我覺得她是我的小老師，教我認識了許多的自然界的植物，動物啊，還用實際行動教會了我做事要認真的道理。所以，我非常喜歡我這個小朋友，一個有意思的很特別的朋友！雖然不能天天見面，但她一直都在我心里。希望寒假的時候能再見到她。
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