家給我的壓力作文

家給我的壓力作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的家給我的壓力作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自從我步入長江二中的精英班，開始了我六年級的學習生涯。以前耳邊家長的嘮叨聲，非但沒有減少，反而比以往還要多，時時刻刻還要提防家長的“抽查”。以往的贊揚聲越來越少，耳邊只充實著家長的嘮叨和責備，還有那煩躁的教育。你聽，他們又開始了對我的“狂轟亂炸”。

　　放學回到家，我把書包放下，拿出作業，準備“大開殺寫”，耳朵則聽著門外的聲音，就怕他們又來“抽查”。待我許久也沒有聽到門外有腳步聲時，我就放松了警惕，安心地寫作業。等我學到一半，突然，門外傳來“蹬蹬蹬”的腳步聲，我馬上提高警惕，時刻預防家長的“突擊檢查”。門開了，奶奶進來了，原來奶奶進來是晾衣服我松了一口氣，奶奶見我在看她，喊了一聲：“看什么看！還不趕快寫作業！”然后又是一陣自言自語的嘮叨。聽了奶奶的話，我心中不爽，作業有那么重要嗎？“知道了……”我敷衍了一句，就轉過去寫我的作業去了。時間過得真快，一轉眼就到了晚上。晚上是令我最擔心的時刻，因為每到晚上家長基本上都會來“抽查”。在這段時刻我一定要十分十分十分的警惕。“蹬蹬蹬”，門外又響起了腳步聲，這一次肯定是來“抽查”的，我為自己默哀了三秒鐘。三秒鐘后，老爸走了進來，果然不出所料，他一進來就開始翻我的書包。只見他把所有的作業本都倒了出來，一本一本的翻著，一頁頁地翻著，我的心的跟著紙張的翻動，緊張的跳動著。每翻到一個不及格或八十分以下，都要問我，：“怎么默得差，你到底懂不懂啊？”他問的問題我無法回答：說懂，那么為什么懂了還會錯；說不懂，又要問老師上課難道沒有教過嗎；沉默，又要開始嘮叨。

　　唉，雖然我知道這是對我好，但是，我還是受不了那些不定期的“抽查”，受夠了那些煩躁的嘮叨，還有那煩躁的詢問，和煩躁的練習題。什么時候，我才不用受那些“皮肉之苦”和耳邊的嘮叨、詢問的“囚禁”呢？唉，家給我的壓力真大。

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