精選老師小學(xué)作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的老師小學(xué)作文400字4篇，歡迎大家分享。
老師小學(xué)作文400字 篇1
有無數(shù)曲動(dòng)人的歌，而歌中贊揚(yáng)的不是老師；有無數(shù)句感恩的話語，而句中感恩的不是老師；有無數(shù)雙按摩的小手，而接受這種待遇的不是老師；有無數(shù)張微笑的小臉，而看到的不是老師。一個(gè)在默默支持著我們的人總是她(他）——老師。
記得我們第一次見到我們的老師時(shí)，每一個(gè)都撅起了自己的小嘴，竊竊私語道：“怎么長(zhǎng)的這么黑呀，普通話也不標(biāo)準(zhǔn)，肯定教得不好。”就連老師給我們上的第一次課我們都故意不注意聽。
后來，我們漸漸的變了，開始不由自主的尊敬起這位老師來，這是一種神奇的力量，這是只有老師和學(xué)生之間才能產(chǎn)生的。這種力量能使老師不由自主地有責(zé)任感，也能使我們對(duì)老師產(chǎn)生敬意，就拿剛剛發(fā)生的一件事來說吧。
一大清早，我們就發(fā)現(xiàn)老師戴了一個(gè)白口罩，我們還以為老師是怕冷呢，就沒太在意，可是當(dāng)老師給我們講課時(shí)，老師卻還沒有把口罩摘下，我們納悶了，老師怎么這么不負(fù)責(zé)任，再冷也不必上課在班里戴口罩吧。突然，我們發(fā)現(xiàn)老師的口罩里透出了血紅色，想道：老師的嘴上怎么會(huì)有血呢？下課時(shí)，我和同學(xué)一起去到老師的辦公桌上抱作業(yè)本，才發(fā)現(xiàn)老師放到那上面的藥——原來是治喉嚨的，老師為了給我們講課竟把喉嚨給講壞了！更離譜的是，老師的喉嚨昨天才做過手術(shù)今天就給我們講課了！這件事過后，我們班的每一個(gè)人都尊敬老師了。
生活中還有許許多多這樣的例子，希望大家不要枉費(fèi)老師為我們留的每一滴汗，要爭(zhēng)取流一滴我們?yōu)槔蠋熈舻暮埂?/p>
老師小學(xué)作文400字 篇2
我們剛剛進(jìn)入四年級(jí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師全換了！很快，我們便領(lǐng)教了幾位新老師的“厲害”。數(shù)學(xué)王老師十分嚴(yán)厲，一旦同學(xué)作業(yè)有錯(cuò)，她就會(huì)讓他（她）及時(shí)訂正，記得有一次我忘記做作業(yè)，結(jié)果被她狠狠地批評(píng)了一頓，從此大家見到她就不寒而栗；班主任陸老師把調(diào)皮搗蛋的學(xué)生調(diào)到了講臺(tái)旁，并且叫他們?nèi)マk公室談話；英語谷老師會(huì)給差生一個(gè)小小的懲罰：暫時(shí)蹲到桌子下面。三位老師可不好惹哦！
漸漸地，我們覺得不那么害怕老師了，而且越來越喜歡上了幾位老師。為什么呢？因?yàn)殛懤蠋熌怯哪L(fēng)趣的講課打動(dòng)了我們；王老師的認(rèn)真勁激勵(lì)著我們；谷老師一口流利的英語深深地吸引了我們。老師成了我們的貼心朋友。
王老師為了提高我們班的成績(jī)，每次早早地領(lǐng)取練習(xí)試卷。我們做完試卷，中午她又犧牲了休息時(shí)間，不辭勞苦地給我們批改試卷，下午她給大家講解試卷的重點(diǎn)難點(diǎn)。放學(xué)前她還把一些差生留下來補(bǔ)課。我們從心底里贊美她。
陸老師給我們舉辦“跳蚤市場(chǎng)”、“水果拼盤大賽”等課外活動(dòng)，不僅豐富了我們的'業(yè)余生活，而且調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)的積極性。其實(shí)，在這背后，老師付出了多少汗水和心血呀！
谷老師為了提高我們的英語水平，每日領(lǐng)我們讀課文，并要求我們每天聽磁帶跟讀課文。大家的英語成績(jī)逐步提高。谷老師我想對(duì)您說：“愿您天天happy！”。
通過老師的諄諄教誨，我們班的成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名從原來的倒數(shù)變成了現(xiàn)在的正數(shù)。我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊谶@次數(shù)學(xué)、作文競(jìng)賽中都是全年級(jí)第一，真是嚴(yán)師出高徒啊！
老師，您辛苦了！您用辛勤的甘露，滋潤(rùn)著我們一棵棵幼苗，在你們的關(guān)懷下，我們茁壯成長(zhǎng)。我情不自禁地想對(duì)您說：我愿永遠(yuǎn)做您的學(xué)生！
老師小學(xué)作文400字 篇3
親愛的黃老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級(jí)，想祝您節(jié)日快樂。邁進(jìn)班級(jí)的第一步，我就聽到里面熱鬧的聲音。有的同學(xué)給您送上鮮花，這時(shí)，您笑得比鮮花還要艷，有的同學(xué)給您送去糖果，這時(shí)，您笑得比糖果還要甜。
看著您燦爛的笑容，我不由得想起去年發(fā)生在我們班的一件事：有一天，王思諾不小心把您叫成了“媽媽”，全班哄堂大笑。但我們心里很清楚，您就像媽媽一樣，把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給了我們，您把整個(gè)身心都放在學(xué)校，放在我們48棵小苗的成長(zhǎng)上。
您還記得嗎？上個(gè)學(xué)期輪到我們第二組掃地，我把掃把舉過頭頂，和同學(xué)打來打去，玩得正高興的時(shí)候，被您發(fā)現(xiàn)了。您叫我去辦公室，我心里緊張極了。來到辦公室，您臉上露出一副生氣的樣子，大聲說：“付饒，你自己好好想想錯(cuò)在哪里！”我知道自己錯(cuò)在哪，但又不敢說。后來，我不知哪來的勇氣，勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這時(shí)，您臉上露出了開心的笑容，溫柔地摸著我的頭，對(duì)我說：“你是班里的領(lǐng)頭羊，可不能帶頭打鬧，記住了嗎？”看著您期待的眼神，我后悔極了，我終于明白您為什么要生氣了，我下定決心以后再也不在教室里打鬧了。
親愛的黃老師，您就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)著我們，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，再多的話也表達(dá)不了我對(duì)你的感情，我只有說：“謝謝您，我親愛的老師！”我希望你能永遠(yuǎn)像今天這樣開心，快樂！
老師小學(xué)作文400字 篇4
今天是教師節(jié)，我不由自主地想到身邊的老師。
老師是那么慈祥。記得有一次，我問后面的同學(xué)借剪刀時(shí)，不小心把手弄傷了，流出血來，疼得我直想哭。同桌報(bào)告了沈老師，老師馬上走到我身邊，看了看我的手，心疼地說：“你怎么這么不小心。”說著就從包里拿出創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我包上。頓時(shí)，我覺得傷口不那么疼了，心里暖暖的。老師多像慈祥的奶奶呀!
老師是那么嚴(yán)厲。平時(shí)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，任老師一直要求我們用直尺畫等于號(hào)，如果有誰沒有用尺畫，老師就要他重寫作業(yè)，這時(shí)的老師真像嚴(yán)厲的媽媽。
老師是那么親切。有一次出黑板報(bào)的時(shí)候，倪老師建議我們?cè)诤诎迳隙鄬扅c(diǎn)字。于是，我們找了好多文章抄上去，但是還有好多地方空著，我們就又畫了幾幅畫，可仍然沒畫滿，怎么辦呢?同學(xué)們一籌莫展。這時(shí)，倪老師走了過來，在“新學(xué)期寄語”這幾個(gè)字上畫了幾筆，這幾個(gè)字一下子變得活潑生動(dòng)起來，好像都動(dòng)起來了。接著，她又在“老師是一本書”這首詩(shī)的旁邊畫了一幅美麗的畫。在倪老師的幫助下，一期精美的黑板報(bào)誕生了。同學(xué)們看著老師笑了，老師也笑了。我覺得此刻老師就像一位親切的大姐姐。
在我身邊還有許許多多的老師，他們有時(shí)是令人尊敬的長(zhǎng)輩，有時(shí)像親密無間的伙伴，他們教我們知識(shí)，伴我們成長(zhǎng)。我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師的培育之恩。
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