花未老人未央作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的花未老人未央作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
花未老人未央作文1
雖然童年已遠(yuǎn)去，但那些美好的回憶仍停留在幸福之中。
--題詞
沐浴在冬日溫暖的陽(yáng)光下，一本米色的書(shū)擺在搖椅上，微風(fēng)輕輕吹拂，翻過(guò)幾頁(yè)，我的思緒仿佛來(lái)到了有著無(wú)限美好回憶的地方——魯迅的童年。
魯迅童年的大部分時(shí)間是在后院的百草園度過(guò)的：在泥墻的根部，不僅有蟋蟀唱歌、彈鋼琴，還有臃腫的何首烏，還有酸甜的“小珊瑚珠”樹(shù)莓。入校后，爬上三威書(shū)店旁的花壇，折上冬甜的'枝頭，或是捉蒼蠅喂螞蟻，越吃越香。
輕輕翻過(guò)書(shū)頁(yè)，“咀嚼”著書(shū)中的情節(jié)，總有幾個(gè)片段值得我深思。”《阿昌與山海經(jīng)》中的黃榜，一個(gè)矮小的地下保姆，一輩子都在為底層人民工作。一開(kāi)始，我不喜歡那個(gè)踐踏小動(dòng)物的角色。我以為她不僅踐踏了魯迅心愛(ài)的藏鼠，還讓無(wú)辜的貓?zhí)嫠袚?dān)責(zé)任。但這種厭惡在我讀到這篇文章時(shí)已經(jīng)漸漸褪去，完全改變了我的想法就是看到這樣一個(gè)情節(jié)：因?yàn)槟贻p魯迅的隨口話，她在休假期間走了很多路，只買了四本薄薄的《山海經(jīng)》，至今，我看到了一個(gè)不同于普通成年人的“封建女人”。從這里，我可以理解方丈沉悶的禮節(jié)：在元旦說(shuō)恭喜，吃橘子，這些所謂的新年伊始的磨難，是方丈所希望的好運(yùn)，也是他所向往的光明。
書(shū)中也有這樣一位封建婦女。從她身上我看不出哥哥的純樸。她是燕瑪。嚴(yán)太太似乎對(duì)其他家庭的孩子“很好”：孩子們玩的時(shí)候，“鼓勵(lì)”他們多轉(zhuǎn)幾圈，“讓他們走”。然而，當(dāng)父母來(lái)了，當(dāng)孩子摔倒的時(shí)候，勸他們不要轉(zhuǎn)身；當(dāng)孩子吃冰的時(shí)候，她不喜歡沈思思太太的說(shuō)教，而是鼓勵(lì)孩子表面上吃冰，魯迅似乎在稱贊嚴(yán)太太，她對(duì)孩子極為寬容。事實(shí)上，他暗地里諷刺了這樣自私多嘴的毒婦。
從兒童的角度看世界，魯迅先生看到的是一個(gè)不同的世界，沒(méi)有繁榮昌盛和繁文縟節(jié)，也沒(méi)有令人厭惡的“長(zhǎng)發(fā)”。一切都是那么天真無(wú)憂無(wú)慮。雖然當(dāng)時(shí)的社會(huì)很黑暗，但對(duì)自由的向往是永恒的。
童年時(shí)，這些美好的回憶被編織成幸福，書(shū)寫(xiě)著純真。似乎一切都沒(méi)有發(fā)生，似乎一切都發(fā)生了。突然回首，童年也漸漸遠(yuǎn)去。
花未老人未央作文2
雖然童年漸行漸遠(yuǎn)，但那些美好記憶依然定格在快樂(lè)之中。
——題記
沐浴在冬日暖陽(yáng)之中，一本米黃色的書(shū)本放在搖椅上，微風(fēng)輕拂，翻起片片書(shū)頁(yè)，我的思緒仿佛來(lái)到了那個(gè)藏著無(wú)限美好回憶的地方——魯迅的童年。
魯迅的童年大多都是在后院的百草園中度過(guò)的：泥墻根一帶，不僅有低唱的、彈琴的蟋蟀、臃腫的何首烏、還有“像小珊瑚珠攢成的小球”的覆盆子，又酸又甜。進(jìn)了書(shū)塾以后，在三味書(shū)屋旁爬上花壇去折臘梅枝，抑或是捉了蒼蠅去喂螞蟻……天真爛漫，愈品愈酣。
輕輕翻過(guò)書(shū)頁(yè)，“咀嚼”著書(shū)中的情節(jié)，總有幾處片段是值得我深思的。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，這位黃胖又矮，地位地下的保姆，做了一輩子的底層勞動(dòng)人民。起初，我并不喜歡這個(gè)踩死小動(dòng)物的人物，認(rèn)為她不僅踩死了魯迅心愛(ài)的隱鼠，還讓無(wú)辜的貓?zhí)嫠斪铩５@種討厭在看文章時(shí)已經(jīng)慢慢淡薄起來(lái)，完全改變我的想法是在看到這樣一處情節(jié)：她因?yàn)樯倌牯斞傅碾S口一句話，在告假時(shí)期，走了許多路程，只為買來(lái)四本薄薄的《山海經(jīng)》，至此，我看到了一個(gè)不同于普通成人的`“封建婦女”。從這里我可以理解阿長(zhǎng)那些繁瑣的禮節(jié)了：過(guò)年時(shí)說(shuō)恭喜，吃福橘，這些所謂元旦開(kāi)頭的磨難卻是阿長(zhǎng)所希望的好運(yùn)、向往的光明。
書(shū)中還有這樣一位封建婦女，我從她身上并不能看到阿長(zhǎng)的淳樸，她就是———衍太太。衍太太看似對(duì)別人家的孩子“很好”：在孩子們打旋兒的時(shí)候，“鼓勵(lì)”他們多轉(zhuǎn)幾個(gè)，還為他們“放風(fēng)”。然而，在家長(zhǎng)來(lái)時(shí)，在孩子們摔倒時(shí)，勸告他們不要轉(zhuǎn)了；在孩子吃冰時(shí)，她不像沈四太太那樣會(huì)說(shuō)教孩子，而是慫恿孩子們吃冰……魯迅先生表面好像在贊揚(yáng)衍太太這種對(duì)孩子寬容至極的人，實(shí)際上暗諷這種自私自利，多嘴多舌的毒婦人。
以孩子的眼光看世界，魯迅先生看到了一個(gè)與眾不同的世界，沒(méi)有繁榮縟節(jié)，沒(méi)有令人憎惡的“長(zhǎng)毛”。一切都是那么的天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮。雖然當(dāng)時(shí)的社會(huì)很黑暗，但對(duì)自由的向往是永恒不變的。
童年里，這些僅剩的美好記憶編織成快樂(lè)，書(shū)寫(xiě)著天真，一切好像都沒(méi)發(fā)生，又好像什么都發(fā)生了，驀然回首處，童年也漸行漸遠(yuǎn)……
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