【推薦】小學作文400字合集五篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學作文400字 篇1
今天一上課，班主任蘇老師一改往日沉默嚴肅的形象，笑嬉嬉地走進教室，笑一笑。身材瘦小的蘇老師今天穿得夠讓我們全班笑掉大牙了，一條肥大肥大的褲子，一身肥大肥大的上衣，這身衣服真是酷斃了！
班會課開始了。
蘇老師神秘地說：“這一節課我們來一場‘搞笑比賽’，怎么樣？”蘇老師話音剛落，班里馬上就炸開了鍋，議論紛紛。蘇老師首先請我們班的“爆笑e派”李冬冬出場，要他給同學們講講紀律問題。李冬冬不假思索地就說開了：“紀律一，上課擅自講話者，可免費去老師辦公室和老師聊天；紀律二，不聽從偉大領袖李冬冬指揮者，下課將獎勵他們免費在學校操場慢跑十圈。我的演講完畢，謝謝大家。”同學們聽了李冬冬的講話都笑得前仰后哈。蘇老師也被逗笑了，她對李冬冬的獎勵是由他當今天的主持人。還沒等主持人發話，我們班的大活寶朱小偉就自告奮勇地走上了講臺，要求給大家表演一段“貓步”，主持人李冬冬的話外音適時地響起來：“下面是擁有標準身材的小豬為大家表演的豬走路，大家歡迎。”朱小偉還沒走到一半，我們就笑得直不起腰了……
歡笑聲中美妙的班會課的下課鈴聲響了，蘇老師和顏悅色地說：“知道老師為什么要開這么一堂班會課嗎？因為這次的期中考試我班的成績不理想，我發現大家都垂頭喪氣的。我認為這沒有什么了不起的，笑一笑，將所有的不愉快都拋到九霄云外去，讓我們以好的心情去面對未來。好嗎？我希望同學們在以后的學習、生活中遇到不開心的事時，就想想今天的開懷大笑，想想所有的痛快的事，你就會活得更精彩！”
聽了老師的一番話，我才明白：老師其實就是在教我們如何成為一個會快樂的人。老師真是用心良苦啊！
小學作文400字 篇2
我有一個一周歲的小弟弟，長的特別惹人喜愛。
他長著一雙黑葡萄一樣的大眼睛和一張櫻桃舨的小嘴，他還不太會走路，走起路來一搖一擺的仿佛像一只小鴨子。弟弟有時候會咿咿呀呀的說一些我們大人聽不懂的語言。
有一天，小弟弟給了我們一個驚喜，我們正在看電視，弟弟因為太著急突然叫了一聲：“爸爸、媽媽”。我們都驚訝的不得了。
出去玩的時候，弟弟看見有賣玩具槍的時候就哭著要買，媽媽無奈了只好買給弟弟，弟弟不哭了，在樓底下玩了好長一會兒才上樓，上樓之后又開始淘氣了，把玩具箱搞的亂七八糟的，媽媽又開始忙來忙去收拾了。
過生日那天，媽媽在網上訂了一個小汽車形狀的生日蛋糕，真是可愛極了。媽媽給弟弟照了幾張照片，弟弟就不想照了。
理發的時候弟弟一點都沒哭，不像他的哥哥張璘涵理發就哭。理完發之后弟弟的頭發像一個西瓜皮一樣的，我看弟弟很聽話就給他一個娃娃玩。
有一次，我看到弟弟在吃紙，我連忙說道：“快把紙吐出來，吐出來，那個是不能吃的，你知不知道有多危險呀！”弟弟對我瞇起一雙大眼睛，你見到他這個樣子，絕對不會再生氣了。
在吃飯的時候，弟弟太小還不會吃飯，需要媽媽為他吃。但他有時不好好吃飯，吃到一半就吐出來弄的身上臟乎乎的，媽媽看了就很生氣就說了他幾句，他好像會聽懂似的，就咧著嘴哭了，看著很可憐。
弟弟有時候還很淘氣，那天他拿著哥哥的玩具在玩，哥哥不讓他玩，弟弟就拿著玩具朝著哥哥的`頭上打，把哥哥打哭了。看著哥哥在哭弟弟卻傻乎乎的笑著。
這就是我那淘氣又可愛的弟弟—張麟軒，我們都一直愛著他、喜歡著他。
小學作文400字 篇3
當衛生間的水龍頭沒有關時，你是否能伸出手把它關掉。當電池用完時，你是否能分類扔垃圾桶里，當你看完電視，人走開時你是否把電視機的電源關掉，當你吃飯時，你是否把米飯吃干凈，當你去購物時，你是否能不用一次性的袋子。珍惜資源，保護地球是人類永恒的話題，是人類永遠的責任。
水資源本來可以不斷再生，長期以來給人類做出貢獻，但因為人類隨意破壞，使可以用的純凈水水越來越少。當我寫到這一段時，就會聯想到了黃河斷流，羅布干涸，一些大江被污染……這些事實告訴我們，目前的環境已經遭到嚴重的破壞，已經給人類帶來了嚴重的后果。比如有23%的耕地面積被污染，50%的水量減少或嚴重污染。25%的哺乳動物沒有水喝……人們醒醒吧，珍惜資源保護環境，人人有責。
水是生命之源，在歷史長河中，水之所以能保持它清澈，純凈的本性，離不開世世代代人的努力。是祖輩的辛勤呵護，水資才不至于被破壞。可今天的人們總是認為水是取之不盡，用之不完的，你知不知道這是一個很錯誤的想法。目前我國已經有很多地方嚴重缺水，因此我們必須節約一滴水。水是可以循環使用的，比如洗臉的水可以洗腳，洗腳的水可以沖馬桶，淘米的水可以用來洗碗，洗碗的水可以用來澆花、澆菜、澆樹……節約每一滴水，就是為人類子孫后代做貢獻。
我想，之所以出現許多浪費水資源的現象，原因很多。有的人可能對節約用水的意識比較淡薄，因此用過水后水龍頭就沒有關，造成水資源大量流失。所以我們一定要保護好地球的水資源。
珍惜資源，保護環境，是每個人的責任。
小學作文400字 篇4
古老的石板橋，漫天飛舞的蒲公英點綴著波光粼粼的河面，它們給了河水以蓬勃的生命。這是條普普通通的小河，河水安靜極了，好似在做著美夢。輕輕投入顆小石子，水面上便擴散出圈圈的波紋，好像把熟睡的小河驚醒了。小河的兩邊長滿了柳樹，柳條垂在河面上緩慢地跳著舞。幾片柳葉落了下來，像只只蝴蝶在飛舞，落在了水面上便成了條條小船。瞧！那只只可愛的魚兒，正在自由自在地游著，嘴里輕快地吐著串串水泡。
這就是我們家鄉的小河。家鄉的小河在不同的季節有著不同的色彩。
春天，小河像個美少女散發著可愛秀麗。河水清清，兩邊垂柳飄飄，柳條拂過水面蕩漾起陣陣漣漪。春的氣息彌漫著，南方的燕子歸來了，嘰嘰喳喳的，成了小河最熱情的訪客。爛漫的孩子們隨意摘下片柳葉，放入嘴里，吹出無窮的快樂，憧憬著未來的燦爛世界。
夏天雨水多，兩岸的人們就會隔著小河看著美麗的景致。孩子們在小河的兩岸嘻嘻，辛苦天的大人們，吃了晚飯，就會不約而同地聚到河邊乘涼。
秋天，小河的水流漸漸變少了，但是河邊的柳樹依然隨風舞動，在炫耀著自己最后的舞姿。水面上的片片落葉載著孩子的夢想揚帆遠去。
冬天，伴著刺骨的寒風，河邊的楊柳不知不覺和我們告別了。但是孩子們的快樂仍然不減退，河水變得淺了，孩子們便在河邊的石頭上玩耍。陣陣笑聲洋溢在小河周圍。
小河雖然普通但是有它獨特的美麗，這種美麗需要我們每個人起努力去維護它。
小學作文400字 篇5
期盼，是事物的起因，因為有了期盼，事物就有了發展。
初三之前時，我的數學很糟糕，經常因為粗心而犯錯，一發下卷子，幾乎是“滿江紅”，而且還是在會的情況下，但我一直不知道如何改掉這個毛病，它造成了很多遺憾，尤其是許多難題就我想出來了，卻做錯了，這種情況一直得不到有效的解決。
到了初三經常留數學難題，我總想把他們鉆出來，但也害怕出錯，所以一遍又一遍的算，直到其中有三遍得數一樣為止，數學難題都出的很好，是數學美的體現，所 以我自然期盼著答案，答案使整個題完善起來，使整個過程十分完美，當得到答案回顧全題時，一個美麗的數學規律就呈現在眼前了。
當然前提是你能做出來。
從開始興奮地做，忽然靈光一現，卻發現只是浮光罷了，之后便如何也找不到靈感，把能夠加的輔助線都加上，能夠求的都求出來，卻仍無答案的影子，只因期盼著 美麗的答案，不管有多難都想找到，直到最后一盞燈熄滅，最后一塊空白卷面也寫上密密麻麻的數字，最后一個腦細胞也昏昏欲睡，又仿佛發現了些什么，又變得興 奮起來，開始就此推論，又找來一張紙，在上面開寫，手中的筆越來越快，一下得出了答案，一番欣賞后，猛然發現還有好多作業沒寫……
因為有了期盼，所以經過努力，我做出來了難題。
還不止這些。
這之后，我的數學成績猛然提升，我做題正確率一度達到百分之百，因為有些難題的超大計算量，我期盼出一個正確答案，所以十分細心檢查，培養出了細心的習慣，成績自然上升。
因為有了期盼，引出了一個龐大工程，一個輝煌結果。
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