精選元旦的作文500字錦集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的元旦的作文500字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文500字 篇1
現在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌；遠處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時，xx年元旦的鐘聲就將敲響。xx年已經完成了它的使命，即將成為歷史。
對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首20xx，好好地想想一年來的點點滴滴；盤點盤點，也算是個總結了。
前兩天，聽到廣播中的某檔節目，主題是“回顧你的20xx”。結果，大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗，似乎xx年都是不如意。而我不禁問自己：xx年到底怎么樣，好還是壞？
我覺得，xx年還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰火，但和平仍是主流；雖然破壞環境之事還時有發生，但人們已經開始有了環保意識；有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學習成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事。總之，一年來，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。
可若將幾年前與現在作對比，xx年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊育著偉大——社會發展。歷史的車輪是時刻向前的。
樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗。看看表，凌晨鐘聲已經敲響，20xx已來到我們眼前，我們又進入了嶄新的一年。
我又把注意力集中到新的xx年。xx年，也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。
平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其實是不凡的發展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實現宿愿。
我暗暗提醒自己，現在已是新年的第一天了。
元旦的作文500字 篇2
今天是元旦，正好趕上奶奶過生日，于是，我們便去桓公臺生態園吃飯。
到了那里，進入大門首先映入眼簾的是一個用木頭做成的古老的馬車，馬車周圍是水池，映襯著一個高大的馬車，甚是好看。再往里走，全是大片大片的綠色植物，還有一種和大象差不多大的芭蕉葉，跟花似的那樣重疊著，一片疊著一片，簡直就是巨大，好壯觀呢！不一會兒，妹妹也到了，于是我倆決定再出去玩一會兒，去“探險”！
呵呵，真沒想到，還有大山呢，大山上還有紅色的字“清風秀谷”，我和妹妹準備在這里玩捉迷藏，“剪刀錘子布”，我出了“錘”，妹妹出了“包袱”，妹妹獲勝，“一二三四…….”我閉著眼睛開始數數，妹妹如離弦之箭一般“嗖”地竄了出去，尋找她的藏身之處，“三十”我數完了，開始找！“嗯，我們規定只許藏在大山里，她一定沒跑遠”我自言自語道。咦，有個木板，妹妹是不是躲在這后面？我急忙走到后面一看，妹妹果然藏在這兒，我說：“呵呵，小妹仔，找到你了！”妹妹轉過身來，“姐姐，你怎么找到我了我可是絞盡腦汁才跑到這來的啊，好不容易找了個藏身之處，卻被你這么容易就發現了！”我雙手叉腰，一副無敵大組長的樣子，哈哈大笑：“你小子尾巴一翹，我就知道你拉屎還是撒尿！”其實，我也是蒙的，跟她這個小孩開開玩笑也蠻好玩的嘛。咦，姐姐怎么過來了？“奕奕、涵涵（我和妹妹的小名），吃飯了，快回去吧！”我聽話地領著妹妹回到了房間，只見桌子上的美食佳肴有一大半是我們愛吃的，顧不上洗手，做下來就搶，其中，我們最愛吃的是印度甩餅，是草莓味的，我和妹妹跟餓餓狼似的搶起來，頭對頭，互不相讓，呵呵，和妹妹吃飯就是香，屋子里不斷傳出我們的歡聲笑語……
作者：山東省淄博市臨淄區遄臺小學五年級一班李思奕
元旦的作文500字 篇3
在學校，我們提前過了一個元旦，我們班是在下午過的……
上午我們是從第三節課開始布置，班長把其他人都叫出去了，班長只留下了幾個人在教室里布置，就這樣班長她們布置了兩節課，到了下午教室就差不多布置好了，教室里就像變了魔術一樣非常漂亮。
下午，老師來到了教室看起來很吃驚，這兒拍拍那兒拍拍。活動開始了班長說：“今天我們大家一起來過個元旦，大家看，黑板上有8個氣球，這8個氣球分別是8個節目，來一個人來弄破看是誰的節目，誰來呀？”
班上一片寂靜，老師看此情況就隨便點一個人上去了。雖然節目只有一個是表演小品的其他的都是唱歌不過都很好，各有千秋。
班長又說：“好，那么下面就來玩游戲，怎么樣？”
“好。”教室一下就沸騰了起來，“我來，我來……”大家爭著說。
我也舉了舉手，班長走過來說：“你和誰？”
“隨便。”我隨口一說。
班長又說：“好，肖春斌來。”
我心里真是欲哭無淚。
一開始大家在臺上很拘謹，慢慢地我們就放開了，氣球一個接著一個爆了。
這個游戲玩了三輪，又開始了第二個游戲“踩氣球”。游戲規則是這樣的：幾個男生一組幾個女生一組互踩對方組的氣球，看最后哪個組剩的氣球多。
大家踴躍參加，我也玩了，結果我是第一個氣球被踩完的，我對我自己都無語了，下面幾輪都玩的很開心很熱鬧。笑聲都洋溢在氣球地爆炸聲里。
第三個游戲玩的是搶凳子，我也參加了，到只剩一個凳子的時候我才輸了。
最后班長說：“這個元旦你們過得開不開心？”
班上全體轟動：“開心！”
就這樣我們打掃了一下教室就回家了。今天過的元旦節和以前過的都不一樣，我更喜歡今年的元旦。
元旦的作文500字 篇4
時光老人的腳步即將走過20xx，跨向xx。今天，我們班舉行了一次別開生面的慶元旦活動。走進教室，元旦兩個大字映入眼簾，帶給我們好心情，彩色的氣球儲存著我們對美好的憧憬，飛向天空，真是煥然一新呀！
小演員們閃亮登場，為我們表演《黑網吧》，演了由網吧的爭執而引發的一場命案。同時也告訴我們，網絡有許多陷阱，不能沉溺于網絡世界，要維護身心健康，未滿18歲，不能進入網吧。接著的小品更是繪聲繪色，笑料百出，使我們笑的前俯后仰。演員們全身心投入到其中，我們津津有味的觀看，不時發出雷鳴般的掌聲，演員們的充分準備可見一斑。
游戲環節是必不可少的，這次的游戲是蘿卜蹲，嘿，聽著名字就好奇。游戲規則是有幾個衣服顏色不同的同學組成，圍成一個圓形，主持人為使我們更加了解，舉了個例子：衣服顏色是紅色，就說紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。第一輪開始了，蘿卜寶寶們上場了，經過一番激戰，冠軍從而誕生。第二輪，人數更多了，那么錯的可能性就越大了，我參與其中，享受樂趣。首先介紹自己是什么蘿卜，我穿著花色的衣服，就介紹自己：“我是花蘿卜！”比賽開始，我提高警惕，豎著耳朵聽。“綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲，綠蘿卜蹲完花蘿卜蹲。”我連忙接招，“花蘿卜蹲，花蘿卜蹲，花蘿卜蹲完灰蘿卜蹲。”接著是黃蘿卜，黃蘿卜沒聽見，被罰出局了。“花蘿卜蹲完黃蘿卜蹲。”我說著，對面的灰蘿卜提醒我黃蘿卜已經出局了，說時遲那時快，我只好出局。
雖然活動結束了，但那歡樂的笑聲依舊縈繞在我耳畔，久久不能忘卻。
元旦的作文500字 篇5
老師 說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們同學 就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校 走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”，“少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。
比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，揚波，春風度玉門，……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿辦得更好，為祖國 出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，進步。
元旦，你給我留下了深深的，讓我難以忘懷。
元旦的作文500字 篇6
我頂著雞窩式的發型出去買面包 遇到了同樣頂著雞窩式發型的李情晴在買早點 她給我一個極熱情的擁抱 我差點和大地有一次親密接觸 她盯了我N秒 突然冒出一句:你怎么那么胖了 郁悶 極度郁悶，外面挺冷的 我倆就去怡馨閣喝奶茶 她對我說:平安夜我們想去給你送蘋果呢 學校不讓出來 我們就自己把蘋果給吃來 你們宿舍電話也打不通 .
全廢話 生活老師把電話線都給收了 你要能打通我服了你 生活老師長的真不是人耳朵 費勁千辛萬苦才要來的電話 前兩天又被收 了 這次我是死也不去要了她說 ，孫憲凱去當兵了,在他多生日那天走的 他媽不舍得他走 哭天喊地的 完了完了 我去年說送給他一個籃球的 他要還記的的話又得罵我 李情晴說 下個星期不是你的生日嗎 如果沒人提起來我都快忘了 我真的是張大了 以前過個生日能激動的半夜睡不著 我還記的去年我就把生日給忘了 還是媽媽送來的蛋糕 好多同學還給送來了禮物 才讓我有了一種過生日的氛圍 其實現在都覺的無所謂了 只能證明我又張大了一歲 其實我挺想快點張大 不用整天聽老師嘟嚕 還記的小時候老師讓寫愿望 我寫的是希望天天能過生日。
快到元旦了 宿舍那幾個人非想合唱一首歌 我們8個人加起來整一跑調組合那天中午在宿舍嚎歌還把2班的難民給招來了，到學校開聯歡會 我猜我班也辦不多好 而且雞頭還帶著我班班費 攜款潛逃 跑到徐州去了昨天在快樂大本營里看了， 好好好激動啊
元旦的作文500字 篇7
“氣球掛在那里！”“彩帶放在這邊！”“字寫得有點斜！”……你一定會奇怪這是在干什么？讓我來告訴你吧。今天，我們班要開元旦聯歡會！只見黑板上寫著幾個彩色的大字：“元旦聯歡會”，四周掛滿了氣球、彩帶。同學們有的布置黑板，有的擺桌子……大家都忙得不亦樂乎！
聯歡會馬上就要開始了。同學們興奮的坐在椅子上。這時，四位小主持人大大方方的'走到中間，一齊說“元旦聯歡會現在正式開始！”臺下響起了一片熱烈的掌聲。
第一個節目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著漂亮的裙子，笑盈盈的跳了起來。只見她舞步輕盈，動作優美，猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞。看著她那優美的舞姿，臺下的同學們也不禁學了起來！
接下來是張怡寧模仿小沈陽。她從容的把一個小紅旗送到了我的手中，并輕聲在我耳邊說：“等我一擺手，你就跑上來把旗送給我，然后說‘小沈陽，我愛你！’記住了啊！”然后，張怡寧給大家模仿小沈陽唱了一首歌。看到她擺了一下手，我大方的跑了上去，把紅旗送到“小沈陽”手中，大聲說了一句：“小沈陽，我愛你！”頓時，臺下笑聲一片。
聯歡會還在繼續，悠揚的歌聲、輕快的二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學們的歡聲笑語連成一片。外面的人都向我們投來了羨慕的目光。精彩還在繼續……
不知不覺，聯歡會在同學們的歡笑聲中結束了。同學們還都覺得意猶未盡，都在說：“我還沒看夠呢！”“要是每天都能看到這樣精彩的聯歡會就好了！”
這次的聯歡會真精彩！今天我真開心呀！
元旦的作文500字 篇8
今天，是20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦歡慶會。
下午睡醒后，我們大家的心情激動極了，我們放好了被子，帶著激動的心情把場地布置好，就等著元旦歡慶會的開始了。
大家先要把自己的隊員們召集起來，否則，就演不成了。我跑到黑房子里去換演出時要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來，全班人的目光齊刷刷的向我投來，我有一點不好意思，但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來。
很開心，我被安排在了第一排。剛坐下不一會兒，元旦歡慶會就開始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的，我們為教室前方留了寬大的空地兒，擺著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個演出！我很期待，大家都很期待。可能是由于過分激動的緣故吧！舞臺底下吵吵嚷嚷的，時不時傳來歡笑聲，忽然，老師說：“現在，我們讓關凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’！”關凱心和黃韻淇互相看了看，又笑了笑，同時唱到：“洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來，接下來，我們又唱了“新年好”。
我們組開始演出節目了，我看著別人在說臺詞，總覺得別人演出的非常好，到我了，我盡量的讓自己冷靜，不要緊張，可是，我的嘴巴卻不聽我的話，我說的話都有一點結巴了！不過我們順利的說完了自己的臺詞，我笑了笑，拉著我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后，我們組謝了幕，糟糕，我慢了半拍，我趕緊又舉了一躬，尷尬得笑了笑，又走了下去。接著后面幾個組又演出了，他們演出的都很精彩！第五組演出的時候，我們班笑的簡直都要爆了！
后來，邢欣陽的媽媽說，我們組可以得了“最佳編劇獎”。我們大家都很開心。這真是一個令人開心、難忘的元旦歡慶會！
元旦的作文500字 篇9
終于到了星期五，下午我早早的來到了學校。“丁零零”，上課零響了，第一節課是美術課，揚老師嚴肅的走進來，他放下課本，喊了一聲：“起立。”“嘩”同學們站了起來。
老師答應我們在星期五的下午開一個元旦聯歡會。
終于到了星期五，下午我早早的來到了學校。“丁零零”，上課零響了，第一節課是美術課，揚老師嚴肅的走進來，他放下課本，喊了一聲：“起立。”“嘩”同學們站了起來，：“老師好。”“同學們好。”他看了看我們，又說：“第二節課開聯歡會啊！你們現在把桌子擺好干什么？”有的同學嘀咕“下課擺來不及。”老師指著許鑫說：“看你們擠的，一個位子坐那么多人！”說著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子：“老師，那又那么多空位子他們不坐，非要到這來坐！”老師沒有再理睬他們。
穿著羽絨衫的揚老師比平時要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。
“同學們把課本翻到外國建筑欣賞這一課，今天我們就講古希臘的怕特樂神廟。”說著便滔滔不絕的講了起來。大約過了15分鐘，老師把書一和，往講臺上一放：“同學們自己看看書玩玩吧！”再同學們的歡呼聲中，揚老師離開了教室。教室里熱鬧極了：有一大部分同學再聊天；坐在我對面的許鑫他們所性在教室里聽起了歌。而我呢？則把王潔頭上夾滿了發卡。為了檢驗我的水平，我問了問旁邊的同學，她們都滿意的點點頭說“恩，不錯。”我很自豪。這種發型是我中午專門為王潔設計得。因為王潔唱的是農家婦女的戲，正好這種頭發是農家婦女常用的發型，所以，我采用了這種發型。看來，我的手藝還不錯啊！
我一邊玩兒，一邊想著下一節課會是什么樣的。我們拭目以待！
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