【精選】小學(xué)學(xué)作文600字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
秋風(fēng)如綿似絮，不經(jīng)意間在身邊蕩起，令人難以察覺(jué)。羅坑的街頭巷尾，還留著丁點(diǎn)兒夏日的風(fēng)韻，摻著白花花的日光，不時(shí)地撩起幾陣熱浪。
時(shí)光的腳步不知疲倦的向前奔著，當(dāng)感知到風(fēng)兒帶著秋的氣息時(shí)，大樹(shù)已被它的任性搖曳的枝葉婆娑，林蔭下枯枝發(fā)出輕快的脆響，黃葉兒湊趣兒迎風(fēng)起舞，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，大自然衍變著一道道美麗的風(fēng)景線，這時(shí)才猛然察覺(jué)：時(shí)令已是中秋了。此刻，羈旅他鄉(xiāng)的游子會(huì)吟唱“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長(zhǎng)嘆”。隨著漸盈的月牙兒，隨著秋風(fēng)的長(zhǎng)噓輕嘆，那絲絲縷縷的哀愁，纏繞了這注定是思念的季節(jié)。
這個(gè)季節(jié)的蒼穹很高闊，風(fēng)兒送走流云時(shí)，撐圓了抹亮了天邊那輪彎月，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)思念的象征。天空是明麗的，帶點(diǎn)浮華的素凈，皓月皎潔地懸在天河，月華欺霜賽雪，繁星點(diǎn)綴，星月相輝映，天涯共此時(shí)。
街上，鋪天蓋地滿是包裝光鮮的月餅，這蘊(yùn)涵節(jié)日特征的食品，被商家們南腔北調(diào)的叫賣著；三五成群的人兒漫步在繁華的霓紅中；遠(yuǎn)處突來(lái)一陣急驟的鞭炮聲，增添了節(jié)日的喜悅氣氛。公路旁，電話亭里，只要是可以釋放思念光纖的'地方，都聚了人群，拿起話筒，撥響連起故鄉(xiāng)的數(shù)碼，一陣心悸后，竟全是語(yǔ)無(wú)倫次的祝福，人在此刻，淺埋的牽掛瞬而滿溢。在電纜光纖中穿梭的鄉(xiāng)音，時(shí)而急促時(shí)而平穩(wěn)時(shí)而忘情而泣。是啊，我們遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)和親人，但沒(méi)有揮霍青春，我們語(yǔ)無(wú)倫次的祝福也只想報(bào)一聲平安，年輕的心有淚有痛有追求，也有情感的流淌。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，在這天高月圓風(fēng)揚(yáng)清的意境里，腦海中依然閃爍著父母忙碌的身影。想一想自己竟有六年光景沒(méi)有在家過(guò)中秋節(jié)了，在這傳統(tǒng)的節(jié)日里與家人團(tuán)聚，或小酌，或拉家常，或全家人在庭院里席地而坐，討論那個(gè)關(guān)于月亮的古老傳說(shuō)，對(duì)于我們這些漂泊的打工人來(lái)講，是多么奢望與渴求的事啊！月夜讓我懷念，月輝解我相思，情感的浪花，在今晚這月圓之夜惹起的潮水澎湃涌來(lái)。我寄托一份美好，祈禱一份永恒，讓清風(fēng)替我送給遠(yuǎn)方的親人。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
9月21日晴
今天是星期天，我做完作業(yè)，閑來(lái)無(wú)事，便向媽媽要了五顆大蒜，想把它種到一次性杯子里，來(lái)觀察它的成長(zhǎng)。開(kāi)始，我還真不知道這么圓的蒜怎么種，后來(lái)，在媽媽的指點(diǎn)下，我先脫去了它的外衣，哦，這蒜原來(lái)是由幾個(gè)小小的蒜瓣包在一起組成的。它們渾身是白白的，就像一個(gè)大家庭里的幾個(gè)光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了幾顆大的種下去，埋上土，澆上水。然后把它們移到了陽(yáng)臺(tái)上。
就這樣，我把蒜種連同我的希望一并給了這幾個(gè)塑料杯子。
10月1日晴
好長(zhǎng)時(shí)間了吧，怎么還不見(jiàn)動(dòng)靜啊，我都等得有點(diǎn)不耐煩了。
早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜終于有變化了，只見(jiàn)它的頭頂上露出了一點(diǎn)綠意，雖然不是很多，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，可終歸是一個(gè)新的生命啊！小芽綠綠的，儼然一個(gè)剛出生的小寶寶，可愛(ài)極了。大蒜出來(lái)啦！我的'大蒜出來(lái)啦！我邊喊邊沖向飲水機(jī)。趕緊接了一杯子純凈水給大蒜澆上了，希望它能快快長(zhǎng)大，啊！還長(zhǎng)胡子啦，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)杯子里有白色的細(xì)毛，我想那應(yīng)該是大蒜的根吧，你看那根一縷一縷的，多像是老人的胡子啊！
10月23日晴
在我一天天的注視下，在我一次次的關(guān)愛(ài)中，大蒜像一個(gè)懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終于長(zhǎng)到有5、6厘米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白胡須就更長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)，現(xiàn)在不能在杯子里了，該給它換一個(gè)花盆了，要不就成小苗子貨了。說(shuō)實(shí)話，我還是第一次這么勤快，這么細(xì)心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它們移到了花盆里，噴上水。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長(zhǎng)出一茬來(lái)，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁為自己的勞動(dòng)成果而感到自豪。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我的知識(shí)積累越來(lái)越豐富，就像大蒜苗——越長(zhǎng)越高。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
九月三十日，我們踏上了回家的路。在車上，我們有說(shuō)有笑，媽媽開(kāi)著車，不知不覺(jué)，我們穿過(guò)廣東，來(lái)到江西“武當(dāng)山”。“快把相機(jī)拿出來(lái)照相！”媽媽停好車，我們立刻走到一棵大樹(shù)邊，擺好了造型。看啊！遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山上長(zhǎng)了一排排松柏，有高有低；瞧！這一邊像孔雀，那一邊像長(zhǎng)龍，真是讓人不得不拍手稱奇！這里的石山真怪，怪得一座連一座，綿延不絕；這里的石山真奇，奇得像各種各樣的.動(dòng)物；這里的石山真美，美得讓路人情不自禁地停下來(lái)拍照。
大約到了十點(diǎn)，開(kāi)始堵車了，我們的車走走停停，以每小時(shí)不到十公里的速度前進(jìn)，最終停止前進(jìn)。爸爸坐不住，跑下車去探路。媽媽伸了個(gè)懶腰，邊等邊休息。我在車?yán)镞叧柽叧粤闶常艿芸拗[著要到前面去玩。車外，有的司機(jī)下車活動(dòng)，有的小孩下車尿尿，有的人隨地亂扔垃圾，讓垃圾遍地都是。我想：堵車可真不是一件好玩的事情！如果以后我變成了富翁，我一定要買(mǎi)一臺(tái)變形飛機(jī)，既可以在陸地上跑，也可以在天上飛，還可以在水里游，以防堵車。
十月二日這天，我們給弟弟過(guò)一歲生日，老家俗稱抓周。奶奶早早地就準(zhǔn)備好了大竹盤(pán)、算盤(pán)、稱、銅元等，媽媽把弟弟輕輕地放在竹盤(pán)中坐下。生日開(kāi)始了！弟弟睜大了好奇的眼睛，一樣一樣地抓了起來(lái)：錢(qián)、算盤(pán)、鋼筆……他就是不抓泥土。大人們把一張張百元大鈔放進(jìn)去，哇！弟弟發(fā)財(cái)了！吃蛋糕了！我讓媽媽把櫻桃留給我，然后媽媽切一塊，我發(fā)一塊。頓時(shí)，我心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“你抓周時(shí)肯定沒(méi)有蛋糕吃！”另一個(gè)小人說(shuō)：“你抓周時(shí)肯定有蛋糕的！”最后，我還是忍不住問(wèn)了爸爸，原來(lái)我過(guò)生日時(shí)也是有的。
五號(hào)早上，我們?cè)摲党塘耍艿芎孟裰牢覀円咚频模е习植环拧Ｎ疑狭塑嚕峙芑厝ィе艿苡H了好幾口。我是多么舍不得這個(gè)可愛(ài)的小家伙呀！一年來(lái)，我們一天都沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，每天放學(xué)回到家，都能見(jiàn)到他可愛(ài)的笑臉和手舞足蹈的樣子，可是今天，我才知道離別的痛苦……
七天長(zhǎng)假就這樣結(jié)束了，這真是一個(gè)快樂(lè)而又傷心的國(guó)慶節(jié)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
大家好！我叫xx。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高，但是從不挨欺負(fù)，可是同學(xué)們老是給我起外號(hào)“孫子”，我聽(tīng)了只好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸，世上有一百多個(gè)姓，為什么偏姓孫。可這又有什么辦法呢？這是天注定，也不能光怨爸爸。
我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長(zhǎng)著非常端正的鼻子，還有一張說(shuō)話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題，有時(shí)問(wèn)的很古怪，使人無(wú)以回答。
我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、跑步（必須是短跑）、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累，就勸我說(shuō)：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個(gè)鬼臉，調(diào)皮地說(shuō)；“母親大人，我和爸爸壯實(shí)的'很，您老人家放心好了！”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節(jié)假日里最快樂(lè)最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店，我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書(shū)……有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門(mén)，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò)，你可別笑話我。那是一個(gè)下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了！可是當(dāng)劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí)，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“老劉，你慘了。”他也要哭。正在這時(shí)上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評(píng)了他一頓，又叫他罰站，我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢？今天我終于把它說(shuō)出來(lái)，就算我的又一次深刻反省吧！
我已經(jīng)說(shuō)了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因?yàn)槲野涯惝?dāng)做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？
這就是我！你喜歡我嗎？
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
星期天的早晨，我象往常一樣起了個(gè)大早，輕輕地推開(kāi)窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。“又是一個(gè)好天氣啊！” 我心里想著。“不如去公園逛逛吧！順便鍛煉一下身體。”
出了門(mén)，我徑直朝公園走去，一路上，我哼著歌兒，心情感到特別愉快。一進(jìn)公園門(mén)，映入眼簾的是五顏六色的花兒，它們競(jìng)相開(kāi)放著，散發(fā)著陣陣清香。許多花的花瓣上還滾動(dòng)著夜里的露珠呢？顯得格外漂亮。旁邊挺立著許多大樹(shù)，茂密的枝條上長(zhǎng)滿了嫩嫩的樹(shù)葉，綠油油的一片……突然間，我聽(tīng)到了幾個(gè)尖尖的聲音：“媽媽，這里好美啊，空氣好新鮮啊！我們住在這里好嗎？”“好，好……”這是誰(shuí)在說(shuō)話呢？我覺(jué)得很奇怪，望望四周，一個(gè)人也沒(méi)有。正在我納悶的`時(shí)候，抬頭看見(jiàn)了停在樹(shù)枝上麻雀媽媽和小麻雀，它們顯得特別高興，在枝頭蹦啊跳啊，而且還在繼續(xù)著它們的對(duì)話：“媽媽，以前這里就是這么漂亮嗎？”麻雀媽媽搖搖頭說(shuō)：“不，孩子，你真幸福，以前可沒(méi)有這么好的地方？以前雖然也有花有樹(shù)，但它們身上卻都很臟。”“這是為什么啊？”小麻雀不解地問(wèn)。“這是因?yàn)橐郧暗娜藗兒懿恢v衛(wèi)生，他們都隨手亂扔?xùn)|西，廢紙啊？飲料瓶啊？什么都有。現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)提高了，也就不亂扔?xùn)|西了，所以……”“哦，我知道羅，我知道羅。”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小麻雀就高興地叫了起來(lái)。我看著充滿幸福和快樂(lè)的麻雀媽媽和小麻雀，心里也特別高興。我不禁默默地想到：原來(lái)我們的環(huán)境真的發(fā)生了巨大的變化，不是嗎？連跟我們生活在兩個(gè)世界的鳥(niǎo)兒們也在贊美我們?nèi)祟惸兀空胫覅s發(fā)現(xiàn)了一件更讓人覺(jué)得不可思議的事，那就是我怎么會(huì)聽(tīng)得到麻雀媽媽和小麻雀的對(duì)話呢？以前每次來(lái)公園，我都能看到許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫個(gè)不停，也能感受到它們的快樂(lè)。但從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)它們的對(duì)話，也不可能聽(tīng)得到啊？這是怎么回事呢？難道……
正想著，一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了，呀！原來(lái)是在做夢(mèng)啊。這個(gè)夢(mèng)做的可真好，因?yàn)樗屛衣?tīng)到了鳥(niǎo)兒們發(fā)自內(nèi)心的聲音。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
大家好，我今年十歲了，我的名字嘛最后說(shuō)，但我告訴你，我是櫻花小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，住在有悠久歷史的古都南京。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，寬寬的額頭的下方有一對(duì)濃濃的彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙明亮的眼睛，我的眼睛雖然明亮，但總看不清小小的字，臉的兩邊有兩只小小的耳朵，別看我這耳朵小，但可靈敏了，媽媽每次下班回來(lái)，我總能聽(tīng)到媽媽上樓的腳步聲。我的鼻子下面有一張大大的嘴巴，這嘴可能吃了，我奶奶燒的.菜，我基本每樣都吃半盤(pán)子，而且從不挑食。
我的愛(ài)好很廣泛：下圍棋、玩滑板、騎自行車、打電腦、游泳、打乒乓球等等。
記得我上中班的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)少，所以一回到家就下圍棋，假如說(shuō)我哪天沒(méi)時(shí)間的話，我就看一會(huì)兒天元圍棋頻道，一看就至少半小時(shí)，非常入迷，差不多達(dá)到了廢寢忘食的程度了。
有一天我媽媽突然在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)滑板帶回家，我一看，覺(jué)得很奇怪，這滑板嘛應(yīng)該有四個(gè)輪子，為什么只有兩個(gè)輪子呢？最后搞不清問(wèn)了媽媽我才知道原因，原來(lái)這滑板的真名叫活力板。我試了兩下，并用手用勁轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，果然能活動(dòng)，比原先的四輪滑板還要難度高，還要好玩。于是我趕緊做完作業(yè)，下去練習(xí)。剛開(kāi)始試了一下，剛上滑板，就摔了個(gè)四腳朝天，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
我有很多優(yōu)點(diǎn)：尊敬老人，愛(ài)護(hù)小朋友，樂(lè)于助人；認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)后堅(jiān)持不懈、永不放棄。我在公交車上可以給比我小的或老人讓座，而且我每次聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)后還是樂(lè)于助人。
但我也有很多缺點(diǎn)：作業(yè)馬虎、不認(rèn)真檢查導(dǎo)致一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題都會(huì)做錯(cuò)；上課有時(shí)與小朋友講話、不認(rèn)真聽(tīng)課、導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清回家漏做；上課看與講課內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)總是入迷，管不住自己。
這次該告訴我的名字了吧。我的名字是——張焱，你們?cè)敢夂臀页蔀榕笥褑幔?/p>
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
眼看就要到期末了，三大科目的“掌管者”抓得更是緊了許多。周一上午全是主課，好不容易熬到了下午，一看最后一節(jié)課是信息技術(shù)課，我們便興奮起來(lái)。
太棒了！終于到了最后一節(jié)課，我們?yōu)榱丝禳c(diǎn)去玩電腦，上課鈴一響，我們便飛快地排好了隊(duì)。可正當(dāng)我們準(zhǔn)備走出教室，去機(jī)房時(shí)，突然出現(xiàn)了只“攔路虎”，我們被這只“攔路虎”轟了回來(lái)，這只“攔路虎”便是我們的英語(yǔ)老師。只見(jiàn)英語(yǔ)老師走到講臺(tái)上，鄭重其事地說(shuō)：“今天信息技術(shù)老師臨時(shí)有事，所以我來(lái)代課，先把《課堂作業(yè)本》拿出來(lái)。”
我們暗暗地嘆了口氣：電腦課又沒(méi)了！接著，我們只好無(wú)奈的拿出了作業(yè)本。一抬頭，英語(yǔ)老師沒(méi)了人影。原來(lái)，英語(yǔ)老師是去上廁所啦！哈哈，真是天助我也啊！忽然，教室里又閃進(jìn)了一個(gè)人影兒，定金一看，竟是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師拿著教科書(shū)，大踏步走到了講臺(tái)上。然后，便開(kāi)口道：“把數(shù)學(xué)書(shū)打開(kāi)，我們開(kāi)始上課啦！”正當(dāng)我們要拿出數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，英語(yǔ)老師回來(lái)了，英語(yǔ)老師把數(shù)學(xué)老師帶到了門(mén)外，便開(kāi)始爭(zhēng)起來(lái)。之聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“這節(jié)課是我的`，你怎么能來(lái)?yè)屨n呢？”“我那里搶課了，再說(shuō)了，我進(jìn)來(lái)之前也沒(méi)有看見(jiàn)你啊…”我們則在看好戲，就差喊加油了！
正在英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師的唇槍舌戰(zhàn)之間，從后門(mén)閃進(jìn)一團(tuán)黑影，OH!M gd! 這竟是我們的語(yǔ)文老師，她以閃電般的速度關(guān)掉了前門(mén)和后門(mén)。然后，便鎮(zhèn)定自如地走到了講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是寶貴的，我們不能浪費(fèi)時(shí)間。所以，來(lái)！大家拿出語(yǔ)文書(shū)，讀一讀昨天上的課文。“
門(mén)外正在“大戰(zhàn)“的兩位老師聽(tīng)到了我們的朗讀聲，頓時(shí)明白了一切、他們憤怒地敲著門(mén)，而語(yǔ)文老師則借著我們響亮的讀書(shū)聲，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
哈哈，這就叫螳螂捕蟬，黃雀在后。啊！不過(guò)，無(wú)論是這“三大霸王“中的哪個(gè)來(lái)上課，遭殃的都是我們這些平民老百姓啊！
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者詳細(xì)的描寫(xiě)了三位老師搶課時(shí)的各種細(xì)節(jié)，且在細(xì)節(jié)描寫(xiě)中突出人物形象，很精彩。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
假若有人說(shuō)誠(chéng)信是一種顏色，那么我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是金色；假若有人說(shuō)誠(chéng)信是一種香，那我會(huì)說(shuō)是大自然中泛著的清香；假若有人說(shuō)誠(chéng)信是一朵花，那我將會(huì)選擇誠(chéng)信花。孔子曾說(shuō)“誠(chéng)信是金”這一句話已深深扎根在我記憶腦海的中央。經(jīng)過(guò)那幾件事，我才真正明白這句話的意諦。
在一次暑假，我和爸爸媽媽去福州玩。一路上，炎熱的太陽(yáng)哥哥像生氣似的，360度大旋轉(zhuǎn)烤著整個(gè)大地。我用乞求的目光看著爸爸，爸爸像看出了我的心思，然后給了我20元。我飛快來(lái)到冰淇淋店，看著這些各式各樣，玲瑯滿目的'冰淇淋，霎時(shí)那汗水變化成口水，垂涎三尺。一不看，而不挑，三一拿。得嘞，我買(mǎi)了幾個(gè)盒型冰淇淋，等老板找完錢(qián)就和爸爸媽媽會(huì)合。唉，在老板找錢(qián)期間太無(wú)聊了，我不耐煩的東張西望。咦！一個(gè)牌子引起了我的注意——“誠(chéng)信是金”這是什么呢？一切的疑問(wèn)總要有個(gè)答案，身為“好奇寶寶”的我一定要解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題！我跑上前去問(wèn)老板：“這是什么意思呀？”老板并沒(méi)有當(dāng)面回答了我，只是找好錢(qián)對(duì)我笑了笑。一定要打破沙鍋問(wèn)到底，：“爸爸媽媽，我剛才看見(jiàn)了一個(gè)寫(xiě)著‘誠(chéng)信是金’的牌子，這是什么意思呢？”爸爸媽媽認(rèn)真的給我講了這個(gè)詞的意思。
爽，在炎炎夏日里吃著冰淇淋，我想沒(méi)有比這更舒服的事了。我們邊吃著冰淇淋邊數(shù)老板找的錢(qián)，咦！多了5元，爸爸讓我自己做決定。我想：既然今天我學(xué)了‘誠(chéng)信是金’這個(gè)詞，那我就有義務(wù)還給老板多給的錢(qián)。二話不說(shuō)，說(shuō)干就干，“嗖”的一聲我跑到那家冰淇淋店跟老板講了來(lái)龍去脈，我還給老板多給的錢(qián)。后來(lái)老板夸我誠(chéng)實(shí)，就多給了我?guī)赘鳎晌乙恢蓖妻o，拒絕老板的好意，可老板的熱情使我收下了。后來(lái)我跟爸爸媽媽講了我還老板多給錢(qián)的事，爸爸摸了摸我的頭，自言自語(yǔ)起來(lái)：“沒(méi)想到這句話竟使你做了這個(gè)正確的決定，好……”
誠(chéng)信給我的啟迪不單單只有誠(chéng)信是金，還有很多，在我人生的軌道中誠(chéng)信占據(jù)了道德很大一塊。
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