我班的特色作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我班的特色作文，歡迎大家分享。
花開有聲，歲月無痕。在時光的流逝下，我已從一個稚童長成一位少女了。我已升入了初中，成為一個高年級的大姐姐了。我的班級生活，是那么的豐富！又是那么的精彩！現在就請和我一起去回憶這上學年的有趣故事吧！
我上的是一所封閉學校，差不多半個月才能回一趟兒家，在時間的磨合下，這個新誕生的班級成員們自然就熟悉的起來。飾演著一幕幕啼笑皆非的故事。
“活寶”多到我的班級里來，可不能不提一提我們班級的特色，這特色一便是我班活寶特別多。
上到語文，數學，英語老師；下到班級里的好學生差學生。隨便請出來一位，都有可能然你開懷大笑。我班活寶最有名的便是蘭奇，李智深，孫廣驍了。其中，李智深個子最愛；孫廣驍看起來最胖；蘭奇看起來最黑。首先便談一談蘭奇，他是蘭校長的孫子，現已轉學。他看起來嘻嘻哈哈，卻有極強的自尊心，成績不算很好，上課卻不認真聽講，所以每位老師都看得心急。尤其是數學老師，每當上數學課時，他總要看著點蘭奇。蘭奇自己還沒有些許自制力，所以幾乎每一節課，老師都要恨鐵不成鋼的罵他一頓。我曾戲謔地說：蘭奇為我們的減短上課時間作出了“重大努力和犧牲”。李智深，外號魯智深，曾因說話聲音與舉止動作滑稽可笑，被班任封為“笑星”。孫廣驍，外號驍大將軍，因屢次觸犯”天條“，又因屢次冒犯我們班任之威嚴，被罰值日次數較多，被老師“盛贊”到：驍勇善”戰“，驍大將軍！特色二我班的第二個特色便是——有兩個體委。間操跑步時，人家別班的體委都喊得筋疲力竭，只有我班，跑著跑著，當老師示意要喊口號時，在隊外邊的正體委突然成了啞巴，而口號卻是從隊伍里面傳出來的。每當這時，我總會對朋友說：“瞧見沒，這是我二班的特色——倆體委。”
特色三要說這特色三，那可不是學生，也不是校長。而是最辛勤的員工——老師。我班的每一個老師都各具特色，咱只挑幾個講。數學老師，姓楊，體型中胖，挺著一個將軍肚，他的眼光能殺人，乍一看起來，十分兇狠，一次竟把一個女同學生生嚇哭了。不過和他相處久了，才會覺得他這個人和善的很，只要好好學習，他誰也不瞪。他笑起來時，就像一只狡詐的狐貍。語文老師，姓陳，體型微胖，也有一個將軍肚，臉不管春夏，還是秋冬，都紅撲撲的，笑起來像一個彌勒佛。他講課幽默，上語文時，我們總是在笑聲中愉快地度過，但不要以為語文老師好欺負，他可是身懷絕技的。有時尷尬時，他會撓自己的后腦勺，就像一只猴子，一直有著通天本領可以帶領我們大鬧天宮的猴子。
最后壓軸出場的，是我班的班任，黃老師。他叫我們英語，如果用動物來形容他，恐怕只有老虎了。一次，黃老師請假回家半天，辦點事情。這下可樂壞了我們，跑步不好好跑，還有幾個打架鬧事的……老班一回來一看，“哎呦，這還有好？老虎不在家，猴子當大王，看我怎么收拾你們！”最后事實證明：猴子終究是猴子，就算給它添上翅膀，他也打不過老虎。
瞧我們這一班子，特色夠多吧！但只要你細心觀察，你也會有一個有特色的班級，一個精彩的人生！
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