【精華】愚人節(jié)作文700字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)作文700字 篇1
快樂的四月一日到了,每到這天,我們家就充滿歡歌笑語。還要評出"年度愚人獎"。誰能夠獲得這個大獎,就得請其他兩位吃大餐。
前一天晚上,我早就想了幾個鬼點子來愚弄爸爸媽媽。第二天一大早,我大聲說:"爸爸媽媽,今天早上我請你們吃大餐。"爸爸聽了,連忙起身。一家人到了小吃店,津津有味地吃起來。吃完后,我說:"我請客,爸爸買單。"爸爸知道自己被愚了,不得不買單。第一個光榮上榜。
回到家,爸爸先在沙發(fā)上看了會電視,然后走進房間,說:"兒子,看電視啦。"我才不會上你的當。爸爸見我沒進來,就把聲音調(diào)大,我聽到后,以為爸爸真的在看電視,就沖進房間,可沒想到爸爸根本沒打開電視,而是在擺弄電腦。我見了,大聲喊:"爸爸,你騙我。"爸爸在一旁笑嘻嘻地說:"兒子,愚人節(jié)快樂。你也上榜啦!恭喜恭喜。"我聽了,只好啞巴吃黃連,有苦說不出啊。
這時媽媽在廚房說:"兒子老公吃車厘子啦。"我和爸爸都很喜歡吃車厘子。我想:爸爸剛剛愚弄我,我就多吃點,讓他盡吃骨頭。我三步并成二步走到媽媽身邊,只見什么都沒有,媽媽在一旁笑得前仰后合,還說她一次鉤到了兩條大魚。我垂頭喪氣地回到房間。
我可不甘心,怎么辦?對,我先做作業(yè),以守為攻。"爸爸,快幫我來聽寫詞語。"爸爸走進房間,"爸爸,請你批一下。"爸爸瞪大眼睛,好久才擠出三個字"鬼精靈"。我趁熱打鐵,"媽,我一道數(shù)學(xué)題不會做,爸爸也不會做,快幫我來查看一下。"媽媽放下手中的拖把,摘下手套,走進房間。"媽,請你檢查一下。"媽媽見了,從牙縫里擠出幾個字"好一對父子。"爸爸連忙說:"老婆,不是我呀。"我聽了,直在地上打滾。
就這樣,你愚我,我愚你,終于評出了今年的`"年度愚人獎"。我被愚了三次,爸爸被愚了七次,媽媽被愚了五次。爸爸可真厲害,穩(wěn)坐了三年的大愚人。
傍晚時分,我拽著爸爸,拉著媽媽,走出家,一邊嚷嚷道:"我請客,爸爸買單,吔?
愚人節(jié)作文700字 篇2
英國的愚人節(jié),人們可巧施手腕捉弄親友。比如,孩子們可以慌慌張張地跑來告訴他們的父母:“廚房里著火啦!”或者“我的床上有條蛇!”如果他們的父母不假思索地沖上去解救,那么他們就成了“愚人節(jié)傻瓜”。
這一天,不僅孩子們開這種玩笑,甚至英國的電視臺、電臺和報紙有時也會精心設(shè)計圈套來誆騙聽眾和讀者。例如,英國一家日報發(fā)表一張“獨家新聞”照片,上面是英國首相撒切爾夫人在公園的一條長凳上同蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈爾巴喬夫接吻。
還有一次電臺開了一個出色的玩笑。一名科技記者報道說,由于奇異的地質(zhì)現(xiàn)象,在英國某些地方地球引力減弱了。他請收聽廣播電臺的聽眾們上下跳跳看,若是比往常跳得高,就打電話告訴英國廣播公司。廣播公司竟然接到好幾百個電話。有一個人竟然說他變輕了,輕得能在天花板那么高處飄來蕩去。直到中午12點,廣播公司才有禮貌地告訴聽眾,那完全是愚人節(jié)開的玩笑。
再有,英國大西洋航空公司的老板布蘭森為了愚弄人們,制作了一個配有晶亮銀色的大箱子和閃爍發(fā)光的大氣球,加上太陽光的照射,在空中就象一個外星人的飛碟。飛碟盤旋了一段時間緩緩降落。人們朝飛碟降落的方向跑去,只見飛碟慢慢打開,走出來的不是外星人,而是布蘭森大老板。人們開始一怔,隨即都為自己被愚弄而爆發(fā)出一陣大笑。
愚人節(jié)雖然是英國人的傳統(tǒng)節(jié)目,可有時也不免殃及外國人,特別是某些一貫嚴肅認真的學(xué)術(shù)性雜志所開的玩笑更是流傳甚廣,讓不知門徑的'外國人信以為真。
為了避免愚人節(jié)玩笑造成的不良后果,英國政府已經(jīng)對其進行了一定的限制。比如,不得拿君王和宗教等取樂。不許愚弄警察、消防隊、急救站,否則視情節(jié)輕重給以懲處。關(guān)于愚人節(jié)的起源,有些學(xué)者認為,愚人節(jié)與羅馬的嬉樂節(jié)(3月25日)印度過的歡娛節(jié)有相似這處。因為這些節(jié)日都在春分前后。在這個季節(jié),天氣無常,變化難測,好名勝大自然和人們在開玩笑。人們受其影響,也諒逐漸形成愚人節(jié)。這種風(fēng)俗在歐洲一些國家用已持續(xù)數(shù)百年,其中尤以英國為甚的。
愚人節(jié)作文700字 篇3
中午,同學(xué)們正安靜地看著書,顧老師便讓我們抄備忘錄。她轉(zhuǎn)身在黑板上“刷刷”寫了起來,眼看布置了好幾條,教室里出現(xiàn)了一陣小小的騷動。許多同學(xué)在底下交頭接耳,竊竊私語,作業(yè)怎么這么多,三天的作業(yè)加起來也沒這么多呀!看來媽媽又要給我唱老調(diào):作業(yè)速度這么慢,我要說幾遍你才能快呀……?我沮喪地想著。
吵鬧聲越來越大了,老師卻滿不在乎地回過頭,面無表情地說:“抓緊時間抄,我去趟辦公室,希望我回來時你們能抄好!苯淌依,同學(xué)們的叫苦聲、埋怨聲此起彼伏。
老師才走出教室,同學(xué)們便似乎抑制不住自己的情緒,還沒等老師走過窗口,教室里一下子就如同爆米花樣炸開了:“怎么能這樣,這么多作業(yè),看樣子我是活不過今天嘍!”“還說什么‘減負’,明明是‘加負’!”“我建議爸爸媽媽,今天我就要轉(zhuǎn)學(xué)!”連我們平時文文弱弱的沈童也被惹惱了,只見她用力一拍桌子,在空中揮舞著拳頭,張大了嘴,好象要把一個大蘋果一口吞下去,氣憤地說:“回家我就讓我爸去教育局告顧老師,布置這么多作業(yè),我還活不活了!”我身旁的繆斌宇都快哭了,他把頭埋進衣服里,用蚊子般細小的聲音喃喃道:“我真恨自己為什么當初答應(yīng)要轉(zhuǎn)學(xué)過來呀,原來那個學(xué)校作業(yè)可少呢!我怎么這么倒霉呀------”。而遠處的陸孜欣好象突然想到了什么,立刻“多運轉(zhuǎn)晴”,臉上笑嘻嘻的,忍不住大聲喊了出來:“今天是愚人節(jié)!”哎,今天早上好象在日歷上看到了呢!同學(xué)們也稍稍愣了一下,原來的`埋怨聲立刻變成了歡樂的祝福,愚人節(jié)快樂呀!我卻定定地看著窗外,暗自思索著:原來顧老師的作業(yè)都是聽寫的,今天卻為什么寫下來讓我們抄?窗外走過那么多四年級語文老師,看見我們班這么吵,卻不停下來批評,還對我們笑?我忽然覺得里面一定有文章,恨不得馬上起身去找顧老師問個明白。
這時,顧老師回來了,見我們這么鬧哄哄的,也不生氣反而神秘地一笑:讓人捉摸不透的笑。她問我們:“今天作業(yè)多不多?”“多!!”全班異口同聲地喊!耙蝗晃野l(fā)發(fā)慈悲,擦去一些?”“當然了!”“刷刷”,顧老師快速舞動著黑板擦,一下便從七條中擦去了六條。太爽了!看來,這還真是老師設(shè)下的圈套哩!
“今天呀,是愚人節(jié)!”老師微笑著說,“怎么樣?我給你們準備的這份大禮還不錯吧!”“太好了!”大家又不約而同地回答。
哈哈,平時腦瓜子機靈的我們也被顧老師給耍了!老師演技真不錯呢!不過,我已準備好了,不會再受騙了。我要去享受“大禮”了,拜拜!
愚人節(jié)作文700字 篇4
害過了幾個男生,該害女生了,昨天上午我們班總共有四節(jié)課,前面兩節(jié)是中國現(xiàn)代文學(xué)史課,在教學(xué)樓的教室里上,后兩節(jié)是體育課,在學(xué)校操場上。當我們離開教學(xué)樓趕到操場上,我便立即給我們班兩位女生發(fā)了一則同樣的短信,告訴她們另一位女生的身份證掉在教學(xué)樓,讓他們幫忙去領(lǐng)。然后我又馬不停蹄的給我孝感的表姐發(fā)了一個短信:“聽說我們班今天體育課不上了,你去通知我們班其他女生。”攪的`她們暈頭轉(zhuǎn)向。發(fā)完后,我馬上得到先兩位女生給我的回復(fù),原來我說的掉身份證的那位女生今天由于要排練健美操,請了假,沒有來上課,我的戲法騙不了她們。不過說到請假,我倒是想起了今天有另兩位女同學(xué)偷懶不來上體育課,我便要懲罰懲罰這個逃課蟲,給她們發(fā)了個短信,告訴她們體育老師突然要點名,沒有到的一律扣平時成績,要她們必須一分鐘內(nèi)趕到。再接下來,發(fā)生了什么事,不忍寫,讀者不忍看,從寢室到操場,即使只花五分鐘跑到,也會累的趴下。為了補償她們,我便在下了體育課以后,告訴她們一個好消息,我們班的學(xué)習(xí)委員的一位親戚送來了幾箱李子和芒果,她準備分給大家,讓她們上學(xué)習(xí)委員寢室去搶,接著我又把這個好消息通過短信的形式告訴了另兩位女生。其實,這也是我愚人節(jié)的禮物,也是我早都策劃好的,不過,想起先前通通知的兩位女生已經(jīng)被我愚過了,這是第二次了。后通知的兩位女生還只是第愚,便覺得有點不公平,于是又給它們發(fā)了個短信:“有個紅衣男子聲稱撿到了你們寢室的東西,現(xiàn)正在你們樓下,你們下去看看!卑l(fā)完這條短信,我還在暗自得意,她們寢室可是在七樓啊!可惜的是,我沒有料到我發(fā)的太早了,當時她們還在回寢室的路上,這一招自然沒有得逞。我也便氣得給將近十位女生發(fā)了同樣一條短信,說中午輔導(dǎo)員要來檢查寢室衛(wèi)生,任何人中午不得外出,也不得午休。不過,由于之前幾位女生被我害的事情很快給傳開,所以,這次我又沒有得逞。不過,我是不會罷休的,還只是中午,愚人節(jié)只過了一半而已,我打算先在我們班沉默一段時間,讓大家以為我已經(jīng)招數(shù)用盡,然后再在晚上來個致命突襲!
愚人節(jié)作文700字 篇5
愚人節(jié)是近些年來我們國家開始興起的節(jié)日,最早是在西方國家開始流行的,在現(xiàn)代的時候隨著文化交流來到了我們的國家,開始廣泛的發(fā)展,逐漸成為了受我們國家喜愛的節(jié)日,那么愚人節(jié)的習(xí)俗,現(xiàn)代的'愚人節(jié)都有哪些活動,下面就由小編來為大家解答解答。
愚人節(jié)的習(xí)俗
愚人節(jié)時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假的環(huán)境,可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。四月一日的魚宴。也是別開生面的。參加魚宴的請?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。在愚人節(jié)的聚會上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是"烤土豆",其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從藥丸盒里取食糖果。
現(xiàn)代的愚人節(jié)都有哪些活動
現(xiàn)代愚人節(jié)最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時,他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。
愚人節(jié)其實是一個讓人放松的節(jié)日,在這天,大家一起開開玩笑,互相捉弄對方,這樣也能夠讓雙方的友誼變得更加的牢固,也是一種增進友誼的方式,以上是小編為大家整理的“愚人節(jié)的習(xí)俗”,大家快快收藏起來吧。
愚人節(jié)作文700字 篇6
今天是愚人節(jié),我得處處小心點。
“江夢璐,江夢璐,快,王老師喊你去有急事。”我正憤筆急書數(shù)學(xué)作業(yè),課代表陳曹亮就慌慌張張地跑來,跑得急了,口水都快噴到了我的本子上。
看著他那急相,不像是裝的,再想想他平時的老實本份,我毫不遲疑:王老師肯定又是有什么緊急的任務(wù)要布置了!班,馬上就到!”我把筆一放,便直奔班主任王老師辦公室。
“咚咚咚”,“報告!薄罢堖M。”
“王老師,您叫我,是不是又有什么任務(wù)要我去做的?”我問道。
“任務(wù)?”正在埋頭改作業(yè)的王老師停下了筆,好奇地問,“什么任務(wù)?我沒有叫你?”“嗯?沒有?噢,是我搞錯了。打擾您了!”我趕緊退出辦公室,想告訴陳曹亮,是不是他把傳話的人給記錯了。才走了沒多遠,就見陳曹亮急步而來。
“你來了正好。你是不是把人弄錯了?王老師沒有喊我!你害得我差點被老師批評了!蔽衣裨沟。“我跑過來也就是這個事。我剛才是讓你去體育王老師那兒,你怎么去語文辦公室?你做事真是顛三倒四的!焙,反過來說我,還有這種人!“什么?你說我顛三倒四?好,等我回來再跟你計較。”我邊跑邊說,急匆匆地趕往體育老師的辦公室。結(jié)果,不用說,大家也都能猜得著:我被愚弄了!
我氣鼓鼓地沖出辦公室,直奔教室而去!拔梗瓑翳,你跑那么急干嘛?還不快到校門口去,你媽送東西來了。”這時我的“鐵姐妹”李楊同學(xué)從后面追了上來,抓著我不放!拔覌?她這時候來干什么?你別騙我哦?”想想剛才的事,我不禁猶豫起來!拔覀儌z都是什么關(guān)系?我騙你干什么啊!”李楊煞有其事地說道, “我不曉得什么事,我只看到她手上拎著個塑料袋。你再不去,她就要去上班了。”想想也是,都老朋友六年了,不會做這種事的.。我便轉(zhuǎn)身屁顛顛地跑向校門口。
咦?人呢?不會這么快就走了吧?不對,會不會是她在搗鬼,蒙我?到傳達室一問,剛才哪有什么人啊,得,連這么鐵關(guān)系的人都來戲弄我,看我回班不好好修理你們,哼!
我前腳才踏教室門口,“哧……”“啊……”不知是什么東西噴向我的臉上、身上,嚇得我大叫起來。等定睛一瞧,嘿,這兩家伙正合伙拿著搞活動時用的彩噴朝我一陣“狂轟亂炸”呢!
“你們這兩個壞蛋,竟然敢聯(lián)合起來愚弄本大小姐,你們不想混了。給我站住,看你們往哪里跑!”我一幅義憤填膺的模樣,嚇得他們四處“潰逃”。教室里頓時響起了陣陣開心的笑聲!
愚人節(jié)作文700字 篇7
英國的愚人節(jié),人們可巧施手腕捉弄親友。比如,孩子們可以慌慌張張地跑來告訴他們的父母:“廚房里著火啦!”或者“我的床上有條蛇!”如果他們的父母不假思索地沖上去解救,那么他們就成了“愚人節(jié)傻瓜”。
這一天,不僅孩子們開這種玩笑,甚至英國的電視臺、電臺和報紙有時也會精心設(shè)計圈套來誆騙聽眾和讀者。例如,英國一家日報發(fā)表一張“獨家新聞”照片,上面是英國首相撒切爾夫人在公園的一條長凳上同蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈爾巴喬夫接吻。
還有一次電臺開了一個出色的玩笑。一名科技報道說,由于奇異的地質(zhì)現(xiàn)象,在英國某些地方地球引力減弱了。他請收聽廣播電臺的聽眾們上下跳跳看,若是比往常跳得高,就打電話告訴英國廣播公司。廣播公司竟然接到好幾百個電話。有一個人竟然說他變輕了,輕得能在天花板那么高處飄來蕩去。直到中午12點,廣播公司才有禮貌地告訴聽眾,那完全是愚人節(jié)開的玩笑。
再有,英國大西洋航空公司的老板布蘭森為了愚弄人們,制作了一個配有晶亮銀色的大箱子和閃爍發(fā)光的大氣球,加上太陽光的.照射,在空中就象一個外星人的飛碟。飛碟盤旋了一段時間緩緩降落。人們朝飛碟降落的方向跑去,只見飛碟慢慢打開,走出來的不是外星人,而是布蘭森大老板。人們開始一怔,隨即都為自己被愚弄而爆發(fā)出一陣大笑。
愚人節(jié)雖然是英國人的傳統(tǒng)節(jié)目,可有時也不免殃及外國人,特別是某些一貫嚴肅認真的學(xué)術(shù)性雜志所開的玩笑更是流傳甚廣,讓不知門徑的外國人信以為真。
為了避免愚人節(jié)玩笑造成的不良后果,英國政府已經(jīng)對其進行了一定的限制。比如,不得拿君王和宗教等取樂。不許愚弄警察、消防隊、急救站,否則視情節(jié)輕重給以懲處。關(guān)于愚人節(jié)的起源,有些學(xué)者認為,愚人節(jié)與羅馬的嬉樂節(jié)(3月25日)印度過的歡娛節(jié)有相似這處。因為這些節(jié)日都在春分前后。在這個季節(jié),天氣無常,變化難測,好名勝大自然和人們在開玩笑。人們受其影響,也諒逐漸形成愚人節(jié)。這種風(fēng)俗在歐洲一些國家用已持續(xù)數(shù)百年,其中尤以英國為甚的。
愚人節(jié)作文700字 篇8
今天是4月1 日,愚人節(jié)。我滿心的忐忑,總覺得特別害怕。
要提到這個愚人節(jié),我們班可是有傳統(tǒng)的,上次愚人節(jié),可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發(fā)現(xiàn)了死蒼蠅,就是回家才發(fā)現(xiàn)衣服上被貼滿了貼畫?偠灾,愚人節(jié),是不好過滴。
早上,我提心吊膽地上完了兩節(jié)課,既沒發(fā)現(xiàn)板凳上有口香糖或502膠,也沒發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有令人作嘔的'東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節(jié)上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關(guān)系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”
一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔(dān)保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……
第四節(jié)課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現(xiàn)不好,明天春游就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”
中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關(guān)于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區(qū)封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學(xué)校根本沒有通知,你們搞錯了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。
很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節(jié)課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節(jié)!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結(jié)束了愚人節(jié),當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……
這就是我的愚人節(jié),你的愚人節(jié)是否也這樣無奈的有趣?
愚人節(jié)作文700字 篇9
今天不知是個什么日子,同學(xué)們都非常振奮。有的三五個人聚在一起,好像在商量什么計劃;有的和旁邊的同學(xué)眉開眼笑的;有的鬼鬼祟祟的,不知在干什么,我靜靜地坐在座位上等待好戲上演。被人愚的滋味真不好受下課了,我坐在座位上看書。我的死黨兩眼淚汪汪地來找我,對我說:“燕婷啊,你,你可真慘,我剛剛?cè)ダ蠋熮k公室,無意間看到了你的考卷,你,你語文只考了79分!边@一句話就好像晴天霹靂,把我的心給劈碎了。我趴在桌子上,眼淚淘氣地從眼眶里蹦出來。我不由自主地想:怎么辦?怎么辦?我這次考這么差,回去一定會被爸媽批評的,更何況在我的心里分數(shù)大于我。而且這一次考試并不難,肯定有很多人能名列前茅。況且這一次我給自己訂了一個要考到92分以上的目標。我,我還跟同桌打賭,看誰的成績高。哎,這一次我肯定輸了……想到這些我就更沮喪了。上課時無精打采,直到第四節(jié)課,我的.噩夢解除了。
這一節(jié)課,語文老師發(fā)了考卷,我拿到考卷,看到考卷的右上方明明寫著大大的94。為什么死黨要跟我說我考了79分?害我這三節(jié)課都沮喪極了,千萬不要告訴我她只是看錯了,那可要賠精神損失費的。放學(xué)時,她找到我,笑嘻嘻地對我說:“呵呵,今天可是愚人節(jié),愚你沒商量,祝你愚人節(jié)快樂!蔽铱扌Σ坏谩S奕苏婵鞓废挛缌,我想今天是愚人節(jié),不如我也來愚人吧!我看了看,決定愚同桌。我的同桌可有一個致命弱點,那就是他一個男孩居然怕蟑螂。我向死黨借了個“蟑螂”,其實它是一個整人物品,和蟑螂很像,“蟑螂”的腹部那兒還有一個開關(guān),按了它就可以向前走,這個東西是專門對付像同桌這樣的人。我趁下課時他在看書,注意力都在書上,我悄悄地把“蟑螂”腹部的開關(guān)打開,放在他的椅子底下,然后假裝東西掉到他椅子底下了,麻煩他撿一下。他剛彎下腰,便大叫起來:“啊,蟑螂!比缓笃鹕硖优芰,看把他嚇得要流眼淚了,我便把“蟑螂”拿在手上,走到他跟前,對他說:“一只假蟑螂就把你嚇成這樣,今天是愚人節(jié),愚你沒商量,祝你愚人節(jié)快樂。”
同桌苦笑了一番,我們一起回到座位,等待上課。愚人節(jié)真快樂,它帶給了我好多的回憶,在那天除了歡笑聲,尖叫聲和解釋聲,還有“愚人節(jié),愚你沒商量!”成了那天的流行語。
【愚人節(jié)作文700字】相關(guān)文章:
愚人節(jié)的作文02-22
愚人節(jié)作文09-29
愚人節(jié)作文08-11
愚人節(jié)作文10-08
愚人節(jié)作文02-27
愚人節(jié)學(xué)生作文02-07
有關(guān)愚人節(jié)的作文02-25
有趣的愚人節(jié)作文02-22