【熱門】描寫偶像的作文800字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫偶像的作文800字4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫偶像的作文800字 篇1
他是我生命里的字眼；他是一個(gè)上帝派給你的侍衛(wèi)；他是一個(gè)讓你又愛又恨的人，他是一個(gè)給予你生命的人；但是你從來沒有感謝過他，他有個(gè)可愛的名稱“父親”。 上帝永遠(yuǎn)不那么顧忌人，父親對(duì)任何人來說都不僅僅是個(gè)詞匯，不僅僅是個(gè)代言詞，而是一團(tuán)撲面而來的血統(tǒng)氣味，他是一個(gè)百慕大三角，讓你永遠(yuǎn)猜不透他，他是一位上帝人給你命定的神，你無法選擇，也無法挑剔。他是一個(gè)成功者，而在我看來，至少在以前我總認(rèn)為他是一個(gè)失敗者，不僅僅因?yàn)橐粋�(gè)原因，而是許多原因，但從那件事以后，我認(rèn)為他是一個(gè)成功的人。
數(shù)多年前，在我小時(shí)候，一場高燒讓我痛都不知道來頭，我也不知道是什么而引發(fā)的一場高燒，我就像一只無知的小倉鼠躲在一個(gè)潮濕又陰暗的小洞靜靜地等待貓的到來。而那時(shí)，我眼中的貓是我的父親，因?yàn)樗囊磺凶屛铱謶�，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了過來，我用兩只大大的眼睛平靜地望著他，他不由分說的給了我兩巴掌，我已經(jīng)習(xí)慣了這種東西，我就像在演偶像局，熟悉了這種劇情。但片刻之后，他又輕輕地半跪在地上，拭擦著我臉上大豆般的淚水，把降溫貼貼在我額頭上。這溫暖的舉動(dòng)有點(diǎn)讓我陌生，我害怕地退了兩步，他只是輕輕地嘆了口氣。把我抱起，乘上電梯，帶我去醫(yī)院，行動(dòng)上滿是焦急。 他隨手?jǐn)r了一趟的士，把我輕輕地抱進(jìn)去，他用最焦急的口氣對(duì)的士司機(jī)說，最近的醫(yī)院。他一路上都在嘆氣，我也不知道他在想什么。在醫(yī)院，他弄完所有的事情，坐在我的床頭，輕輕地把我劉海撫摸上去，對(duì)我說了一些話，可是記憶已經(jīng)太模糊，讓我不記得了。但是我依然記得那份溫暖始終埋葬在我內(nèi)心最深處。 過了幾天，我就大病痊愈了，我又開始瘋瘋癲癲，我像小燕子一樣風(fēng)風(fēng)火火的，不過自從大病過后，身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不出幾米，總有父親的陪伴。他像一只狼盯著他的獵物，盯得死死地，生怕下一秒就被別人搶走。他不讓我玩水，不讓我吃熱氣使我咳嗽的零食，他不讓我......總之，只要有危險(xiǎn)，只要讓我又發(fā)燒的東西，他統(tǒng)統(tǒng)不給我干。不過，我覺得我自己過的很滿足，至少身邊多了一個(gè)人，他的`名字叫父親。從那以后，我把所有的埋怨變成了喜愛；把以前的失敗父親變成了成功父親，至少我知道，他是我心目中的偶像�；蛟S以后那個(gè)明星都沒有怎么動(dòng)人，可愛。 正像上帝所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼巧系劢o我派來的天使即使不能讓我選擇他，但是我知道他有多愛我。
他永遠(yuǎn)都是我的偶像，我的父親。
描寫偶像的作文800字 篇2
童年的時(shí)光是最美好的，歡聲笑語填充著一切。我們就這樣無憂無慮的長大。長大了，成熟了，但卻發(fā)現(xiàn)遺失了最初的美好……——題記
最初的我們，最初的那段時(shí)光，最初的天真無邪；你都還記得嗎？那些年，我們一起坐在電視機(jī)前追劇的情節(jié)你都還有印象嗎？我們曾一起在電視機(jī)前揮灑淚水、綻放笑容，一起度過這屬于我們的童年。這一切的一切你還記得嗎？
那些年的美好，那些年的難忘；那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我最美好的回憶！那些年，我們追過的偶像劇，你都一一記得嗎？那些年，我們曾經(jīng)一起追過、一起追過那《一起來看流星雨》，劇中的那些情節(jié)，那楚雨蕁與慕容云海是那么的讓我們難忘，多少次我們都好像融入劇中，我們和他們一起哭一起笑，也一起在屬于我們的美好童年里，一起面對(duì)這流星雨許愿。
我們曾許下這樣的愿望：愿我學(xué)習(xí)優(yōu)異，愿我變得更自信，愿我成為大家的驕傲！
時(shí)光飛逝，晃眼之間我從一個(gè)稚氣的小女孩蛻變成現(xiàn)在成熟的自我。當(dāng)年的愿望也都實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們崇拜的偶像，家長眼中的乖乖女這一切的一切都使我驕傲，使我更自信，本也該使我很開心，但是我卻一點(diǎn)也不開心。我想可能就是這些在大家看來滿是優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)束縛著我的快樂。就是因?yàn)檫@些有這些優(yōu)點(diǎn)，我只能每天拼命的學(xué)習(xí)，達(dá)到他們對(duì)我的期盼，拼盡全力，不讓他們失望�？晌艺娴暮芟胝f：“我不想這樣，這一切都不是我想要的，而我想要的只是簡簡單單的快樂！”
時(shí)光不可能倒轉(zhuǎn)，逝去的童年也就永遠(yuǎn)逝去了，但我們追過的偶像劇卻能再次回放。于是，打開電視，再次觀看，體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情，就這樣我們早回了當(dāng)時(shí)的快樂。笑容再次綻放。這些都是因?yàn)槲覀兠靼琢�，明白了：這些都是我們該經(jīng)歷的，在這個(gè)世界上沒有人不經(jīng)歷風(fēng)雨也能見彩虹，哪怕是在偶像劇中，楚雨蕁與慕容云海也都是經(jīng)歷了風(fēng)雨最后才得到完美的結(jié)局。
所以，這一切都告訴我們：快樂就掌握在我們自己的手中。
想到這，我似乎真的很開心，我真感覺現(xiàn)在的煩惱更本不是煩惱，因?yàn)檫@些都是我成長路上必須經(jīng)歷的。我會(huì)更加勇敢的往前沖，我也會(huì)把握屬于我的快樂。
那些年，我們追過的偶像劇是我們最美好的回憶，我會(huì)埋藏心底。我會(huì)憑著這，我會(huì)堅(jiān)定信：往前沖。我會(huì)相信我的明天會(huì)更好，我會(huì)見到這最美的彩虹！
描寫偶像的作文800字 篇3
當(dāng)歷史的長河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花??出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場面。屈原，你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力
顧城曾經(jīng)說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！痹谖倚睦�，每一位偶像，都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來，前往富裕之地就醫(yī)，可他心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我
偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”，你會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長成參天大樹！?
偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸
本文極具底蘊(yùn)，也能關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。文章材料鮮活而且分析到位，如第二段里對(duì)屈原與項(xiàng)羽的引用，先有一筆傳神的畫面描寫，繼而是對(duì)相關(guān)詩詞的深入解讀，最后還有對(duì)自我影響的闡述，內(nèi)容屬于“點(diǎn)”上論述；第三段雖然也是對(duì)偶像素材的解讀，但方法不同，一是視角轉(zhuǎn)向“感動(dòng)中國”獲獎(jiǎng)人物，內(nèi)容更具時(shí)代感、新鮮感，述說也更為簡潔，內(nèi)容重在“面”上的佐證。從語言上看，清新流暢，文采飛揚(yáng)，開篇的比喻貼切美妙，下筆引人；收束時(shí)的排比，比喻貼切，鼓舞人心。?
描寫偶像的作文800字 篇4
男孩的夢想，就是再一次見到他的偶像。
偶像比男孩大八歲，七八年以前，男孩見過偶像一次。那時(shí)偶像還不是偶像，他隨隊(duì)來男孩的學(xué)校踢了一場友誼賽。偶像的球踢得非常好，男孩坐在觀眾席上，看傻了表情。賽后男孩邀偶像去家里做客，偶像欣然前往。男孩的父親為偶像燒了幾個(gè)菜，又為他烙了一鍋香噴噴的牛肉鍋貼。他的手藝令偶像贊不絕口，那天偶像毫不客氣地將鍋貼吃得干干凈凈。男孩和偶像聊了很多，然后，偶像與男孩告別。三年以后男孩得知偶像進(jìn)到國青隊(duì)，又過了一年，男孩得知偶像進(jìn)到國家隊(duì)。電視上常常看到偶像踢球，盤帶、分球、突破、射門，全都瀟灑連貫，一氣呵成。偶像終成為男孩的偶像，臥室墻壁上，貼滿他的照片。
可是男孩從未與偶像聯(lián)系�！麤]有偶像的聯(lián)系方式�！狈τ職�。——他不敢。
男孩對(duì)父親說，他也想進(jìn)國家隊(duì)。父親說假如你的球踢得足夠好，進(jìn)國家隊(duì)是遲早的事情。男孩說我很想跟我的偶像談?wù)�。父親說你可以去找他。男孩說可是我不敢，我怕他瞧不起我，更怕他端架子。父親說如果他耍大牌，那是他的錯(cuò)誤，他的錯(cuò)誤與你沒有關(guān)系。男孩說我知道，可是我還是不敢。父親說能否告訴我，你為什么非要見到他嗎？男孩低了頭，想了很久，說，我想弄明白，他有沒有自己的偶像。
——男孩想知道偶像有沒有自己的偶像�！f白了，男孩試圖弄明白的是，偶像與一個(gè)人的成長進(jìn)步，到底有沒有關(guān)系？是刺激、鼓勵(lì)，還是令人感覺高不可攀，最終將僅有的一點(diǎn)信心擊垮？
整整一個(gè)月，父親為男孩的盤纏日日奔波。下班之后他又去農(nóng)貿(mào)市場做臨時(shí)裝缷工，三個(gè)小時(shí)下來，可以賺到二十塊錢。男孩只有父親沒有母親，男孩和父親，生活得很苦。
足球讓男孩快樂，讓男孩成長，然后，終成為男孩的希望。他不想像父親那樣無能，更不想像父親那樣永遠(yuǎn)過著艱難清貧并且看不到任何希望的日子。男孩瞧不起他的父親，或許就像偶像瞧不起自己。男孩在暑假里踏上尋找偶像的旅程，隨身攜帶的飯盒里，還裝著父親為他烙好的牛肉鍋貼。男孩在陌生的城市里獨(dú)自住了十幾天，終于如愿以償?shù)匾姷搅伺枷瘛?/p>
坐在偶像面前的男孩，緊張并且拘謹(jǐn)。很顯然偶像早已將他忘記，偶像看他的眼神，與陌生人無異。男孩不想提及偶像在他的家里吃過一頓飯，他的自尊不允許他這樣做。男孩如坐針氈，他想問偶像唯一一個(gè)問題便起身告辭。當(dāng)然，那個(gè)問題是，偶像有沒有自己的偶像。
當(dāng)然有啊。偶像說，不過我的偶像，與足球沒有任何關(guān)系。
他是誰？
我甚至不知道他的名字。偶像說，我只記得幾年以前，我碰到一位給我烙了一鍋牛肉鍋貼的男人。那個(gè)外貌粗獷但長著一雙巧手，那個(gè)可以為他的兒子、為一位陌生男孩烙出世界上最美味的牛肉鍋貼的男人，是我迄今為止，最佩服和最崇拜的男人。
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